杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 大学计算机基础 笔试 机试 无纸化 考试 系统
文章论述了《大学计算机基础》课程长期以来采用的几种考试方法，分析了传统方法之弊端，并对现今使用的考试系统做了较为详细的阐述。
关键词: 大学英语四级考试 自主学习能力 辅导途径
大学英语考试作为一种标准化的考试形式．从考试规模、考试质量、参加人数及社会影响来看．已经成为社会和高校衡量大学毕业生英语水平的一项重要标准。面对这一形势，高校外语教师可以帮助学生正确地认识四级考试，充分发挥教师的主导作用，对学生进行有效的四级考试辅导．不断增强学生的自主学习能力。
关键词: 军校英语翻译教学 英语四级考试改革 加强对策
随着军校教育由以学历教育为主向以任职教育为主的转变．军校英语教学更应突出实用性。2013年12月的英语四级改革加大了翻译的比重和难度．可见有必要将翻译教学融合到军校英语教学中。加强翻译教学既是新形势下我军对外交往扩大的需求，又是提高军队核心竞争力的要求。一直以来翻译教学得不到足够的重视．教学手段也较落后。同时．军校学员英语...
关键词: 失分原因 主观题 学生 哲学 解答 学习兴趣 教学效果 教学工作
回顾自己近几年来的教学工作，我发现不少学生在平时的练习和各种考试中，对“生活与哲学”模块的主观题要么感到无从下手，要么错误较多，得分很低，很多学生甚至因此而影响高考成绩，这一现状不仅困扰着学生。而且使得不少的政治老师感到棘手，这一现状如不及时得到解决，将会严重影响教学效果的增强和学生学习兴趣的提高，因此，有必要对这一...
关键词: 动态平衡问题 平衡状态 解题方法 物理量 物体
动态平衡是指通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢变化，而在这个过程中物体始终处于平衡状态。解决动态平衡问题的一般思路是：把“动”化为“静”。“静”中求“动”。下面介绍三种给力的解题方法。
关键词: 深挖例题 强化变式 归纳总结 一题多变
在教学中，经常发现学生总在某些题目上出现问题，等讲评的时候发现其实是一类题目，稍微换了换问法或者条件，而学生却没看出来是以前教过的．而且，老师虽反复讲评却总是效果不佳．其实可以把这些题目总结成一道题目．通过挖掘题目的深意，加深学生的印象。培养学生思维的灵活性及应变能力．
关键词: 项目教学法 教学改革
《电子技术》课程是机电专业的一门重要专业基础课．具有较强的理论性、应用性和工程实践性。而项目教学法是一种以行动为导向的教学法，通过师生共同实施一个完整的“项目”，培养学生的学习兴趣．掌握相关的操作技能和专业知识。从而培养出具有一定职业能力的人才。文章将项目教学法引入高职《电子技术》课程教学中，通过设计不同的项目将理论...
关键词: 中小学语文教学 教学改革 存在问题 改革趋势
本文以我国中小学语文教学的现状为立足点和出发点，通过深入研究中小学语文教学中存在的问题．提出了中小学语文教学改革的趋势，为强化中小学语文教学效果做出有益探索。
关键词: 初中美术教学 教学方法 改革 实践
随着新课程改革的不断深入，初中美术教学发生了相应变化．美术作为一门优秀的课程越来越受人们的重视。美术教育在促进人的素质的提高和完善方面，具有非常独特的作用。充分激发学生学习美术的兴趣。采用不同的教学方法提高教学质量．注重教学的实效性．都是目前初中美术教学中应当考虑的问题。文章主要针对这一问题具体地阐述了初中美术教学方...
关键词: 中日合作办学 多样化人才培养模式
随着中日两国经贸互惠关系的全面提升及国内社会对高质量日语人才的需求不断增加。改革传统的本科培养模式，培养高层次应用型人才，已经成为我国日语本科教育面临的一个重要问题和挑战。如何从传统的单一型培养模式转变为多样化的人才培养模式是日语专业面临的重大课题。本文通过实例分别从五个方面阐述了多样化人才培养模式的特色、实践和效果...
关键词: 劳伦斯 异域性 翻译批评 黑马
本文基于国内劳伦斯研究翻译日渐兴起的趋势，以黑马译劳伦斯长篇小说的几个汉译本为研究对象，对其文本进行文化背景、语言、文学技巧三个层面的取样分析，主张评价劳伦斯小说汉译本时应考察译者是否保留了原作文化、文学技巧和语言的异域性，而遵循异化法为主要翻译策略是实现上述目标的重要途径。
本文以杨宪益、戴乃迭译文夫妇与霍克斯的翻译版本为对比，阐述《红楼梦》中“姑娘”这一称呼语的语用信息在文中的构建与传达。
关键词: 目的论 旅游文本 英译策略 武陵山片区土家文化
本文以张家界土家风情园旅游文本及其英译为切入点，探讨了文化差异等因素对旅游文本英译的影响，并提出了在目的论指导下武陵山片区土家文化的英译策略。
关键词: 冷笑话 语用预设 预设失误
冷笑话作为一种新兴的颇受年轻人和网民喜爱的语言方式．一般不会使读者在听到或者读到之后立即发笑．而往往会停顿一下才能明白其中的幽默点。对冷笑话的解读有不同的方面。除了框架理论和“偏离”理论以外。本文主要从语用学预设的角度对冷笑话的制笑原因进行分析。
关键词: 企业跨文化冲突 解决策略 文化适应
随着世界经济一体化进程的加快，不同国家企业间的交流日益增多。跨国公司成为世界资本转移的主体，对国际经济的发展有至关重要的作用。然而，在世界经济联系日渐紧密的同时，由于各自文化的差异而导致的跨文化冲突越来越明显．甚至成为阻碍企业跨国联系的主要因素。本文从跨文化冲突入手．分析企业出现跨文化冲突的根源，并提出解决策略，旨在...
关键词: 高校图书馆 知识管理 精细化管理 必要性
高校图书馆作为知识的管理和服务部门，在图书馆工作中实施精细化管理。是实现图书馆科学管理的必由之路，是提高服务质量、提高读者满意度的关键．是提高图书馆人力资源效益的需要。在高校图书馆实行精细化管理．要确定“精、准、细、严”的工作思路。建立制度化、规范化的管理体系。
关键词: 孟京辉 美学特征
《恋爱的犀牛》作为孟京辉的爱情戏剧的代表作．以其情感之美吸引无数观众，该剧也包含对戏剧美学的各种探索．值得我们进行分析。
关键词: 中国传统体育 中国人民 反帝反封建斗争 半封建半殖民地 义和团运动 近代 西方资本主义 不平等条约
1840年以后．以英国为首的西方资本主义列强先后对中国发动了多次侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约．对中国进行无情的经济掠夺和政治压迫。中国逐步向半封建半殖民地社会演变，列强的入侵，与中国封建势力的结合，鱼肉百姓．践踏国土，激起了中国人民的愤怒反抗。从1839年林则徐的虎门销烟运动，到1900年的义和团运动，不同程度上都...
关键词: 高中历史教学 半殖民地半封建社会 中国近代史
在高中历史教学中，抓住“半殖民地半封建社会”这一词语，就可以更好地理解和学习中国近代史。
关键词: 高三语文课堂教学 多媒体 助推
如何使高三语文教学更有效？文章提出适当利用多媒体作为教学辅助手段。首先，利用实物投影进完课前检测、巩固，提高检测质量；其次，借助多媒体，拓展想象空间，加大思维训练力度；最后，借助实物投影，提高课堂评讲的针对性。高三语文教学离不开“多媒体”这有形的翅膀，多媒体只是“助推”高三语文教学，而不是“满堂灌”。
关键词: 教学设计 滑稽 教学目标 现实生活 人生智慧 课文 品读
教学目标：1．品读课文，赏析讽谏艺术。2．学会面对错综复杂的现实生活。采取巧妙的方式以获得最大成功的人生智慧。
关键词: 议论文教学 学生 教学策略 教学状况 学习兴趣 主动性 老师 教师
一提起议论文，老师教得枯燥无味，学生学得“死去活来”，效果很差。教师教学策略单一、学生学习兴趣不高这样的教学状况，不禁引起了我的思考：议论文教学的症结究竟何在？议论文教学如何才能更有效地与学生的主动性相结合呢？
关键词: 语文教学 阅读教学 课堂教学
阅读是语文教学重要的方法之一．它既是学生实现自身精神成长的主要途径．又是学生语文能力得到发展的基础，所以阅读教学是相当重要的。
关键词: 小学语文课外阅读 内容选择 方法指导
课内阅读教学是手段，课外阅读才是目的。文章围绕小学语文课外阅读的内容选择与方法指导展开论述。
关键词: 语文阅读教学 课改 教学实践 学会阅读 语文教学 写作 多读
谈到语文阅读教学，总离不开“阅读”与“写作”这两个话题。在平常的教学实践中，在回答诸如“阅读的目的是什么呢？…‘为什么要学会阅读呢？”等这些问题时，答案最后常常会回到一个共同的结论：“只有多读才能写得好”，或者干脆就是“读是为了写”，显然这个观点是将“阅读”放在了写作的附庸地位。读写要结合，读也能促进写，这本没什么异...
关键词: 体验式阅读 阅读教学 运用
在有效教学的背景下。作者在教学实践中发现体验式阅读可以让学生真正走进文本，进而培养语文素养，发展语文能力，也能使语文阅读教学得到优化和发展。作者就此谈谈自己的一些做法与认识。
关键词: 个性化阅读 阅读教学模式 教学参考书 不负责任 21世纪 学生 教师 传统
阅读可以增长人们的知识，开阔人们的眼界，使人睿智，使人得到精神的愉悦和思想的升华。“善读者可以治愚”，因此．每一位教师都应该重视学生的阅读。但是在传统阅读教学中，学生被动地、谨慎地、封闭地阅读与欣赏，而教师则把从一大堆教学参考书中看到的对课文的理解、分析滔滔不绝地强灌给学生，这是不负责任的行为。因为21世纪是个充满竞争...
关键词: 引导学生 语文课堂 抛砖引玉 设计问题 解读文本 老师 结点 教师
一节语文课下来，老师往往觉得很累，即使学生跟着老师的思路走而且发言踊跃，老师也难免会有疲惫的感觉。因为教师要不断“抛砖引玉”，即不断设计问题，引发学生思考，引导学生解读文本。老师不断问问题，学生解决问题，老师总结点评．老师再问，学生再答，老师再总结点评，如此反复，
关键词: 高中语文教学 高效课堂 构建策略
面对高中生负担重、压力大，高中语文课堂中存在的形式化、低效化的教学现状，根据新课改的要求，本文从高中语文课堂教学现状出发。提出高效课堂实施的意义与必要性，并总结出高效课堂教学的几点建议，旨在为探究最佳的教学模式奠定基础。
关键词: 和谐语文课堂 学生主体 教学规则 教学设计
构建和谐语文课堂的实质就是使教学的节奏与学生发展的节律相一致，语文教师要营造开放和谐的课堂教学氛围，制定弹性高效的课堂教学规则．设计多元整合的课堂教学，并对学生实施科学评价，关注学生的成长．让生活走进课堂，使语文课堂大放异彩。
关键词: 提问质量 课堂教学 教学效率 优化 语文 学习情况 导入新课 问题探究
提问是课堂教学的重要手段：教师导入新课需要提问，学习新知需要提问．引发学生思考需要提问，问题探究需要提问．学生学习情况反馈需要提问……它贯穿教学的各个环节。所以教师课堂教学提问质量的高低直接影响整个课堂教学的效果的强弱。
关键词: 多媒体 语文课堂教学 辅助作用
多媒体与学科教学的整合．是历史发展的必然结果。多媒体有极丰富的表现力，能比较持久地吸引学生，只要教师合理使用、认真指导，学生的思维状态就会活跃，从而实现教师、文本、学生之间的最佳结合，充分发挥其在教学中的独特价值，给教学活动带来勃勃生机，为打造高效课堂打开一扇窗。
关键词: 课堂提问 实效性 课堂教学效果 语文 问题设计 传播知识 开发智力 师生交流
课堂提问是课堂教学的重要形式之一，是传播知识、活跃思维、开发智力的重要手段，是师生交流的主要途径，它贯穿整个教学过程．会直接影响课堂教学效果。课堂问题的设计尤为重要。问题设计得好，能为学生搭设发展思维的跳板，让他们向更高、更远的层面飞跃。在教学实践中，笔者觉得课堂提问要有实效，必须做到以下四点。
关键词: 语文课堂教学 小学语文教学 结构优化 课堂教学改革 受教育者 从实际出发 教学结构 人的素质
要适应新时期的教育．小学语文教学就要有更宏观的气度，实现其教学结构的合理化、科学化，真正做到结构优化。首先，这是因为课堂教学是以全面提高人的素质为目标的．如果课堂教学不从实际出发，不综合处理好教学过程中的各个相关因素，尤其是各个相关因素的矛盾。受教育者在各方面就得不到和谐的发展。其次，课堂教学能使每个学生在各自原有的...
关键词: 朗读 小学语文教学 阅读教学
朗读即出声、响亮地读，它是小学生完成阅读教学任务的一项重要基本功，是阅读教学中最经常进行的基本训练之一。《语文课程标准》强调应重视朗读，教师的朗读要起示范作用．学生的朗读应由教师指导。朗读不仅可以加深学生对文章内容的理解，更好地感知文章的美学因素，还可以有效培养学生的思维能力。
关键词: 语文教学 多媒体技术 优化整合
多媒体教学是一种有突出优势的语文教学方式，实现语文教学与多媒体技术的最优化整合．可以让语文真正成为学生心中的一泓清泉。
关键词: 多媒体 语文教学 应用
作者根据自身运用多媒体进行语文教学的经验和教训．从多媒体在语文教学中的优势、不足方面论述运用多媒体进行语文教学的得与失。
关键词: 中小学语文 教学衔接 教学策略
若中小学语文教学衔接出现脱节问题．就会直接影响初中语文教学质量，挫伤学生对语文学习的积极性，影响学生语文能力的提高。显然，如何解决脱节问题是中学语文教师的当务之急。作者进行了积极的探索。初步形成了有关中小学语文教学衔接的思路和策略。
关键词: 初中语文教学 学习小组 教学成效 教学经验 主动能动性 改革工作 教学改革 科学设置
纵观近年来的初中语文教学改革工作，各种新经验、新模式层出不穷．有效促进了教学成效的提升。在这些教学经验中．体现学生的主体地位、发挥学生的主动能动性是较为重要的因素．学习小组成了许多教学改革模式中不可或缺的组成部分．对语文教学成效的提升有积极作用，本文主要针对初中语文教学中学习小组科学设置作用发挥等进行论述。
关键词: 初中语文教学 古诗词教学 学习方法
古诗词在初中语文教学中有一定的比重．学习古诗词能够让学生认识到中华民族传统文化源远流长、丰富博大，让学生吸收民族文化的精髓和智慧。新课程改革之后．对古诗词教学有明确的要求：能够诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。作者在中学语文教学实践中，与学生一起分析、欣赏，不断探索、研究，积极寻...
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