关键词：学生学习方式 新课程改革 学生素质 实践过程 改革计划 

摘要：课程是制约学生学习进步和发展的重要因素。新课程改革的核心目的是通过课程的变革实现学生学习的变革。进而促进学生素质的全面提升。在课程改革计划应用于实践过程时，学生的学习方式扮演重要角色。加强对学生学习方式的指导，促进学生自主、合作、探究学习，实现学习方式的转变。是新课改背景下思想政治教学活动不可或缺的重要方面。

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