关键词：作文命题 点拨 催化 触发 小学作文教学 

摘要：小学生作文要解决两个问题：一是写什么，二是怎么写。前者是内容，后者是形式。小学作文教学要从哪里人手？从内容入手还是从形式入手？我认为，要从内容入手，应当指导学生选择有意义的内容和恰当的形式，写自己熟悉的事物．表达自己的真实情感。

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{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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