论小学数学教学与学生创新意识的培养

陈成耀 南安市丰州中心小学; 福建南安362300

关键词:学生创新意识 小学数学教学 培养 教育教学过程 课堂教学效率 

摘要:教育不仅要使学生掌握知识、发展能力.更重要的是培养学生的创新精神。在当今的教学实践中.普遍存在如下问题:在课堂教学中,学生依赖教师和课本:只要是课本上的.只要是教师说的肯定对,绝对错不了。如此现状极大地阻碍了学生创新意识的形成。同时在教育教学过程中缺乏和谐的教学氛围与互动环节使得课堂教学效率不高.教学过程呆板,练习枯燥乏味,等等,这些都抑制了学生的求知欲和创造性。

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