高中物理教学巧提问

吕彪 长葛市第三高级中学; 河南长葛461500

关键词:高中物理教学 课堂提问 学生能力 课堂教学效果 教学效率 

摘要:提问人人都会,但效果截然不同。有的课堂提问,能使教学效率大大提高,达到启发学生心智,培养学生能力,促进学生发展的目的。有的课堂提问,会淡化教学的重难点。分散学生的注意力,降低学生的学习兴趣,浪费宝贵的课堂时间。只有通过恰如其分的课堂提问才能增强课堂教学效果。

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