购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 春季高考 自主招生 教育公平
早在1999年,国家就启动了北京、上海、安徽、内蒙古作为春季高考的改革试点.十几年下来,原先采用春季高考的省市纷纷取消了这一政策,上海虽然扬言不会取消,但是名存实亡,报考人数逐年下降.同样是作为秋季高考的补充与完善,为什么自主招生政策进行得如火如荼,春季高考却鲜有人问津,遭遇重大挫折？本文分析春季高考与自主招生的相同点与区别,找出...
关键词: 考风考纪管理 人事考试制度 合格人才 人才资源开发 资格考试 吉林省 考试质量 考试中心
人事考试制度是选拔、甄别和录用人才的最基础、最重要的机制之一,它在人才资源开发中起到了评价和选拔合格人才的作用.在吉林省,人事考试制度中的执（职）业资格考试已经进行了20多年,在这20多年的发展过程中,吉林省人事考试中心始终严格遵循＂以考试质量求信誉,以信誉求发展＂的执（职）业资格考试基本原则,向社会输送了上百万名各类专业合格...
关键词: 自主学习 大学英语精读课 考核方法
自主学习旨在改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力和交流与合作的能力.作者根据教学实践,提出了有效的大学英语精读课考核方式.
关键词: 高考 平面几何题 解题策略
在新课程标准体系下,平面几何被列入高中数学选修课程,平几题成为高考必考的题型.把具体的平面几何题目的求解放在一种策略指导下进行,不失为实践新课程标准强调的、教学理念变“知识为本”为“育人为本”的好方法.这种解题策略强调把求证结论作为目标元素、问题的主要矛盾优先考虑,把已知条件作为条件元素,用事物间联系的观点分析思考,建立两者...
关键词: 高三物理 试题解答 高考复习 复习资料 重力势能 总复习 运动 斜面
在高三物理高考复习中,我校使用的高三复习资料是《高考总复习新范式——物理》一书（马维骅主编）,在这本书的第95页高考闯关训练栏目中有这样一道题.原题和解析如下：[原题]滑块以速率v1靠惯性沿固定斜面由底端向上运动,当它回到出发点时速率变为v2,且v2＜v1,若滑块向上运动的位移中点为A,取斜面底端重力势能为零,则（）.
关键词: 小学数学教学 试卷讲评课 讲评效率
如何上好小学数学测试卷讲评课,最大限度地提高讲评效率呢？文章认为应做到以下几点：抓住时效,及时讲评;独立改错,增强信心;小组讨论,深化认知；集中讲评,拓展提高;延伸发散,指引变化.
关键词: 大学英语四级考试 新题型 应对策略
自2013年12月起,全国大学英语四级考试的试卷结构和测试题型将进行局部调整.调整后,复合式听写调整为单词及词组听写,完形填空取消,翻译题由单句翻译变成与考研题相同的整段翻译.对此,不少专家分析,从表面看,听写、快速阅读的难度有所降低,而且取消了完形填空,在欢喜的同时我们要深刻领悟到：翻译难度有所提升,整体难度还是加大了.凡是英语综合...
关键词: 大学英语教学 四六级改革 应对策略
根据2013年8月14日全国大学生英语四六级考试委员会的英语四六级改革的消息公告,从2013年12月开始的大学英语四六级考试的试卷结构和测试题型将以新的面貌与考生见面,完形填空这一题型被彻底取消了,取而代之的是单词及词组听写、长篇阅读、段落翻译三种新题型.在改革之后,大学英语教育该如何应对呢？本文对大学英语四六级改革后的英语教学相关问...
关键词: 体育教育专业 校内实习 培养目标
本文阐述了体育教育专业学生的校内实习现状,分析了造成此现象的原因,并联系体育教育专业本科层次的培养目标提出了校内实习策略.
关键词: 工程实践能力 能力培养模式 煤矿安全 专业人才 改革创新 通风 矿井 教师队伍建设
新疆工程学院矿井通风与安全专业于2011年被列入第二批自治区重点产业紧缺人才专业建设计划.教学团队自2007年以来,一直以培养该专业人才的工程实践能力为目标,更新教育观念,针对该专业的教学体系、教学方法、实践教学平台建设、＂双师型＂教师队伍建设、岗位职业资格认证,进行了研究与探索,构建了基于工程实践能力培养的教学体系;改革创新了教...
关键词: 洋思教学模式 杜郎口教学模式 课程改革 新课标
新课标课改至今已近十年,课改思潮百家争鸣,却无一定论,作者经过深入思考和近十年的一线教学实践,认为课改贵在得法,无需定论,在一定的教育背景下发展有自我特色的课改,并不断实践、研讨、修改和完善,方能奏效.
关键词: 高校体育师资 队伍建设 建设策略
高校体育师资队伍建设是高校质量建设的主要条件之一.文章认为要进一步提高高校体育师资队伍建设的质量,就需要不断加强教师职业道德、思想品德教育,完善教师管理制度,重视青年教师队伍建设,优化体育教师结构,等等.
关键词: 教材异同
本文讨论了《发展汉语》、《汉语会话301句》和《汉语起跑线》三本对外汉语口语教材的编写原则、素材的选择、练习的设计、插图的编排及辅助类语言的设计等方面的异同,并结合新疆师范大学国际文化交流学院的师生使用以上教材的情况,证明了这三本教材都是非常适合留学生学习汉语口语的好教材.
关键词: 新教材 初中地理教学 培养教育
2012年6月第二版第一次印刷的湘教版初中地理教材（七年级）与修订前的版本相比有了一些较大变动,主要表现在除了在内容和编排上的变化及难度的调整和降低之外,更明显的是教材修订后凸显七大特色：一是符合学生认知水平,紧扣课改理念;二是重视地理技能,突出能力培养;三是关注学生全面发展,重视德育教育；四是重视教学方法指导,倡导多样学习方式...
关键词: 高中地理教学 教材处理 创新教学手段
高中地理教学在素质教育中占的位置越来越重要,而教材编写的内容却与现代教育标准相差得越来越远,教师教学要关注学生的兴趣和主动性,不仅要针对教材做好细致的准备,还要加强思想建设,帮助学生将地理理论知识与实践联系在一起.作者主要分析了在高中地理教学中灵活处理教材的途径与建议,提出了看法与思路.
关键词: 新加坡 国民意识教育 成功经验 价值观
新加坡的国民意识教育为推动新加坡的经济发展,保持政局稳定,维护社会秩序,净化社会风气发挥了重要作用,对我国的思想政治教育也具有借鉴意义.本文分析了新加坡国民意识教育的形成、内容和成功经验.
关键词: 时间序列 arima模型 中国赴美留学人数
随着中国经济的迅猛发展,中国对外开放的程度不断加深,体现在教育行业中很显著的一点便是中国留学生人数增加、规模扩大,掀起了一股留学热潮.本文运用统计学的原理和时间序列分析的基本理论,选取每年赴美留学人数作为观测值,对这一现象进行基本的探究和分析,拟构建合适的模型,做出科学的预测,为定量研究这一社会现象提供依据和思路.
关键词: 田山花袋 郁达夫 自然美源泉
郁达夫的小说受到日本自然主义文学很深的影响,特别是受到被称为日本自然主义文学旗手田山花袋的影响.他们的作品都流露出了清香、淳朴的自然美.田山花袋和郁达夫关于自然主义文学的比较研究是文学研究者经常采用的方法,但是他们两者的自然美源泉比较还很少有人考究.本文旨在研究田山花袋和郁达夫的自然美源泉的相似之处.
关键词: 自然主义 反讽 冷漠
斯蒂芬·克莱恩的小说和诗歌都呈现出强烈的自然主义色彩,国内对其诗歌的研究和译介相对较少.本文着重赏析克莱恩的两首诗歌：“A God in Wrath”和“A Man Said to the Universe”,分析自然主义的特点.
关键词: 韩国语 汉语 偏正结构 对比
一般来说,主语和谓语是句子的主要成分,定语和状语被认为是附属成分.历来的研究都比较重视主谓结构,着眼于偏正结构的研究为数不多,针对韩汉偏正结构的对比研究比较少见.本文对韩汉偏正结构进行详细的对比,归纳出其相同点与不同点.
关键词: 民俗文化 翻译 功能翻译理论
在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产.党中央、国务院历来高度重视文化遗产保护工作,在全社会的共同努力下,我国文化遗产保护取得了显著成效.现今虽然已经有不少民俗文化研究学者对文字资料进行了整理,但是关于民俗文化的对外宣传工作仍不够,不利于地方民俗文化的推介.本文以功能翻译理论为基础,结合对民俗文化对外宣传...
关键词: 宋代工笔花鸟画 自然美 装饰美 意境美
宋代工笔花鸟画是中国绘画史上的一座高峰,是世界艺术宝库中的一颗璀璨明珠.作为曾经盛极一时的画种,其在当时就已经形成了高超的艺术技巧,并建立了一套独到的绘画理念,具有鲜明的时代风格和艺术特色,表现出浓郁的自然美、装饰美和意境美.
关键词: 汉字 字体设计 视觉传达 实用性
文字是全世界的视觉符号,是传递信息的重要媒介,是设计中不可或缺的元素.文字作为记录语言的符号及以“形”来表达思想感情的媒介,在现代视觉传达中起到了相当重要的功能作用.字体设计更是平面设计师们表现创造力的有效手段,作为平面设计中重要的设计元素之一,设计者应对文字在平面设计中的应用作多方面的探讨和研究,注重让字体设计在平面设计中...
关键词: 古典诗歌 教学现状 应对策略
诗歌是世界上最古老、最基本的文学样式,也是中华民族文学史上最璀璨的明珠,几千年来古典诗歌以其特有的魅力滋润着炎黄子孙的灵魂.中小学新课标的教材中,古典诗歌所占比重明显增大,篇目大多是流传千古的名作,但古典诗歌的教学方法有待探讨.文章从大胆放手让学生讲评讨论、以“读”和“写”作为诗歌鉴赏的切入点、教师素质的提高、营造大的教学...
关键词: 中职语文教学 生活教育思想
在语文教育教学中,教师应积极践行陶行知教育思想,改进中职语文教学,提高中职语文教学效率,提高中职学生的语文素养和语文能力.
关键词: 语文教学 解决问题的能力 学生思维 演绎 语文课堂教学 美学角度
＂留白＂,讲究空白广阔,着墨疏淡,但能让人无限遐想并获得美的享受.因为从心理学和美学角度看,＂空白＂更容易使人产生一种急于＂填补＂、＂充实＂,并使之匀称、完美的倾向.教师在教学中应该恰当运用＂留白＂艺术,即在教学中给学生机会、时间和空间,特别是思维空间的＂空白＂,让学生补充＂空白＂,更有利于激发学生的求知欲,点燃学生思维的火花,...
关键词: 沟通情感 依托文本 联系实际
《小狗包弟》是人教版高中语文必修一的一篇课文,由于其记录的特殊历史背景,对高中生而言,理解有一定难度.课文教学要依托文本,培养学生的文本意识,让学生自主获得知识和情感体验.
关键词: 语文课堂教学 误区 师生关系 教学呈现 课改实验 学习方式 教学氛围 创新意识
语文课改实验使课堂教学呈现出了生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,融洽了师生关系.我们看到,新课标下的语文课堂教学还存在几个误区.一、语文课轻＂语＂
关键词: 初中语文课堂教学 有效教学 教学方法
语文是一门极其生活化的学科,其内容丰富、应用广泛.语文课堂是语文教学的主阵地.如何激活语文课堂教学,提高语文教学质量,是广大初中语文教师热议的话题.本文就如何提高初中语文课堂教学的有效性作分析.
关键词: 语文综合性实践活动 语文素养
“语文综合性学习”的开展,能锻炼学生的创新精神和实践能力,提升学生的语文素养.如何扎实开展“语文综合性学习”呢？本文从“激趣引入“综合性学习”,培养学生鉴赏能力;有效实施“综合性学习”,培养学生自主、合作、探究性学习能力;有效利用“综合性学习”课程资源,培养学生听、说、读、写的能力;有效拓宽“综合性学习”课程资源,多渠道提高学...
关键词: 文学素养 课堂内外 语文教学
人们常说“从娃娃抓起”,文学也不例外,从小就给孩子播下一粒文学的种子,这将对孩子一生的文学素养、人文修养产生巨大的影响.从娃娃抓起,从小学抓起,本文论述在小学课堂内外如何抓好学生文学方面的培育.
关键词: 作者情感 学生情感 才能 激发 小学语文 人文学科 潜移默化 语文教师
小学语文是一门人文学科,对学生心灵的影响是极其深刻的.小学语文本身蕴含的理念和情感,对学生情感、态度、心理会产生潜移默化的影响.现实中,有些语文教师只是把语文课当做工具课,把优美生动的语文教材讲＂死＂,断章取义,内容枯燥无味,毫无美感,更谈不上深刻体会作者写文时的情感,理解作者所抒发的精神.
关键词: 多媒体 口语交际 教学方法
运用多媒体教学辅助低年级口语训练,提高学生说话能力.根据低年级学生的认识水平和思维能力,利用多媒体再现场景,唤起记忆,丰富说话内容；呈现画面,帮助理解,模仿说话；设置坡度,循序渐进,提高表达能力,起到创境、激情、拓展思维的作用,有效培养学生的口语表达能力.
关键词: 农村小学语文教学 阅读能力 教学方法
小学语文课程标准强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书.针对农村实际,要加强学生的阅读实践,文章认为应从课堂、课外及资源开发三方面入手.
关键词: 小学语文教学 创新能力 培养方法
在课堂教学过程中,若教师信任和鼓励学生,学生就会求知欲高涨,增强创造意识和创造性思维能力.教师通过各种方式,促使学生树立成就感和进取精神,因材施教,引导学生积极思考,使不同学生都能发现自身价值,在创新的过程中充满自信心,使每个学生的创新能力都得以充分发展.
关键词: 低年级语文教学 教学有效性 小学 工作效益 有效教学 教学理念 目标管理 教学效益
有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代化教学理念,它的核心就是教学效益.所谓＂有效＂,主要指通过一段时间的教学之后,学生所获得的进步和发展.换言之,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.我认为,通过以下途径可以提高小学低年级语文教学的有效性.
关键词: 小学语文教学 预习 自学能力培养
要搞好语文教学,必须提高学生的自学能力,而要提高学生的自学能力,一定要狠抓“预习”这一环节.预习是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程,是自学的过程.预习使学生的自学能力得到锻炼,语文能力也随之提高.因此,预习是语文教学落实素质教育的关键之一,是提高学生自学能力的一个重要环节.
关键词: 小学语文识字教学 趣味情境 识用结合 阅读活动
文章从课程标准理念出发,提出教师应优化识字教学策略,创设多种识字情境引导学生积极参与识字活动,提高识字能力,增强识字效果,杜绝识字回生.
关键词: 识字写字教学 分割法 取点法 参照法 定位法
汉字是中国文化的载体,掌握汉字是儿童学习发展的基础.汉字是由音、形、义三个基本因子构成的复合体,识字就是要求学生对字的音、形、义统一掌握,也就是要在头脑中建立起牢固而灵活的音、形、义的联系系统.识字写字教学需要以《语文课程标准》为依据,从读入手,创造识字的语言环境,研究识字写字教学序列,分阶段进行科学有序的写字训练,减少教学中...
关键词: 写作 阅读 桥梁 认识世界 收集信息 审美体验 语言文字
《语文课程标准》说：＂阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程.＂这句话说明了阅读与写作是既相对独立又密切联系的关系.杜甫有诗云：＂读书破万卷,下笔如有神.＂鲁迅先生直白地说：＂文章应该怎样做,我说不出来,因为自己作的文...
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