考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号:1673-8918
国内刊号:22-1381/G4
发行周期:周刊
全年订价:¥2800.00
关键词: 生物高考 基础 实验 教材
2013年是重庆市实施新课改的第一届高考,生物学科主要选用的是人民教育出版社编制的“普通高中课程标准实验教科书”,全新的教材和教学模式,对于第一次接触到新课程的老师和学生都是极大的挑战.高考,既是对学生基础知识和能力的检测,又是教师“教”和学生“学”的指挥棒,面对全新的教材和考试要求,文章分析了2013年重庆高考生物部分的新动向和特...
关键词: 复习策略 历史高考 历史复习 知识体系 教学实践 历史知识 能力的培养 学业负担
在高中历史复习中,学生要牢固掌握所学知识,形成系统的知识体系,才能应对高考.教学实践发现,高中历史复是在强调如何让学生适应考试,取得高分,而忽视了对学生综合能力的培养,死记硬背历史知识加重了学生的学业负担.复习需要教师正确的引导,学生的复习效果取决于教师的引导与帮助.因此,教师应该从教学实际出发,对高中历史知识进行全面的复结,以应...
关键词: 大学四六级考试 翻译教学 单句翻译训练 段落翻译训练
大学英语四六级考试翻译从单句改为段落翻译,翻译教学也要进行相应调整.这种调整是微调,因为翻译教学的本质不变,即培养学生的实际翻译能力.本文从单句、段落及课堂教学等方面对翻译教学进行了探讨.
关键词: 中职英语教学 高职英语考试 复习法
针对中职学生英语基础普遍薄弱的现状.面对全国统一高职考试的挑战.作者总结自身从教高职英语考试复习近十年的心得体会,与大家交流探讨。
关键词: 高三英语词汇教学 词汇复习 创新方法
本文从词汇学习与高考之间关系的角度出发,指出了教师研究词汇教学的重要性,提出高三英语教师在词汇教学和复习的过程中,应充分意识到英语词汇教学的重要性,理解词汇教学需要达到的目标,合理进行新授词汇教学,科学制订词汇复习计划,不断创新词汇教学方法,并对相关内容作进一步的阐述及例证.
关键词: 试卷讲评课 高三数学 感悟 教学资源 新授课 冲刺阶段 综合训练 模拟练习
一 "数学综合训练"是高考冲刺阶段的一个重要环节,有时我们会发现学生做了很多模拟练习,而且每次老师都认真批改、评讲,可是学生解题能力却没有大大提高,问题出在什么地方?如何上好高三数学评卷课呢? 评卷课,顾名思义就是指对试卷进行讲评的课,因此改进评卷课的教学方法十分必要.首先,必须明确评卷课的特点,如果说新授课是以课本上的知识作...
关键词: 音乐统考 坚持新理念 教学行为 课堂不足
2013年的音乐统考无论是小三门还是声乐.在形式上都做了重大改革,如何吸取以往的经验。让学生面对各种题型都能举一反三,教师的智慧及学生的信心是关键。教师要树立新的教学理念,探索新的教学方法,坚持以学生为主体.正确处理教与学的关系,不断增强教学效果。
关键词: 高考命题 生物教学 误差分析 能力的培养 综合运用 基本活动经验 基础知识 知识发现
江苏省2012年高考考试说明要求生物学科的命题从普通高中生物教学实际出发,充分发挥高考的积极导向作用,有利于中学全面实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养。以能力立意为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的整体掌握程度和综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析、解决实际问题的能力。...
关键词: 完形填空 特点分析 解题指导 教学建议
高考英语完形填空是最让学生头疼的一类题目.它着重检测学生综合运用英语语言的能力,同时对学生的阅读理解能力、分析解决问题能力也有较高要求.做好此类题目既是学生高考英语成功的关键,又是培养学生跨学科跨文化交际能力及树立正确的认识观、价值观的必需.本文就近几年江苏高考完形填空题的特点,提出了“通读全文、掌握大意,联系生活、适度联...
关键词: 命题特点 完形填空 解题步骤 高考英语试卷 逻辑推理能力 高中英语 文化背景 教学经验
高考完形填空是高考英语试卷中的一个重要组成部分,所占分数达全卷的20%(30分),是一种集词汇强化、语法渗透、句式表达、文化背景于一身的综合语言测试题,考查学生的逻辑推理能力和对上下文的驾驭能力.通过长期对高考试题的研究并结合十多年来的高中英语教学经验,我就此类题目的命题特点及解题技巧作系统的论述,希望对高中英语的教与学有所帮...
关键词: 改革困境 选课制度 西南政法大学 学分制 创新路径 现代高等教育 高等教育质量 教育教学改革
一、研究缘起 中国现代高等教育经过几十年的发展,已经进入大众化阶段,如何提高高等教育质量是当今高校研究的共同课题.为提高教学质量和人才培养水平,全国高校均着手进行一系列教育教学改革,学分制改革成为众多高校的选择. 学分制,是为了计算选课制下学生学习量而产生的,它既是一项教学管理制度改革又是一项学习制度改革,给予学生极大的学习自...
关键词: 英语教学 职场英语课程 课程改革
借助英语教学改革契机,作者参与并研究了高职学生职场英语教学改革的思路、实施与效果评价,尝试通过全面分析了解当前职场英语课程改革的成就与不足之处,最终通过对课程改革的不断调整.使得不同层次的学生都能通过课程改革提高职场英语应用能力和学习兴趣.在调查分析阶段.作者通过问卷调查的方法,从四个维度较为细致和全面地反映了大学生对于本...
关键词: 存在问题 教学改革
在新的经济形势下,社会对会计人员综合素质的要求越来越高.如何培养出具有解决实际问题能力的实用型人才,是会计教育中急需解决的问题.《基础会计》课程是会计学专业的基础课程,此门课程教学效果如何对于进一步学习其他专业课程有举足轻重的作用.因此,《基础会计》课程的教学改革势在必行.
关键词: 地方高校 教师发展中心 教师发展
作者通过对三所地方本科院校教师发展中心活动效果的调查,提出构建地方高校教师发展共同体、建立教师发展激励机制、开展个性化咨询服务、打造教师发展信息化平台是加强教师发展中心建设的有力举措.
关键词: 文化背景知识 习语翻译 文化因素 翻译技巧
语言是文化的载体,英语教学应重视文化背景知识的传授,习语是民族文化的沉淀,通过习语翻译训练有助于学习者了解英语国家文化内涵,促进英语教学.习语翻译中,反映出中西方国家地域政治、社会生活、文化意象、宗教信仰等方面的差别.教师需要通过一定方式的习语翻译训练,让学生了解英语国家的文化内涵,掌握一些翻译技巧.
关键词: 孝道 不忍之心 爱敬之心
中国人的孝道现状有很大问题,对儒家孝道进行认识体会与批判传承,对国人今日如何行孝当不无裨益.作者认为人的不忍之心是孝道产生的根本,徒养父母口体并非为孝,更需有对父母的爱敬之心.子女应当谨于守身,不妄为非,而让父母放心,这就很有孝道.儒家重视丧礼与祭礼,丧礼以哀戚为本,而祭礼则以追思父母而为要.
关键词: 民主主义 民主社会 民主教育 儿童 学校
杜威是美国实用主义哲学家和教育家,其所著的《民主主义与教育》全面阐述了实用主义教育理论,是其教育著述的代表作.文章概述了该书的大致内容,主要对书中所陈述的民主社会、民主教育及蕴含的各种教育思想进行了评论.
关键词: 高职教育 专业设置
我国高职教育发展至今已有20多年,期间不断学习和效仿德国“双元制”教育建设体系.但因社会背景、国家机制、体制等方面的差异,堪称世界最完美的教育体制“双元制”是如何影响我国高职专业的设置呢?本文就此问题进行探讨和归纳.
关键词: 中国女性主义 西方女性主义 马克思主义女性观
中国女性主义的产生受到了西方思想的启迪和影响.西方女性主义开辟的话语系统,提出的讨论范畴,被直接用于新文化运动时期女性主义的建构中.马克思主义女性观随着马克思主义在中国的广泛传播也进入中国,并成为中国女性主义发展的指导思想.
关键词: 职高语文教学 教学效率 提高方法
兴趣是最好的老师.实践证明,互动式教学效果显著,能充分调动学生的积极性和主动性,而职高语文教学重点应放在工具性上,让学生通过语文学习提高技能.与此同时,课外学习也是必不可少的.
关键词: 语文课堂教学 艺术构思 美学设计 课堂氛围 课程教学 现代语文 师生互动 心灵沟通
现代语文课程教学应该成为一门艺术,教师应该进行艺术的构思,美学式的设计,大胆的创新,建立课程化的模式,努力营造丰富多彩的课堂氛围,让语文课堂成为师生互动、心灵沟通的桥梁,思想碰撞交汇的舞台,充分体现学生在语文课堂中的主体地位和价值.充分展示学生多姿多彩的内心世界,使语文课堂成为学生展示才华的天地。下面,我从几个方面阐...
关键词: 散文教学 课堂 高中语文教学 素质培养 个人魅力
在高中语文教学中,散文教学是让人比较头疼的一块.为什么呢?从考试角度看。大部分学生都认为“大阅读”比较难。要么读不懂文章,要么题目得不到什么分数;从素质培养角度看,学生不是很配合,因为上散文课,大家思考、讨论的都是比较虚的东西,学生感觉不需要记录,似乎也没学到什么东西。造成了听不听无所谓的局面,正如《我的一位国文老师...
关键词: 教学行为 语文教学 有效教学
没有科学有效的课堂教学,即使有理想的课程标准和教材,其结果只能是纸上谈兵。本文从分析当前初中语文教学存在的问题入手.从教学行为上探索如何增强语文课堂教学效果。
关键词: 高中语文课堂教学 趣味性 实用性
作为一门基础性的学科,语文能够培养学生的语言表达能力,增强学生的创新思维能力,同时能深厚学生的文学底蕴.提高学生的人文素养。然而,目前的高中语文教学中存在很大弊端,即围绕高考这个核心,重点抓应试教育,导致学生对语文课堂教学兴趣低下,这就与教育的根本目标相违背。必须采取有效措施,增强高中语文课堂教学的趣味性与实用性.让...
关键词: 生态课堂 生活语文 学习过程 可持续发展 语文课堂 语文教学 理想状态 以人为本
语文生态课堂是指从原生态学的角度出发.用原生态的观点审视今天的语文课堂,让语文教学走上可持续发展的道路。这种课堂的理想状态是构成课堂的诸要素和谐,它强调了“以人为本”的原则,重视学生在学习过程中的认知、情感、兴趣、动机与学习潜能的开发,重视学生在课堂教学中的主体地位。它能让师生充分感受到生命的勃发、思想的碰撞与情感的...
关键词: 多媒体技术 中专语文教学 教学应用
21世纪是网络发展的社会.计算机和互联网已经成为人们日常生活离不开的必需品。各行各业的发展都需要计算机,而多媒体技术的发展在全国的教育已经慢慢地普及,一些中专院校的课堂教学也开始运用多媒体技术.由传统的一支粉笔、一块黑板、一张嘴的教学方式转变为生动形象、逼真的教学模式,通过声音、图像向学生的大脑输入一个鲜明的立体图像,...
关键词: 初中语文教学 快速记忆 课文背诵 背诵策略
每篇文章都有作者写作的思路.每篇文章都能找到它的脉络层次。抓住它的关键性词句,找到它的主旨句,理清文脉,加深理解,牵一发而动全身,这样将有助于快速记忆。达到快速背诵课文的目的。
关键词: 中职语文教学 面临问题 问题思考
中职学生语文素质不仅影响其他学科的学习,而且对他们今后的工作与生活产生影响.作者通过分析当前中职语文教学中存在的问题,结合实际教学经验,针对中职学生现状,提出了一些有效提高学生语文实际应用能力的方法.
关键词: 薄弱学校 小班化 阅读兴趣 实践研究
生源流失严重、学生阅读兴趣低下,是作者面临的困境.通过借鉴与摸索,作者从点燃热情,激发信心;宽容引导,树立典型;科学分组,单独交流;巩固成果,形成习惯;小课指导,能力提升五个方面,从实践角度展开了小班化条件下薄弱学校阅读兴趣激发的研究.
关键词: 课外阅读 阅读能力 阅读兴趣
兴趣是最好的老师,如果学生对阅读产生浓厚的兴趣,就会主动、愉快地投入阅读,全身心地探索文章表达的思想感情,从而领悟作者谋篇布局的精妙手法.语文教学的重点是培养学生走进阅读,体验阅读的乐趣,从而提高学生的文学素养.
关键词: 诗歌教学 中职生 语言文化知识 心灵 口头表达能力 人文情感 语文教学 感受生活
学习诗歌有利于学生感受社会风貌,体会人文情感,提高人文素质.在中职语文教学中,教师可以利用诗歌让学生吸取人类文化中的精髓,在诗歌阅读鉴赏中体会情感,进而感受生活,感悟生命.开展诗歌教学对提高学生学习语文的兴趣,丰富与积累语言文化知识,提高语言的感悟与鉴赏力、口头表达能力、写作能力有着不可替代的作用.
关键词: 新课标 初中语文课堂教学 教学方法
如何提高初中语文课堂教学效率,培养学生对语文的学习兴趣,是初中语文教师一直关注的问题.长期以来,由于语文教学内容和实际生活脱节,缺乏现代生活气息,而且学生缺乏自主实践,导致语文课堂气氛沉闷,学生学习兴趣下降.因此,在新课标理念下,语文教学要走出困境,关键在于语文教学内容的改革及语文课堂教学方法的多样性.
关键词: 小学语文 语文课堂氛围 语文教学 教学方法 课堂教学
课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,是课堂教学顺利进行的一个重要因素.良好的课堂气氛,对提高学生学习的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义.创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件.新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃"...
关键词: 小学语文 诗意 作业
诗意是语文的灵魂,诗意能为语文奠基.语文课应该流淌着诗意,语文作业也应该充满着诗意.对小学语文作业的诗意的追求是教育本我的回归,也是新课程理念的要求.语文作业应该能让学生津津乐道、眉飞色舞,所以本文力图挖掘作业的诗意,探究构建小学语文诗意作业新模式.
关键词: 小学语文 创新教学 学生兴趣 课改 语文学科 知识储备 语文教学 语文课堂
在语文教学中,教师要把激发学生的兴趣放在首位。学生对语文学科感兴趣了。才能在语文课堂上高效率地学习。如何激发学生对语文学科的兴趣呢?这就需要教师不断丰富自己的知识储备,不仅要熟练掌握语文学科知识,对其他学科的知识还要有所涉及,这样在激发学生兴趣时.教师才能有材可用,才能用自己的个人魅力与个性感染和影响学生。
关键词: 低年级语文教学 写话训练 小学低年级 作文起步训练 语言表达能力 想象能力 思维训练
写话是小学低年级语文教学的内容之一,《小学语文课程标准》明确指出:“小学低年级要培养学生写话的兴趣,写自己想说的话.写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”这就明确告诉我们,低年级虽不设作文课,但也要进行作文基本功的训练。写话训练是作文起步训练的主要途径,有效地指导学生说话、写话,不但能提高学生的语言表达能...
关键词: 口语交际能力 有效性 小学语文 口语交际教学 口语交际课 可持续发展 现代公民
《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”口语交际课在培养学生的听说能力上具有独一无二的功能,在培养学生的交际能力和情感、态度、价值观上更有无法替代的作用。从某种程度上说,它比读写更重要、更实际,更为人们迫切需要。那么。我们应...
关键词: 小学语文阅读教学 阅读兴趣 课前预习 阅读理解能力
阅读教学是小学教育中很重要的一环,有效阅读有利于加强学生对语文的学习。小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。本文探讨了如何在小学语文教学中实施有效教学。以期给教学一定的帮助。
关键词: 多媒体 小学语文教学 优缺点
文章阐述了多媒体技术在小学语文教学中应用的优缺点,指出在小学语文教学中要注重发挥多媒体技术的长处,同时正视多媒体技术的短处,真正做到扬长避短,增强教学效果,促使学生化被动学习为主动学习。
关键词: 小学语文教学 写作教学 艺术
作文是语文学习的重点.让小学生从无到有并且热爱写作。感受到语言文字的美丽是每个语文老师的重任。文章具体阐述了写作的艺术。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201,邮编:130021。