关键词：课堂合作学习 原因分析 初中数学 低效 小组合作学习 

摘要：新课程理念提倡小组合作学习，这种以小组活动为主体而进行的合作学习一种教学活动，是同学间的互助合作活动。小组合作学习改变了班级教学结构，其目的在于促进小组成员之间的互助与合作。小组合作学习把传统班级教学中以个人成绩为标准，以学生个人为奖励对象改变为以小组总体成绩为依据，以整个小组为奖励对象。改变了班级教学中学生成员间以竞争为主的交往方式，促进了组内成员的互助与合作，从而使学生在各自的小组活动中尽己所能。得到最大限度的发展。下面就结合我校具体实际情况，谈谈初中数学课堂合作学习低效的原因及对策，与同行共勉。

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