购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 大学教育考试环节 创新人才 规范管理 科学管理
随着计算机、网络通信、多媒体技术的飞速发展，计算机和网络技术早已应用于我国教育领域的方方面面。考试作为检验教师教学和学生学习成效的重要方式．成为高校教学管理中特别重要的环节。应用先进的科学技术实现考试环节的规范化、科学化管理是大学教育管理工作者必须思考、探讨、分析的重要任务。本文在这种背景下提出了考试环节的规范管理、...
关键词: 大学英语 期末考试 英语学习效果 教师讲授 反思 机考 现代教育理论 教学效果
一、引言 随着现代教育理论的发展，人们特别注重素质教育，强调发挥主观能动性。大学英语期末考试是对学生英语学习效果的一个全面测试，是检查学生的成绩及评价教师教学效果的一个重要依据，即经过一段时间的学习，检查学生对教师讲授的知识掌握得如何，是否进步，教师的教学效果怎样，以及教师的教和学生的学到底存在多大差距。从而改进教学...
关键词: 学业水平测试 困境 未来走向
本文揭示了目前我国普通高中学业水平测试存在的边缘化、多漏洞、难用“实”的突出问题。并阐明了学业水平测试的未来走向，即重树观念，提高重视程度；加大监管力度，严肃考风考纪；制定配套政策，发挥实用价值。
关键词: 英语四六级考试 词汇 听力 作文
英语四六级的备考是众多学者与教育者一直关注的话题，也是困扰不少大学生的问题。本文从词汇、听力和作文三个方面探究如何提升大学生的英语水平，备考四六级。
关键词: 高三二轮复习课 复习模式 原电池 电解池
本文结合新课程的指导理念、考纲要求、考生的知识能力水平现状,以《电能与化学能的相互转化》这堂课的准备和实施过程对高三化学二轮复习课的复习模式进行系统深入的分析探讨,从而最大限度地提高二轮复习的有效性.
关键词: 高三生物备考 基础知识 生物规范
高三生物备考时间短、任务重,如何规划高三复习备考战略是我们必须面对的问题.在有限的时间内提高学生的学科素养和解题能力,达到良好的育人效果,需要认真研究课标精神,研究《考试说明》,从高考题中洞察规律、寻求方法.全面做好学生的思想动员工作,向课堂45分钟要质量,注重导学案的编制和使用,让学生在课堂上主动学习,快乐学习,在课堂上起引导、...
关键词: 化学实验 中考成绩 化学考试 初中 学生 老师
化学老师常争论的一个问题是：老师讲实验和学生做实验,哪个对学生的中考帮助更大.不管是选择老师讲还是学生做,硬道理是学生中考成绩一定要好,不然一切都是空谈. 讲实验和学生做实验究竟哪个效果更好呢？看了下面的实验和数据,我想大家也许会有新的看法.
关键词: 解题方略 完形填空 高中 文章结构 语言运用 整体意义 逻辑性 考生
完形填空侧重考查考生对语篇整体意义的理解和语言运用的准确性,其内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明.切忌在对全文大意无把握的情况下就进行解题的第二步——边读边选,这样的结果很可能是偏离文章,耗费时间,欲速则不达.
关键词: 比例 黄金分割 身高
人体黄金分割点是肚脐,从肚脐到脚底叫下肢,下肢与身高之比若为黄金比例,则称之为完美.否则只能通过增加下肢长度达到黄金比例,下肢增高,身高也增高.
关键词: 海南高职院校 旅游英语教学 教学改革 工学结合
在新形势下,海南省高职旅游英语教学改革不断深入,职业能力的培养越来越受到重视.本文在对海南省高职旅游英语教学改革现状做了深入调查研究后,基于“工学结合”模式对其提出了一些改革建议,以期对旅游英语人才培养有所裨益.
关键词: 数学教学 小组合作 自主探究
“262”课堂模式是通化市通钢一中在教学中所倡导的一种新型课堂教学模式,教师运用这种教学模式进行教学,不仅激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习成绩,同时结合班级量化考核细则培养了学生的合作意识、责任意识,以及动手动脑能力和表达能力,使数学课堂生动、教师教学轻松、学生学习高效.
关键词: 职业学校 教学改革
作者就当前工业生产对高技能型技术人才和创新型人才的迫切需求,通过调动学生的学习积极性,利用多媒体、理论联系实际等手段,使《机械基础》课程变得通俗易懂,从而提高职业学校《机械基础》的教学质量,为专业课的讲授和学生今后的工作打下坚实的基础.
关键词: 微课程 教师专业发展 机制 策略
本文在解析微课程概念的基础上探讨了微课程促进教师专业发展的机制,提出了基于微课程的教师专业发展的一系列策略,最后对微课程促进教师专业发展实践中需要进一步解决的问题提出了展望.
关键词: 专业情意素养 专业观念素养 专业知识素养 专业技能素养 专业科学素养
本文通过分析高中数学教育相关情况．从教师的专业情意素养、专业观念素养、专业知识素养、专业技能素养、专业科学素养五个方面进行探究，说明培养高中数学教师专业素养是改善高中数学教学的关键因素。
关键词: 中学美术 教师人格 专业能力 源泉
教师人格魅力是指教师具有的能够吸引别人听他说话和愿意与他亲近的能力。美术教师的人格魅力既来自于其精湛的专业水平，又来自于其渊博的文化素养、娴熟的教学能力及信息技术能力等。
关键词: 活用教材 能力训练
文章以必修三《神权下的自我》一课中“文艺复兴”一目内容为例，论述如何从学情出发，活用教材，最大限度地发挥教材的学本化功能，促进学生的发展。
关键词: 悲剧美 题材 形象 悲剧性格
文章从《伤逝》中子君形象入手，从爱情中寻找“悲剧美”，从性格中分析“悲剧美”．从作品中总结“悲剧美”。子君形象，为鲁迅关于“悲剧”的定义作了形象的注释。在表现有价值的生命被毁灭的同时，描写比死亡更厉害的人物心灵的受残害。揭示了社会的黑暗和旧制度吃人的本质，深刻表现了子君被摧残、被吞噬、被毁灭的过程。使子君形象呈现出了...
关键词: 英汉俗语 人体部位 认知
俗语是语言的精华,也是隐喻的集中体现.人体部位词的隐喻在人类语言中普遍存在.本文从认知角度对英汉人体部位词俗语进行比较,指出人类在一定程度上借助人体及人类的身体经验认识和理解外部世界.因此,人类所认识的外部世界是人类认知重构的世界.
关键词: 中德文化 动物吉祥寓意 差异 相似
语言是文化的载体,任何一种语言中都富含丰富的文化知识.动物词汇的吉祥寓意作为文化的沉淀最能体现各民族的历史、思维、生活习惯的特点.根究中德文化中动物吉祥寓意的异同,这种异同存在的方面及产生的根源,对于促进双方的相互了解及交流,避免跨文化交流中的误解及冲突具有重要的意义.
关键词: 中学图书 馆期刊管理 开发利用
期刊是按照一定周期出版的连续性出版物．它具有周期短、传播快、时效强等特点，已经成为教育教学的好帮手，成为老师、学生查找信息资料的重要途径之一。合理地订购期刊、耐心地指导检索，整理加工二次利用过刊都是对期刊至关重要的开发和利用。
关键词: 文化消费 叙事模式 价值观
本文从文化消费趋势、叙事模式、价值观等方面对电影《巨人捕手杰克》进行了分析，并由此引发了对于中国电影市场未来走向的思考。
关键词: 地方高校 广电编导专业 专业实践 培养目标
文章分析了目前地方高校广播电视编导专业发展存在的问题，并从加强师资建设、构建课程体系、创设实践环境等方面提出解决方案。
关键词: 沙孟海 书法艺术 深邃学识
沙孟海书法集诸家之长,碑帖融合、恣肆力沉的行草尤为出色,被称为“沙体”.其书法艺术风格的形成,除名师指点加业精于勤外,还融合了敦厚的个性,真正做到了字如其人,并得益于其自身深邃的学识和故乡人文氛围的滋养.
关键词: 多模态话语分析 视觉语法 公益广告
信息时代,语篇分析呈现多模态化,应运而生的多模态语篇分析方法为由多种符号构成的语篇的分析提供了新视角和有效途径.在Halliday系统功能语法基础上建立的视觉语法为分析图像提供了系统的理论基础.文章通过对一则公益广告图像和语言意义共建的分析,验证了视觉语法对分析带有图像的多模态广告语篇的可行性和可操作性.
关键词: 中职语文教学 诗歌教学 教学策略
本文针对中职学生的特点．探索中职语文诗歌教学新模式。教师精心设计教学活动。在教师教学评价的激励下，激发学生的学习兴趣，树立参与意识及合作精神，提高文学素养，提高中职语文诗歌教学质量。
关键词: 语文课程资源 语文教学 利用 开发 语文教师 语文能力 创造性
《语文课程标准》非常重视对课程资源的开发、利用，语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面地提高学生的语文能力。那么，在语文教学中如何开发与利用语文课程资源呢？
关键词: 文章内涵 教学案例 语文素养 培养 教材简析 整体目标 科学研究
一、教材简析 《爱因斯坦和小女孩》这篇课文所属单元的整体目标是“亲情依依”。课文记叙了大科学家爱因斯坦在大街上与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段．表现爱因斯坦潜心科学研究，忽略生活小节的平凡而伟大的品格，以及他关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。
关键词: 语文学科 育人功能 社会主义教育 思想品德 全面发展 传统美德 教学活动 表情达意
语文学科中的育人，说到底就是语文学科中的德育。社会主义时代的教育，把培养学生优良的思想品德作为重要任务。我国现阶段的社会主义教育总目标是培养德、智、体全面发展的，具有社会主义觉悟和继承人类传统美德的人才。不仅要把德育放在首位，而且在进行智育、体育、美育时．也要联系德育，把育人渗透到学校的全部教育、教学活动中。语文学科...
关键词: 高中语文古诗词教学 误区分析 改进措施
教师要深入研究出现“高投入低产出”这一状况的原因，并采取有效措施进行优化，主要应当从以下方面入手：一是针对部分教师忽略诵读问题．培养熟读成诵良好习惯：二是针对诗词教学忽视文本问题，立足文本开展深度发掘：三是针对淡化诗词意象分析问题。引导学生探究诗词灵魂；四是针对学生学习基础不一问题，落实分层目标促进教学。
关键词: 文言文教学 初中语文教学 新课程 传承文明 民族文化 抵触情绪 教学过程 进课堂
文言文是我国民族文化的一种载体．起着传承文明的作用。文言文教学在初中语文教学中占据举足轻重的地位。但走进课堂你会发现，学生对文言文的抵触情绪很强。很多教师反映文言文难教，在讲台上讲得口干舌燥却费力不讨好。为应付考试，文言文课便成了字、词、句的翻译课。教师独霸课堂．忙于讲解、板书，学生则忙于抄抄写写、背诵，教学过程机械...
关键词: 初中语文教学 识字教学 教学方法
为了增加初中学生的识字量，在写作中少写错别字，在中考中获得满意成绩，作者根据教学实践，总结出了牢记生、难字的注音，辨清同音字的形旁，差别辨形似字，结合词义、词性辨多音字，阅读巩固识字等方法。
关键词: 阅读教学策略 引导 语文综合素养 文本内容 学生
有效的阅读教学，对于理解文本内容，陶冶学生情操，提高学生语文综合素养，发挥着极其重要的作用。那么，怎样才能实现有效阅读教学呢？笔者从以下几个方面作了一些探索。
关键词: 新课程 高中语文自主阅读教学 教学实践
新课程下提高高中语文阅读教学的有效性是广大高中语文教师面临的重要课题。若想解决此问题。必须在学生自主学习的原则下，在新课程基本思想的指导下，教师在深入研究阅读规律的基础上，结合教学实际。作者认为培养学生的自主阅读能力是高中语文阅读教学的正确取向．是阅读教学改革的根本出路。
关键词: 农村小学语文教学 创造性阅读 阅读能力
创造性阅读就是对文本进行多角度的、多侧面的阅读理解。引导学生进行创造性阅读，首先要注意营造良好的氛围，激发他们的阅读动机：重视他们在阅读过程中的创造性体验，并注意利用课外时间，拓展阅读空间，全面提高学生阅读能力。
关键词: 小组合作 农村语文教学 合作共赢
作者根据农村教学落后的学情，探讨适合农村小学生有效开展教学的方法，并利用乡土资源更好地探究小组合作教学，充分发展学生的思维能力，把学生的不同思路进行优化整合。提高课堂教学效率。
关键词: 高中语文教学 高效课堂 教学艺术
高中语文课堂教学是一门艺术．是一项教师与学生一起参与、共同完成的教学活动。在大力倡导新课程改革的今天，打造高中语文高效课堂成为广大高中语文教师探究的课题．本文就这一课题展开论述。
关键词: 高效高中语文教学 教什么 怎么教
如何构建高效的高中语文课堂呢？首先要找到适合自己教学风格、适应本班学生实际的教法．不盲目追求某种模式，教学语言既要有利于准确表述自己的教学内容．又要有利于学生潜移默化地学习语言：其次就是师生要真诚地与文本对话，并充分利用文本，将文本与学生终身发展相对接；最后就是教学重点要突出．不眉毛胡子一把抓。
关键词: 小学语文 课堂教学 多媒体
多媒体已成为现代课堂的标志，教师在小学语文课堂上，可以运用多媒体教学辅助设备。创设音、光、色俱佳的教学情境，以激发学生学习语文的兴趣。巧妙地解决语文教学中的难点，激活学生思维，引导学生感受语文的魅力，从而为圆满完成教学任务奠定坚实的基础。
关键词: 小学语文教学 高效课堂 学习兴趣 小组合作
根据新课改的要求，改变教师教学方法，转变学生学习方式。追求课堂的优质高效是基础教育改革的首要任务。这就要求教师在整个教学中激发学生的学习兴趣，充分发挥小组合作的精神，培养学生质疑解难的能力。本文探讨了如何帮助教师构建高效课堂。
关键词: 文学作品 小学教育 情感影响
在小学语文教育中，文学作品比比皆是，其对学生造成的影响是深远的。同时，学生在小学阶段阅读大量的文学作品，接受人类文化精品的滋养，能为良好的文化和人格修养打下基础。小学语文教育应注重文学对教育的影响．让学生受益终生。
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