杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 政治试题 主观题 解题方法
主观题在高考中占半壁江山，是高考的重头戏。学生往往由于知识点掌握不牢，答题方法不当，平时缺乏规范性的操作训练，而致失分较多。本文以安徽省近几年高考题为例，分析试题特点，巧用“四步法”解题，希望对广大一线师生有所裨益。
关键词: 翻译教学 中译外翻译 教学策略
本文主要探讨四级考试内容由单句调整为段落汉语翻译英语。考试的翻译内容将涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等，中文翻译外语的翻译教学将面临挑战，具体表现在教学思想、课程设置、教材、教学内容和教学测试及评估等方面。中译外翻译教学需要转变观念，明确教育目的、教学内容和教学方法．培养学生的综合能力。
关键词: 大学生考研 初试 支持建议
报考研究生是当前临近毕业大学生的一项重要选择，但究竞考研是个什么样的过程，很多学生并不清楚。本文针对研究生考试复习过程及面试过程中需要注意的重点问题进行了讨论．并从学校层面提出了一系列支持考生的对策建议。
关键词: 高考英语 题型 备考策略
本文就英语高考的六个方面——听力、单选、完形、阅读、改错、作文一一做了详细具体的论述.这六个部分既相互联系,又独立成篇.许多战斗在教育第一线的老师感到英语备考难,多少莘莘学子感到英语做题难.文章在分析高考题型的基础上提出了备考策略.
关键词: 初中物理教学 中考探究题 简单机械 机械效率
探究简单机械的机械效率是各地中考的热点,掌握斜面、滑轮组、杠杆的机械效率和什么因素有关和什么因素无关,是做对此类题目的关键.此文就三道典型的中考题的赏析,以期对同学们解决此类问题有所帮助.
关键词: 专业教学改革 高职院校 机械 社会竞争力 职业技术教育 市场经济体制 办学模式 院校教育
在高职院校教育的实践中，可以发现学生的总体素质较差，社会竞争力较弱。随着当今市场经济体制的逐步完善．国办职业技术教育在办学中面对严峻的形势：办学模式单一、不灵活，培养目标无法满足社会需求，教学结构不合理，等等，导致职业教育远远落后于社会的发展需求。目前。为了扭转这种局面，各类专业的教学改革正在如火如荼地进行。我以机械...
关键词: 技师学院 机械类专业 电工与电子技术 教学改革
随着我国高等职业教育规模的不断扩大．提高职业教育的整体教学质量．培养真正高素质的技能型人才是我国技师学院共同关心的问题。本文以提高我国技师学院机械类专业《电工与电子技术》课程教学质量为目标，探讨了该课程的教学改革。文章分析了目前我国技师学院机械类专业《电工与电子技术》课程教学内容不太适合当前企业对人才需求状况的变化，...
关键词: 理实一体化教学设计 考核方式
理实一体化的教学改革是目前高职院校面临的大趋势。本文阐述了《精细化学品分析》课程的理实一体化教学改革思路，主要对教学设计和考核方式两方面提出了改革思路，并对与之配套的教学场地提出了要求，指出了改革中存在的若干问题。
关键词: 小学课改课堂教学 传统教学 实践
课改是教学不可缺少的阶段，有利于激发教师努力创新的兴趣。文章从五个方面介绍了处理课改和传统教学关系的措施，分别是：雄厚的知识做底蕴、设疑激趣、设计充满活力的课堂教学、开展创新教育。
关键词: 教师培训 存在问题 改进措施
教育大计,教师为本.有好的教师,才能有好的教育.文章从教师培训的实践出发,阐述了对教师的培训理解和思考.
关键词: 职业教育 机床电气控制 理实一体化 教材编写
中等职业教育肩负着服务社会、促进学生全面发展的重任.维修电工类人才远远不能满足现代制造业的发展需求.职业院校急需实施电类课程改革,采取“理实一体化”教学模式.以课程改革为核心的职业教育迫在眉睫,开发有特色、可行性强的维修电工类一体化教材成了当务之急.此次编写《机床电气控制》教材,目的是帮助学生理解专业理论知识,熟练掌握维修电...
关键词: 不同版本教材 比较分析
《倒数的认识》是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是分数除法中的一个重要概念.任何一个版本的教材,都有各自的精华与糟粕,所以我们要学会整合不同版本的教材,把学习内容按照系统性、层次性的特点重新“建构”,使其既有整体感,又能深入浅出、循序渐进,提升学生的认知水平.
关键词: 性格 命运 成败
秦末农民战争的杰出领袖——刘邦与项羽，都有称帝的雄心壮志，但由于性格不同，最后以刘邦“威加海内”、项羽兵败垓下乌江自刎收场。本文重点对比分析刘、项两人不同的性格及其对命运的影响。
关键词: 馆藏文献 报载小说 作家群
对馆藏文献进行二次加工和研究．往往能使文献发挥出较大的社会影响，作者根据北方民族大学图书馆收藏的上海《申报》影印本，对早期《申报》报载短篇小说作家进行分析。
关键词: 沈从文 湘西系列 散文创作 文化意象
沈从文的根在湘西,湘西文化孕育了从文散文中独特的文化氛围.沈从文生长在这样的文化土壤中,对之充满了不可言说的温爱,同时他凌驾于湘西文化之上,在散文创作中表现出这样的文化意象：一方面对湘西自然之子的生命形态大加赞美,另一方面对湘西历史与现实中的悲剧性命运感到“无言的哀戚”.这种“又痛苦又快乐”的情绪,使他的散文具备永恒的艺术魅...
关键词: 高行健 文学意图
本文研究诺贝尔文学奖得主高行健的小说和戏剧代表作《灵山》和《野人》,力图从创作时间、小说情节、主人公、主题思想及艺术表现形式等五个层面发掘这两部作品的相似之处,指出这种相似性的出现乃是作者同一文学意图双重变奏的结果,并结合中国当代作家中较普遍的“重复写作”现象,诊断高行健文学成就为人诟病的症候及其对作家创作生命的负面影响...
关键词: 汉英网络新闻标题 特点 对比
本文比较了汉英网络新闻标题的词汇、句式结构、时态、语态和标点符号使用的异同点,以使读者更好地了解汉英网络新闻标题的特点和趋势,更快地把握汉英网络新闻内容的主线.
关键词: 英汉委婉语 应用范畴 构造手段
本文应用范畴和构造手段对英汉委婉语进行了对比,通过对比英汉两种语言中的委婉语可以了解委婉语不仅是一种语言现象,更是一种社会文化现象.研究英汉委婉语的异同,有助于我们了解英语国家的社会风俗与文化.
关键词: 粤语 语源 语码转换
本文以英汉双语互译中常见的粤语日常语源为例,借用语言学中“语码转换”的概念,从社会心理学的角度阐释了英、粤双语在日常用语中的相互借用现象,分析并指出粤语在英汉文化相互渗透过程中的特殊地位.
关键词: 文化意识 交际话语 跨文化交际
在跨文化交际中．语言的实际运用能力比语言能力本身更重要。对文化意识的培养是英语学习尤其是翻译非常关键的要素，这可以从词汇和交际话语两方面着手。
关键词: 中国梦 校企文化 传统文化
中国梦的提出,体现了新一代国家领导人对中国未来发展前景的期待及振兴中华的坚定信念.作为影响中国经济文化发展的中坚力量,企业和高校的发展是实现中国梦的动力源泉.文章从文化的角度解读中国梦、企业梦、校园梦的关系及实现的有效途径.
关键词: 广播电视编导专业 实践教学 教学模式
文章总结了我院广播电视编导专业实践课教学中出现的问题并对此进行了深入分析，探索出一奈更为可行的注重培养学生创新能力、动手能力的实践教学模式。
关键词: 行政诉讼法 检察监督 立法缺陷 抗诉 完善措施
《中华人民共和国行政诉讼法》第10条规定：人民检察院有权对行政诉讼实行法律监督：第64条规定,人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定,发现违反法律、法规规定的,有权按照审判监督程序提出抗诉.由于立法上的缺陷和不足,致使检察机关在行政诉讼中的职能发挥受到阻碍和制约.为了考察行政诉讼检察监督工作的现状,本文探析了具体行政...
关键词: 大学语文课堂教学 师生交往 缺失 阻隔 对话教学
本文阐述了大学语文课程的学科地位和教学现状,从“交往”的视角对高职大学语文教学进行理论和实践层面的探讨,旨在为改善高职大学语文教学低效的现状提供借鉴和参考.
关键词: 教学组织 语文课堂教学 语文素养
新课程要求教师在引导学生掌握语文知识的同时,培养学生的语文素养.语文素养是学生语文能力的综合体现,也是学生生活学习的必备技能.本文从课堂教学组织的角度出发,分析语文课堂的特征,阐述通过语文课堂的有效实施,提出促进学生语文素养提高的有效策略.
关键词: 即时评价 中职语文教学 策略 原则
即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等进行即兴点评的过程,对课堂教学起着反馈、激励、调控和导向作用.即时评价实施要依据教育目标,需要精心预设,饱含爱意,同时也要遵循激励性、差异性、具体性、简洁性、多向性等原则,这样才能让即时评价在中职语文课堂上尽情飞扬.
关键词: 语文课堂教学 收尾方式 收尾原则
在语文课堂教学时,我们往往只注意怎样很好地导入,而忽视一节课的收尾,其实课堂的收尾也是非常重要的.本文列举了七种常见的语文课堂收尾方式,并且进行了比较,发现它们的优点或不足,又总结了四条语文课堂收尾原则,以期对优化语文课堂教学有所帮助.
关键词: 名句体会 文言文
高中语文课本中的文言文都是中国历代文学大家的经典杰作，但学生却有“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人”的不良心理，老师在教学中也容易陷入过于强调背诵、默写、落实文言字词句．而忽视文言文中蕴含的传统文化和精神力量。
关键词: 语文教学 知识整合能力 朗读教学 朗读方式 学会 比较教学 教学实践 认识水平
比较教学是语文教学中培养学生知识整合能力、内化能力的有效途径，教师在教学实践中不妨一试。一、比较朗读，培养语感。提升能力比较朗读就是在朗读教学中，通过不同朗读方式的比较．寻求适合特定内容的最佳朗读方式，从而揭示朗读的一般规律。由于每个人的认识水平、理解能力、朗读技巧的不同．呈现出的具体朗读方式必定千姿百态。因此。课堂...
关键词: 案例解析 祖国 学生自主 诗歌鉴赏 语文教育 课程理念 教学目标 情感态度
本案例主要是以诗歌鉴赏为契机，根据新课程理念下初中语文教育的任务和学生的具体需求，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面设计教学目标，努力发展学生的个性。进一步培养学生发现问题与探究问题的能力。为此，本案例特设计以下研究问题：（1）诗歌教学，学生应该学什么？怎样学得？（2）教师在教学过程中发挥怎...
关键词: 说话能力 学生 课程理念 口语交际能力 培养 口头表达能力 新课程标准 现代公民
新课程标准强调：“口语交际能力是现代公民的必备能力”，“教师要努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学．鼓励学生在教学活动及日常生活中锻炼口语交际能力”。事实上，在科学日益发展的今天，社会交往日益频繁，人的说话能力显得更加重要。学生从学校毕业就必须向用人单位推销自己，参加各种招聘会，参加各种竞职演说。没有良好的...
关键词: 中小学语文教学 衔接 有效策略
由于小学语文教学和初中语文教学在教材选取和教学方法上都存在差异。为避免教学的脱节，教师要做好教学的衔接工作。本文从学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法、教学评价等方面探究中小学语文教学衔接的有效策略。
关键词: 想象 思维 创新
教育不应该培养定向思维的机器人，要大胆地放飞学生想象的翅膀。想象比知识更重要，想象是学生思维的翅膀，想象是一种知识的创新。
关键词: 作文素材 高中作文 课内 阅读时间 事实论据 名言警句 作文材料 高中学生
如今,高中学生两点一线的生活极大地限制了他们对作文素材的获取.于是积累作文材料,只能靠阅读,而实际情况是,由于各学科学业负担的繁重,他们的课外阅读时间很少,根本无暇进行阅读.这样,积累课内作文素材,＂文为我用＂就显得尤为重要. 那么,怎样积累课内素材呢？在高中课文中,可以提炼将作文素材的文章分为两类：一类是叙事性作品,从这类作品中...
关键词: 细节描写 教学 文学作品 文章主题 人物性格 情节发展 艺术形象 记叙文
细节描写是文学作品中对人、物和环境富有特色、逼真、细腻、具体、生动的描写.它是塑造人物性格,推动情节发展,深化文章主题的重要手段,是优秀记叙文和文学作品不可或缺的部分.所以,没有精湛的细节描写,文章就没有真切生动的艺术形象;没有鲜活而独特的细节,文章就没有亮点.细节决定作品的价值.
关键词: 能力的培养 学生写作 初中生 作文教学 学生主体地位 身心发展规律 终极目的 科学教学
初中生在学习语文过程中,普遍感到写作文很困难.学生一听写作文就摇头,下笔写文章时咬笔头,老师讲评时皱眉头,对作文望而生畏,没有兴趣和信心.要改变作文教学这一现状,达到培养学生既会作文,又会＂做人＂的终极目的,我认为要在强化突出学生主体地位的前提下,优化教师的主导作用,按照学生身心发展规律,结合作文教学的特征,实施科学教学.
关键词: 新课程标准 习作教学 阶段目标 教学建议 评价建议
习作教学走向应以学生的兴趣、交流、发展为大前提,从而提高人的生活质量和品位,以学生的终生受用、终身发展为主旨.习作教学既不能放弃作文“技巧”的训练,又要注重对学生作文的情感、态度和兴趣的培育和激荡,与课程标准的“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三维评价相一致,践行课程标准中语文是“工具性和人文性的统一”的理念.
关键词: 文科高等数学教学 现状 教学策略
随着越来越多的文科专业开设高等数学课,如何上好文科专业高等数学课已成为人们关注的焦点.本文主要从教学内容的通俗化、形象化、生动化、直观化、艺术化、人文化几个方面进行了有益的探讨.
关键词: 线性代数 概率论 矩阵可逆 线性无关
本文以矩阵可逆的条件为例,综合线性代数以及概率的基本知识,给出了矩阵可逆在通信系统中的喷泉码上的应用,求出了喷泉码正确解码的概率.这启示广大教师,在平时的教学中应该努力理论联系实际,这不仅能够提高学生学习数学的兴趣,而且对他们灵活地掌握所学的数学知识也有非常重要的促进作用.
关键词: 数学教学 拓展性思维 思维障碍 应对策略
学生在数学学习中普遍存在主动创造性缺乏、线性思维定势及分析综合能力欠缺等拓展性思维障碍,在教学中可从培养拓展意识、创造拓展环境和培养拓展能力几个方面积极应对拓展性思维障碍,从而发展学生的拓展性思维,提高学生的数学综合素质.
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