杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 第一轮复习 英语高考 高考英语试题 英语基础知识 高三复习 篇章阅读 写作能力 语言知识
高考英语试题重视考查学生的英语基础知识，更注重考查学生综合运用语言知识的能力。因此，在试题中，形成了以篇章阅读、书面表达为主的试题布局。高三复习的最终目的是提高学生的阅读、写作能力。如何在高考时得到满意的成绩，这就需要考生在高三时认真复习，理清思路，采用正确的学习方法．明确目的。英语第一轮复习一般是从八月下旬开始到第...
关键词: 高考英语 书面表达题 英语表达能力 讲练 写作 英语书面表达 文字形式 考生
高考的英语书面表达，目的在于测试考生的英语表达能力。它要求考生能在有限的时间内，以文字形式写出符合英语表达方式的百字短文。
关键词: 古代诗歌 阅读鉴赏 鉴赏方法
江苏省高考语文的《考试说明》虽明确了诗歌鉴赏的考查要点．但因为古代诗歌语言凝练、内容含蓄、意蕴丰富，学生在鉴赏题上得分一向不高。本文从《考试说明》中的考点分析入手．谈谈如何从意象、风格、艺术手法、情感把握等方面掌握有效鉴赏诗歌的策略。
关键词: 电工习题 解法 多向思维
正确地解题是学好电工基础的重要环节，解题可以复习、巩固所学的知识．加深对电工基本概念和基本原理及基本分析计算方法的理解．培养分析问题和解决问题的能力。一题多解．解法的繁简，不仅取决于题目本身，还取决于解法的选择。一个很难的题目，当解法选择合理时，可能变得很容易，反之，可能变得很繁琐。有的题目需认真审题，确定出所要求的...
关键词: 初中历史互动教学 课堂教学模式 自主学习 自主实践
学生生动活泼主动地发展，是素质教育的灵魂，而激发学生的学习兴趣则是发挥学生主体作用的一把钥匙。文章围绕初中历史互动教学案例谈谈课堂教学模式的探索。
关键词: 新入职教师 培养现状 思考
新入职教师专业发展对于提高教师整体素质、实现学校的可持续发展有着十分重要的意义。本文对国内外新入职教师培养现状进行了分析，并作出了思考，认为应全方位考核教师人选，把好入口关、教师职业资格证书考核关，规范、落实入职培训制度，提供条件，建立完善的评价制度．从而提高教师的专业技能．早日成为合格教师。
关键词: 高职英语教学教学研究 专业可持续发展 自主发展
高职英语教师的专业发展已经成为高职教师教育的热点．但在专业发展过程中，高职英语教师缺乏专业发展自主性的问题日益凸显．并严重制约了其专业的可持续发展。本文主要研究高职英语教师专业发展中造成教师专业发展自主性缺乏的重要因素．并对解决这一问题的方法进行探讨，实现广大高职英语教师的专业发展从“他为性”到“自主性”的转变．对促...
关键词: 意象 永恒
《致他羞涩的情人》以常见的“及时行乐”（CarpeDiem）为主题，但较之同类诗作，《致他娇羞的女友》老调新弹，以其优美的音韵、生动的意象和深邃的哲思．散发出一种迤逦奔放而又庄重古典之美，让人倍感清新而独具魅力。
关键词: 教学参考书 望文生义 断章取义 修养观 学习观
“三人行，必有我师焉”，早已成为家喻户晓、妇孺皆知的教育、规劝人们谦虚好学、自觉修养的警句。正确理解这句话．对人们树立正确的学习观、修养观影响巨大。人们对它几乎是众口一词地理解为“几个人行走，必定有我的老师”，就连《辞海》对“行”的解释的第一项也是“走”，并且选取的例句就是“三人行，必有我师焉”，教学参考书明确支持了...
关键词: 生态翻译学 生态电影 对外传播
随着现代社会工业与科技的迅猛发展．人类社会获得前所未有的发展．但一系列生态环境问题相继出现，由此带来的诸多社会问题．使生态学研究不再囿于自然科学领域，开始了“人文转向”。一些新的思潮与学科随之兴起，其中，生态翻译学是一种从生态取向，对翻译进行综观的跨学科研究。它的研究主要包括生态翻译研究范式、翻译的生态环境、生态翻译...
关键词: 生态翻译学 三维 陕西旅游翻译
近年来胡庚申教授提出的生态翻译学理论对翻译产生了很大的影响，作为一个全新的理论，它对各类翻译起到了极大的指导作用。本文在生态翻译理论视角下探讨了陕西旅游翻译的优劣，提出了译文存在的问题，探讨了改进的方法。
关键词: 网络语言 英汉网络新词 隐喻认知
网络新词是在网络日益成为一种主要的交流方式下涌现的．它既具有传统书面语言和口头语言的特点，又具有独特的个性。本文引入隐喻认知理论，探讨英汉网络新词的构成及其发展规律。以及在这当中所透露的社会文化背景知识．为理解网络语言提供一个新的视角。
关键词: 电子阅览室管理 学生义务管理员 培养途径
电子阅览室是图书馆网络服务中心，其管理工作很重要，为保证工作时间的连续性，聘请学生管理员协助管理是一项重要举措。
关键词: 店名 通名 特点 调查研究
店名作为一种语言符号．不仅能传递商业信息．还能反映出当地社会文化背景与人们的社会思潮。本文通过对宝鸡市主要街道店铺名称的调查，归纳店铺通名的类型，分析店铺通名的特点，从而反映出宝鸡市经济发展水平、文化发展状况及山城人的社会心理和精神风貌。
关键词: 中学语文教师 新课程背景 教研工作
在新课程背景下，中学语文教研工作出现了新的形势．这种新形势对教师提出了诸多新的要求。笔者从九个方面对新课程背景下中学语文教师提升教研工作档次的途径谈谈看法，与同仁商榷。
关键词: 高中语文教学 合作探究模式 教学策略
高中语文合作教学模式具有积极的创新意义，是对“满堂灌”模式的一次突破，体现了新课程的理念要求，激发了学生学习语文的热情，提高了学生的语文综合素质。教师要在教学设计中转变理念。体现学生主体地位：在教学活动中搭建载体，提供合作学习平台；在课堂教学中相互合作，集聚集体学习智慧；在交流汇报中完善补充，增强学习效果。
关键词: 新课改 高中语文教学 教学方法
随着新课改的深入，如何提高学生的综合素质，改变旧的教学模式成为教育界的首要关注点。就高中语文教学来说，教师如何对教学方法取舍，有所“为”有所“不为”，是非常值得关注的一个话题。本文主要以新课改之后的人教版高中语文教材为基础，结合课堂教学实践，旨在从自主探究、小组讨论、情景感悟及课堂问题限时抢答等方面提高高中语文课堂的...
关键词: 多媒体教学 高中语文教学 课堂教学目标 应用 资源优势 时空限制 学习兴趣 讲授内容
多媒体教学能打破时空限制，“现古今于一瞬，抚四海于须臾”．对激发学生的学习兴趣，帮助学生彻底理解讲授内容，达到“省时”、“高效”的课堂教学目标，都有明显优势，亦为沉寂的课堂教学带来了“清新的风”，因而备受语文老师的青睐。从教材的特点出发．从课堂的真正需要出发，合理利用多媒体的资源优势，才能把语文课堂变成真正的“活水之...
关键词: 语文教学 多媒体课件 多媒体教学课件 多媒体技术 课堂教学 辅助教学 视听技术 师生互动
当前多媒体技术已经渗透到社会的各个领域，现代化的课堂辅助教学取得了更广阔的发展空间。抽象、模糊的意象因视听技术的高度发达而变得越来越形象化。师生互动的深度，学生对知识技能的掌握度得到了前所未有的提高。因此，多媒体技术被广大教师引入课堂教学。但是，怎样正确理解多媒体教学的地位、作用？语文多媒体教学课件制作标准和规范是什...
关键词: 小学探究性教学 资料搜集 资料处理 资料展示
探究性学习既是一种学习方式，又是一种学习观。《语文课程标准》要求“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养具备创新精神、合作意识和开放视野．具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力．以及运用现代技术搜集和处理信息的能力”。因此．为了学生的全面发展和终身发展，教师应努力培养学生搜集和处理信息的能力。
关键词: 教学赏析 清平 乡村生活 辛弃疾 艺术价值 审美趣味 自然风景 忧国忧民
在两宋词史上．辛弃疾是写乡村词数量最多、艺术价值最高的词人。他摆脱了当时乡间词以都市化为背景，满足士大夫审美趣味和市民消遣需求的这一潮流．在思想性和艺术性方面都达到了乡村词的顶峰。究其原因：第一，在1182年辛弃疾43岁那年之后的整整20年中，他一直生活在江西上饶、铅山农村。他热爱乡间自然风景，熟悉乡村生活情态，体悟农民喜怒...
关键词: 中学语文 阅读教学 阅读兴趣 教学方法
阅读教学是中学语文教学中的一个重要环节．受过去过于追求升学率的错误思想影响．部分语文教师对其重视程度不够或缺乏创新意识，导致传统阅读教学弊端重重．效率低，问题多。面对这种情况，广大语文教师要在El常的阅读教学中更新观念。开拓思维，全面提高课堂教学效率，真正提高学生的阅读兴趣和写作水平。
关键词: 小学语文教学 阅读训练 阅读能力
阅读是学生获取知识和信息的基本手段和重要途径．增强阅读能力是培养未来人才的必经之路。小学期间是学生各种能力发展的最佳时期。因此，要增强学生的阅读能力。培养学生的思维，发展智力，陶冶情操。
关键词: 初中语文教学 课外阅读 有效阅读 引领策略
在初中所有科目中得高分最难的是语文，而语文所有题目中得高分最难的是课外阅读。课外阅读对初中学生的语文学习有很大帮助，它能够拓宽学生的知识面．提高学生的语言表达能力和理解能力。要提高课外阅读的有效性．就必须避免学生课外阅读的盲区，帮助学生选择适当的题材，掌握一定的阅读方法．这样才能有效节省阅读时间。提高阅读效率，帮助学...
关键词: 阅读教学 激发兴趣 自学能力培养
文章认为，教师在阅读教学过程中，可从激发自学的兴趣、树立自学的信心、教给自学的方法、培养自学的习惯四个方面培养学生自学能力。达到激发学生阅读兴趣的目的。
关键词: 亲情教育 初中语文教学 农村 态度体验 客观事物 关爱 教会 坚强
世间最伟大的是人与人之间的亲情，人对客观事物的认识及态度体验应该是所谓的情感。亲情更是其中的精华，母爱教会我们用心关爱社会、关爱他人，父爱教会我们学会坚强、敢于面对挫折。正是这种惊天动地的亲情，激励我们抛弃自私和懦弱，选择坚强与勇敢，用心拥抱世界，逐步走向成功。
关键词: 文本特征 教学设计 学科本质 语文课程标准 学生体会 实践性课程 文字运用
【设计理念】语文课程标准指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”关注文本特征、把握语文学科本质、促进学生语文素养的形成与发展是语文课堂的首要任务。基于这一课程理念．本课教学从学生实际出发，围绕“水，成了村子里最珍贵的东西”这条主线，凭借“排队挑水”、“雨天洗澡”、“一勺水消暑”三个场景，通过品味...
关键词: 语文教学 读书 语文素养 班级图书驿站读 书序列
静下心来，和学生一同读书，是提高语文素养的正道。作者从以下方面进行了论述：培养学生语文素养。从广泛阅读开始；建立班级图书驿站，让学生有书读；架构有效读书序列，让学生会读书。读书，学生生命飞翔的羽翼，向往飞翔，羽翼是一个前提。
关键词: 小学语文教学 思维能力 发散思维
小学语文教师在培养学生理解和运用语言文字能力的同时，必须重视发展学生的思维，激发学生的学习兴趣，调动学生思维的积极性，使学生深刻理解内容和中心，加强发散思维训练，并针对情感变化发展灵活组织教学，拓展学生的思路，增强学生思维的灵活性。
关键词: 远程教育资源 语文教学 优化资源 创新结构 探究学法
把远程教育资源运用于课堂教学中．是充分利用远程教育资源服务师生的具体表现．只要立足于学校和师生的实际，对远程教育资源不断地接收选择、剪切组合、运用创新，就能达到激发学生语文学习兴趣、提高学习质量．激励自主学习，探究激励钻研精神，培养学生创新意识和创新能力的目的。
关键词: 文章内容 语文课文 说明性 小学语文教材 科学知识 语言训练 学会阅读
2011版《义务教育语文课程标准》把小学语文课文分为四类：一是叙事性课文．二是说明性课文，三是诗歌，四是非连续性文本。其中，说明性课文在苏教版小学语文教材中占有一定的比例，是教材的重要组成部分。说明性课文，顾名思义就是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识和科学地认识事物的方法。在苏教版小学语文课本...
关键词: 小学语文教学 语言文字运用 教学策略
2011版课标强调课程的目标和内容须聚焦于“语言文字运用”．突出了语文课程学国语言文字运用的核心目标。文章认为．教师可以从以下三方面聚焦“语言文字运用”．提高语文教学实效：一是咬文嚼字。挖掘语言训练点；二是二次开发。捕捉语言表达点；三是关注篇章，寻求语言内容共生点。只有精研文本，关注“语用”．才能让语文教学回归本真，才能...
关键词: 语文 瘦身 二年级下册 思想感情 语言文字 热爱祖国 识字能力
最近学习了一位年轻老师的课，他上的是苏教版语文二年级下册的《识字8》。本篇的识字要求是让学生认识一些特殊偏旁：鸟字旁和隹字旁，进一步了解象形字、形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。这位老师首先从部首说起，从“鸟”、“佳”的字体演变开始，循序渐进地识字、认字、写字，在老师...
关键词: 非智力因素 学习兴趣培养 小学语文教学
在教学过程中，不仅要培养学生的智力和能力，还要注意对学生的意志力、道德修养、性格、习惯等非智力因素的培养．根据语文学科特点和学生年龄特点激发学生的学习兴趣，正确处理师生关系。
关键词: 语文课堂教学 图像教学 现代多媒体 语文课程改革 信息化时代 多媒体教学 获取信息
随着信息化时代的到来，多媒体教学已在小学语文课堂中得到了普及，其丰富多彩的视觉盛宴吸引着众多学生的眼球．刺激着学生的大脑神经，在学生脑海深处留下了深刻的记忆与思考。语文课堂已进入了现代所谓的“读图时代”，即借助现代多媒体，从直观化的图像和影像中获取信息。作为一种文化现象，图像阅读已经渗透到社会生活的方方面面．图像教学...
关键词: 心理素质 语文课堂教学 培养 学生 语文教师 教育教学 语言文字 语文教学
对于语文教师而言，一方面要培养学生运用语言文字的能力．另一方面要把心理素质的培养贯穿日常教育教学全过程。语文教学中心理素质的培养是多方面、多角度的，下面我谈谈自己的见解。
关键词: 语文课堂教学 提问策略 课堂气氛
在课堂教学中．教师要充分发挥提问的功能．顺利完成教学目标，就必须讲究提问的策略与方法．引导学生从不同的方面分析问题，加深对问题的理解。有效培养学生全面分析问题的能力和思辨能力，有效利用生活资源．在课堂上营造浓厚的生活氛围。
关键词: 小学语文教学 多媒体技术 有效应用
随着科学技术的迅猛发展．信息技术已经走进我们的生产、生活中，特别多媒体技术在小学语文课堂教学中起着十分重要的作用。教师在课堂教学过程中．要科学、有效地利用这一技术。这样将大大提高学生的学习兴趣，提高他们的认知、表达与想象能力，提升他们的审美情趣。全面提升小学生的语文素养。
关键词: 小学语文教学 创新能力 培养方式
在深入开展素质教育、推行新课程改革的今天．创新能力的培养成为小学语文教育教学的首要任务。小学语文是小学阶段的一门重要基础性学科，因此它要承担起创新教育的重任。所以，更新教学理念，破旧创新，在小学语文教育教学中显得尤为重要，有利于培养孩子的创新精神。
关键词: 写字姿势 语文课程标准 书写习惯 学生 班级
语文课程标准提出：“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯．书学规范、端正、整洁。”姑且不谈学生的字如何，就看学生的姿势和书写习惯就令人担忧。不是抓笔错误，就是头低着写字。一个班级里写字姿势正确的学生极少。面对这种情况我首先做的是纠正学生的写字姿势。
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