购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考化学信息试题 特点 呈现特征
在课程改革和素质教育的不断推动下，高考试题呈现出一些新的特点．教师要结合高考试题的特点．改进教学活动。作者以高考化学信息试题为例，分析了高考化学信息试题的特点和呈现出的主要特征．并结合自身的教学经验，提出了提高学生解答化学信息题水平的一些建议．目的在于为化学信息试题的讲解提供参考和借鉴。
关键词: 语音 多音字 形声字 语音规律
语音的考查只要求识记字音而不要求拼写．即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力。高考语音题着重考字音认读；将字形与字音结合起来；将字音与字义结合起来。
关键词: 日语 专业八级考试 古典语法
日语专业八级考试由教育部高等院校外语专业教学指导委员会日语组负责命题和实施,以日语专业高年级学生为考试对象,是测定学生日语水平的最高级别考试,侧重考查学生日语水平是否达到大纲要求.在国内,这项考试越来越受到学生的重视.本文对考试中的古典语法部分作探讨和总结.
关键词: 主位推进模式 语篇分析 英语阅读理解
本文以韩礼德（Halliday）的系统功能语法为基础,对2010年全国硕士研究生入学统一考试英语阅读真题Text4进行个案分析,探讨主位推进模式在语篇分析中的运用,旨在为考生提供一种新的阅读技巧,帮助考生理清作者的写作思路和行文顺序,了解作者的写作目的,从而更好地理解语篇并完成阅读题目.
关键词: bec初级口试 英语口语 常见问题
口语一直是中国学生英语学习的薄弱环节.本文阐述了学生在“BEC初级口试”中常见的问题,并分析了其成因.
关键词: 材料解析题 解题方法 高中历史 技巧 高考历史试题 阅读理解能力 文字表达能力 个别学生
近年来的高考历史试题中，逐渐增加了情景材料的容量，加大了文综考试的难度，因此材料解析题能否得高分直接影响学生的升学。历史材料解析题是一种主观性试题，是高考历史主要题型之一．具有信息容量大、知识面广、形式多样、灵活性高和区分度强等特点。它对考生的能力要求较高，注重考查考生的阅读能力、理解能力、知识归纳能力和文字表达能力...
关键词: 课本习题 多种解法 一题多解 解答
有时一道题目可用多种方法解答，平时做题不应只着眼于做出这道题，而要尝试用多种解法解答．尝试从多个角度解题，可以拓宽思路，在遇到其他类型的题目时会有意外收获．下面我们就以课本的一道题对一题多解相关问题作思考．
关键词: 实训教学 教学改革
《推拿与保健》课程是一门操作性及实用性强的课程,针对该课程的实训环节出现的问题,通过完善实训教学方案,增加实训教学时数,课余跟踪辅导,丰富实训内容,改革实训考核方法等手段,对实训体系进行改革,培养学生推拿的学习能力、创新能力、实践能力及分析、解决问题能力.推拿实训教学改革顺应社会需求,能取得良好的教学效果.
关键词: 网页设计 教改 团队合作 项目实践
现代社会网络已成为人们生活中不可或缺的部分,上网浏览网页成为人们获取信息的重要途径,而网页设计课以制作实用且精美的网页为目的,有较强的实践性.本文通过探索本课程的教学模式和教学方法,提高教学质量.实践证明,激发学生学习兴趣,积极开展师生沟通交流,进行综合量化考核,提高教师业务水平,制作项目实践网站,能够提高学生各方面的能力,取得...
关键词: 新课改 信息技术课 现状 改进方法
新课标提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的教学目标。新课改后的高中信息技术课内容更广，难度更大。要想上好这门课，教师必须提高自身能力，积极参加各种培训；让学生以优带差．开展小组合作学习；运用任务驱动法，尝试采用各种教学法。
关键词: 华裔美国文学 自传传统 文化自我
美国华人的最初自传文学是早期华人移民为生存所讲述的并非完全真实的个人历史．这种带有明显功利色彩的文学创作一方面反映了当时华人在美国的艰难处境．另一方面使华人失去了在美国的历史中应有的地位。现代华裔美国作家继承了这种自传文学传统。重新书写中国人在美国的历史，力图塑造一种属于华裔美国人的文化自我。
关键词: 村上春树 战争观
村上春树是日本当代著名的后现代主义作家．其作品深受国内外欢迎，《寻羊冒险记》是其重要的代表作。《寻羊冒险记》讲述了主角受右翼巨头的秘书威胁在下寻找一只背部带星纹的羊的经历，表述了作者反战的战争观。
关键词: 麦卡勒斯 童话
本文运用精神分析理论和原型理论对麦克勒斯的小说《金色眼睛的映像》进行解读,认为这是一部被低估的作品,是一部充满了原型和象征意味的杰作,表达了麦卡勒斯对人类境况的深刻洞察力.本文为解读这部作品提供了一个新的视角.
关键词: 模糊语 语用功能 新闻语言
准确性、及时性和简明性是新闻的三大特点.然而模糊语却大量存在于新闻文体中.本文通过分析新闻模糊语存在的原因、主要表现形式,结合实例,探讨模糊语在新闻语篇中贴近客观事实、留下回旋余地、增强情感意义等语用功能,进而更好地理解新闻主旨.
关键词: 英汉隐喻 对比研究 认知语言学
隐喻一直是认知语言学研究的热点,本文以认知语言学的理论为指导,对英汉隐喻进行对比研究,指出英汉隐喻在本体与喻体体现形式的共性与差异.
关键词: 英汉习语翻译 借用法 意译法
英汉两种不同语言的翻译方法一直是翻译学家长期研究的主题，任何年代，任何知名翻译人士出书论撰抛砖引玉，其翻译的基本方法相对稳定。特别对习语的翻译，不乏直译、借用、意译及直意译综合法等翻译方法。本文主要讨论了借用法和意译法在英汉翻译中的实际运用。
关键词: 广告语 概念隐喻 功能
隐喻不仅是一种语言现象,更是人们基本的认知工具.本文简要介绍了Lakoff和Johnson的概念隐喻理论,通过对具体实例的分析,探讨了英汉广告语中几种主要的隐喻类型和隐喻在广告语中的主要功能,使读者更好地理解广告语中的隐喻.
关键词: 地方高校图书馆 数字资源建设 成效评估
地方高校图书馆数字资源建设是教学科研的根本保障和文化建设的关键.作者分析了地方高校图书馆数字资源建设与利用的现状及存在的问题,并结合自身在图书馆的工作经验,提出了几点建设性意见.
关键词: 语言学 语文教学 关系
语文教学需要语言学理论的支撑,这样才能更好地传播语文知识；学生必须通过语言学学好语文,再通过对语文的更深入了解更好地运用语言.作者从字词义的变化,句子的变化,以“不写”达到“写”的目的三方面研究语言学和语文教学的关系.
关键词: 高中语文选修课 综合素质 存在问题 解决对策
自新课改实施以来,高中语文选修课受到极大的关注,然而由于种种原因,其教学现状不是十分理想.作者结合多年的教学经验,对高中语文选修课常见的问题进行了简要分析,并提出了相应的对策,以供参考.
关键词: 问题意识 学生 基本能力 语文教学 激发 学习迁移 能力迁移 新课程改革
语文教学的根本目的是培养学生的语文基本能力．自主发现问题、提出问题、解决问题是学生必备的最基本的能力。从能力迁移的角度看，学生能把这种能力从语文的课内学习迁移到语文的课外学习．也能把这种能力从语文学科的学习迁移到其他学科的学习中去；从学生终生受益的角度看，学生走向社会、进人工作岗位之后，能把这种能力迁移到一切实际情景...
关键词: 散文教学内容 三个原则
初中阶段的散文教学是非常重要的,但在实际的散文教学中,教师往往表现出“知识化”、“政治化”、“小说化”的倾向.如何确定散文的教学内容一直是大家关注的焦点.本文以《老王》为例,谈谈如何确定散文教学内容.
关键词: 探究性学习方法 语文教学 学科教学论 引导学生 新课程标准 初中语文 学习方式 学习设计
《初中语文新课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式，《诱思探究学科教学论》对语文学科教学的指导意义之一在于：它教会了我们如何针对学生的语文学习设计探究性学习方法。探究性学习方法中的体验探究法和形象探究法尤其适合学生学习语文。下面我结合教学实践谈谈运用这两种方法引导学生学习语文的尝试和感悟。
关键词: 初中语文教学 好之者不如乐之者 培养 学习兴趣 语文教学质量 激发兴趣 开拓思维 教材处理
孔子曾说：“知之者不如好之者。好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，可见，激发学生的学习兴趣，对语文教学尤为重要。只有激发学生学习兴趣，教师才能在课堂上纵横驰骋，才能对教材处理得游刃有余。有了兴趣．学生就能获得学习的快感，就可以把语文学“活”。学生在教师的引导下开拓思维，自然就能提高语文教学质量。所以，激发兴趣与开拓...
关键词: 语文阅读教学 真教理 真内容 真教法 真教风
新课程改革为语文教育注入了鲜活的生命力,但由于种种原因,语文教学的核心阵地——阅读教学已然丢失了本真.如何让语文阅读教学回归本真,文章从真教理、真内容、真教法、真教风四方面进行阐释.
关键词: 语文阅读教学 作文教学
要培养学生的语文能力（自能读书、自能作文），必须先把握文章的内在规律。这是学好语文必须具备的最基础的知识和最基本的技能。
关键词: 对口单招 语文晨读 有效性
在新形势下,对口单招的升学压力日趋增大,对口单招班的语文教学要特别注重对学生进行晨读训练.可以采用激发兴趣、确定晨读课的学习活动方式、整合多种有效的训练方法、及时检查等策略提高对口单招语文晨读的效率,进而提高对口单招班学生的语文素养,取得优异成绩.
关键词: 语文课堂 媒体运用 多媒体教学手段 误区 创设教学情境 教育教学 课程改革 学校教育
随着新一轮课程改革的深入．教育教学的观念正在发生重大变革，对实施具体教育教学的形式也提出了新的要求。在这种大背景下．多媒体这一新的科技手段正迅速地渗透到学校教育的各个领域。现代化多媒体教学手段凭借它在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多感官、使学生的学习更加直观形象生动等方面的独到作用，成为应用最广泛的一种现代化...
关键词: 语文课堂教学 反思低效 高效课堂
语文课堂教学应该以学生的学习为中心,通过创设富有情趣的教学情境组织学生参与学习活动,激发学生的学习激情,体现学生主体地位,尊重学生个性和人格,鼓励学生大胆尝试和探索,主动发现与创新.
关键词: 语文课堂教学 有效教学 实施
“有效教学”是新课改背景下的一种全新教学理念.何为“有效”,主要是指经过教师一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展.也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.新的语文教学中要求教师树立新的教学理念,努力探索新的教学方式和学习方式,让学生在语文教学中既学到知识,又掌握获取知识的方法和技能,在获取知识的过程中...
关键词: 语文教学方法 初中 教学效果 教学行为 学习 学生 课时 教师
语文教学是一门艺术，在上语文课时合理地组织学生进行学习，从而收到良好的教学效果。教师要对教学行为不断进行反思，对教学方法不断进行研究，使自己的业务水平不断提高，这样才能适应不断改革的语文教学新要求。以下我谈谈自己在语文教学中的一些感悟。
关键词: 生命意识 生命教育 演绎 课堂 中小学生 小学语文教学 课程资源
生命教育的宗旨是培养中小学生的生命意识，提高生命质量，进而拥有美好人生。一直以来，农村中小学对生命教育这一教育方式没有全新的认识。其实。生命教育内涵极为丰富，它在学生生命活动中涉及情感态度、道德观念、价值体现等诸多因素。小学生命教育课程资源除在《品德与生活》中集中体现外。语文教材是极为重要的课程资源。那么，在小学语文...
关键词: 语文教学 生活实例 真情美感 用心倾听 激趣
课堂是语文教学的主要场地．要提高语文教学质量，必须激发学生学习语文的兴趣，语文教学尤其如此。使学生变被动学习为主动学习，变“灌输”为“乐学”，兴趣的激发是一个很关键的问题。
关键词: 创新精神 语文课堂教学 全国教育工作会议 知识经济社会 小学 创新能力 21世纪 人才需要
21世纪是创新的世纪。创新的时代需要创新的人才，创新的人才需要创新的教育。同志在1992年指出：“创新是一个民族的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭动力。”初见端倪的知识经济呼唤高素质的具有创新精神、创新能力的人。面对2l世纪科技飞速发展的挑战．面对知识经济社会日趋激烈的竞争，培养创新型人才就显得格外重要。同志在1999年第三次全国...
关键词: 学生主动参与 能力的培养 主动学习 自学 培养能力 作文
《小学语文教学大纲》明确规定：小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。我对《大纲》的认识可归纳为三句话：培养能力是重点；搞好自学是关键；狠抓作文破难关。
关键词: 多媒体技术 小学语文教学 语文素养
用多媒体技术创设优良的情境．开阔学生的视野，使抽象的难以理解的知识具体化、实物化，使学生的认知渠道多元化，使课堂教学生动、形象、直观、感染力强，对于小学语文教学的改革及提高小学语文教学质量具有积极的意义。
关键词: 小学语文教学 多媒体 运用策略
随着科学技术的迅猛发展．多媒体技术越来越多地应用于教育领域。多媒体具有生动形象、音形兼备等特点，在小学语文教学中．教师充分运用多媒体创设教学情境．不仅可激发学生的学习兴趣，还可化解教学重难点，使学生更加积极学习，学习效率倍增。同时，运用多媒体还能提高学生的语文朗读能力，培养语文创新能力，不断提升学生的语文学习素养。
关键词: 词语教学 感情色彩 反义词 近义词 同类词
指导学生辨别词语感情色彩的策略包括：一是通过反义词和近义词,比较词语感情色彩;二是紧扣课文情节联想同类词,区分词语感情色彩.
关键词: 中小学语文教学 衔接 有效策略
由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在差异，为避免教学的脱节。教师要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学评价等方面探究中小学语文教学衔接的有效策略。
关键词: 心理健康教育 小学语文教学 人际关系协调 良好行为习惯 小学生 心理状态 年龄特征 心理行为
心理健康，是指人的智力正常，个性健全，人际关系协调，心理行为符合年龄特征标准的心理状态。小学生正处于成长阶段，外界因素对学生形成良好行为习惯、学习品质有重要影响。近年来，学校对小学生的心理健康教育极其重视，小学语文作为基础学科的重中之重，根据其自身特点。渗透心理健康教育具有独特优势。因此，语文教师在教学过程中要找准切...
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