关键词：思想品德课堂 教学模式 中学 学习兴趣 创设情境 

摘要：创设情境，点燃激情（导课）。这一环节是四步探究教学的序曲，其目的在于把学生的注意力由课外吸引到课堂内，激发学生学习兴趣．激发学生学习本节课的兴趣，为学习新知做好铺垫和准备。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

{5}稿件另页提供以下信息：作者姓名、职务、职称、学历、工作单位（所在学校）、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社