高中政治课教学的四点体会

艾绍刚 河北乐亭第一中学; 河北乐亭063600

关键词:政治课教学 高中 创设情境 课堂教学 概念原理 

摘要:1.教师要创设情境,发展学生的思维。 课堂教学应是师生共同发现问题一分析问题一解决问题的过程。但是如果一开始就将比较抽象的概念原理直接拿来研究,肯定难以引起大多数学生的兴趣,这就需要一个能够让学生接受的引子、楔子。

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