关键词：初中语文教学 评价模式 改革 学生发展 教学参考 

摘要：在初中语文教学中，教学评价是非常重要的环节．其承担着对学生学习成效评定及下一步教学参考等方面的作用。一段时期以来，部分初中语文教师习惯于按照卷面分数统一要求这样的评价方式，对学生的语文学习成果进行分析。这样的单一评价模式。一方面不能够兼顾学生语文综合发展状况，另一方面忽视学生发展差异性这样的客观实际，不利于语文教学的深人开展。笔者在语文教学中尝试对评价模式进行改革，以分层评价、综合评价和激励评价相结合的模式进一步兼顾学生的发展差异．激发学生的学习激情．并且全面科学地评价学生的语文学习状况．为教学活动的深入开展积聚后劲。

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