杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 篮球 考生心理 情绪
很多体育考生由于缺少心理训练和应考心理的指导,导致在考场上遭遇失败,以至于平时的训练成效得不到充分展示。总结原因主要有以下方面：情绪不稳定;兴奋强度的不适应性;运动感知的不灵敏性;投篮命中率的不确定性。
关键词: 护士执业资格考试 esp cgfns 医学英语构词
护士执业资格考试是国内护理专业学生进入护理职业生涯的准入考试,考试的变化给护理教学和英语ESP教学指明了新的方向。对于中国学生来讲,CGFNS,NCLEX-RN考试的难点在于医学英语词汇,以人体构成系统为基线,从构词上进行教学和分析,有助于学生系统掌握医学英语词汇,从而在CGFNS和NCLEX-RN中取得好的成绩。
关键词: 命题方向 试题分析 试卷结构 态度价值观 考试说明 命题内容 命题形式 初中历史 图表题 历史思维
近五年来苏州中考历史试题均坚持以《历史课程标准》和《考试说明》为基准,以能力立意为命题方向,以过程与方法 的考查为主线,以情感态度价值观为终极目标。在继承前几年命题思想的基础上,有创新,试题考点明确、考查全面、题型多样、材料新颖。试题结构严谨,形式活泼多样,总体上做到了遵循考纲（即《考试说明》）,紧扣教材,基本上没有出现偏题怪...
关键词: 中考英语 复习策略 知识点
英语复习是备战中考的必然前提,对帮助学生梳理知识结构体系和查漏补缺具有一定的指导价值意义。围绕中考知识要点实施策略化复习,对帮助学生温故知新和提高综合运用能力具有一定的价值意义。突出基础知识和基本技能综合训练,帮助学生掌握英语知识技能和提高整体综合运用能力。
关键词: 考试焦虑 行为现象 认知反应 心理学知识 食欲减退 紧张性头痛 心理压力 学习态度 消极应对方式 合理情绪疗法
考试焦虑是目前初中生所面临的现实而重大的问题,日益引起家长,学校和社会的强烈关注。所谓考试焦虑,是指由应试情境引起的一种比较复杂的消极情绪和行为现象。这是一种以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪反映所表现出来的心理状态。心理学研究表明,考试焦虑是一种特殊的认知反应类型,对学习的影响是一个复杂问题。
关键词: 慕课 选修课程 医学院校 以学生为本
选修课程是高等医学教育课程体系中不可分割的组成部分,也是培养高素质医学人才的必要条件。本文分析了地方医学院校开设选修课程的现状,并以慕课为切入点,结合地方医学院校特点,阐述了慕课作为一种新兴的在线课程开发模式,在选修课程改革过程中的优势与面临的问题,依据以学生为本的教育理念,提出了慕课背景下医学院校选修课程改革的具体建议。
关键词: 分离纯化 教学改革 实践建议
分离科学是一门理论性和实践性都很强,内容极其丰富的学科。本文就如何在分离科学相关课程——分离纯化技术的课堂教学中丰富学生的相关知识,培养学生的科研实践能力进行探讨和实践,着重从合理设计教学内容、重视实践实验培养、科学建立考核制度等方面进行分析。
关键词: 有机化学实验 教学改革 多媒体教学
有机化学实验是高等院校化学相关学科的重要基础课。文章从对教学内容的优化、微型化实验室、多媒体辅助教学等方面对有机化学实验教学绿色化改革进行了有效的探索和实践,为提高有机化学实验教学质量和学生的综合素质提供借鉴。
关键词: mooc eop
职业英语（EOP,English for Occupational Purposes）作为在职业或者工作岗位中使用的一种技能性英语,其核心是满足职业对英语语言能力的要求。基于工作过程导向的“就业式”教学以岗位需求为依据,以职业技能为核心,MOOC（Massive Open Online Course大规模开放网络课程）作为一种新型在线教学模式,采用线上观看教学视频,完成课程练习,线下参加...
关键词: 化学实训教学 高职教育 教学改革
高等职业教育的目标是培养具备一定管理能力的高技能应用型人才,对理论学习的要求是实用、够用、能用,不要求深入研究,而重点培养实际动手操作能力。高等职业院校的化学实训教学通过将基础知识与实际操作能力相结合,强化学生的实践能力,并且实现告知教育对学生分析问题、解决问题能力的提高。本文结合实训课题的选择,教师指导作用的提升,学生综...
关键词: 初中英语新课程 学习方式改革 自主学习
目前我国初中学生特别是农村初中学生学习英语普遍存在学习基础薄弱的问题,导致部分中、后进生产生畏难、厌学情绪。要解决这一问题,必须针对课堂教学进行深层改革,即教与学方式的改革。
关键词: 五年制高职 服装专业 校企合作 教学团队建设
五年制高职院校服装专业师资队伍建设是非常重要的环节,充分发掘与运用校企合作的资源,对于这一项工作具有积极的意义,能够拓展教学活动的空间和提高专业授课的水平,为学生综合能力的发展创造良好条件。强化这一项工作应当重点抓住四个重点方面：一是教科部门牵头,成立校际资源协调机构;二是制订推进计划,纳入师资建设正常工作;三是丰富活动方式...
关键词: 职业学校 专业技能 教师定位 教师发展
职业学校培养的是专业技能型人才,尤其注重实践技能的传授。对于职业学校的教师来说,如何将理论与实践技能结合并与时俱进,不断提高是一项终身课题。目前虽有教师技能大赛、理实一体化教学等相关举措,但教师仍感觉与临床脱离,束手束脚。文章就职业学校专业技术型教师的自我定位与发展展开论述。
关键词: 小学英语教师 合理性 问题 原因
新课程改革后,我国英语课程教学迈入了一个新的阶段,对于英语教材的使用,有了新的要求。但是在实际教学过程中,有些教师对教材把握不准,一味追求创新而忽视了教材使用的合理性,教材的不合理使用导致教学效率低、学生学习困难等。本文的研究对于提高教师的职业素养、促进学生的全面发展和提高教学有效性具有重要意义。
关键词: 成长
美国知名作家丹·布朗的作品《达·芬奇密码》自出版发行以来,曾经以750万册的成绩打破美国小说销售的记录。本文分析了女主人公索菲·奈芙的成长过程,并探究了罗伯特·兰登在索菲·奈芙成长过程中所扮演的引路人的作用。在小说《达·芬奇密码》的结尾,索菲·奈芙坚强地面对生活中的各种困难,并勇敢地接受了祖父雅克·索尼埃给予自己的保护郇山隐修会秘...
关键词: 隐喻 味觉词 甜 苦 对比
隐喻是心理认知模式的一种重要表现形式,是人类认知和了解世界的一种方式。隐喻是从某一认知域到另一认知域的投射。人们的“味觉”概念通过隐喻方式投射到认知活动中,即从味觉范畴的认知域投射到其他范畴的认知域。本文在前人研究的基础上,结合语料,以汉语中的“甜”与“苦”这两个味觉概念为对象,通过对比分析,探讨“甜”和“苦”味觉隐喻化的...
关键词: 电子图书 纸质图书 优势比较 信息服务
在当前信息技术、网络技术飞快发展的形势下,图书馆数字化已成为今后发展趋向。以电子图书为代表的新一代读物的出现和普及,并与移动设备相结合,形成移动图书馆,对传统纸质图书产生了巨大的冲击。纸质图书在未来发展方向如何？已经引起广泛的关注。本文通过对纸质图书与电子图书的特点进行比较、分析,认为未来图书馆的发展方向是纸质图书与电子...
关键词: 魅力猫 宽容
音乐剧《猫》可以堪称世界历史上最成功的一部音乐剧,同时是有史以来时间最长的一部音乐剧,票房居于榜首。《猫》剧是集舞台、美术、音乐、戏剧多种元素为一体的一部多元音乐剧,剧情时而扣人心弦,时而轻松活泼,把观众的身心自然代入剧中,剧中角色惟妙惟肖,深深吸引观众的心。该部音乐剧不仅表演生动形象,而且体现出了当时社会的世态炎凉和人情冷...
关键词: 布鲁斯音乐 美国黑人 蓝调 起源 蓝调精神
布鲁斯又称蓝调音乐,是二十世纪六十年源于美国的一种黑人音乐,它是一种能使美国黑人在受压抑的环境下较安全地表情达意的艺术形式,表达人们感叹生活,发泄愤怒,追求爱情的真实情感。作为美国黑人种族文化的典型代表,布鲁斯音乐也是研究黑人文学和黑人文化的重要依据。本文从布鲁斯音乐的起源历史及黑人生活方式、社会地位、音乐文化地位等方面分...
关键词: 日本恐怖片 御灵 民族心理 文化内涵
近年来,日本恐怖片风靡全球,取得了巨大的成功。其中较有代表性的是《午夜凶铃》、《咒怨》、《鬼水凶灵》、《鬼娃娃花子》、《富江》等,这些影片有个共同之处,即都反映了御灵这个主题,创造了一种独特的东方式恐怖。本文以御灵为解读线索,探究日本恐怖片中“御灵题材”反映出的日本独特的民族心理和文化内涵。
关键词: 语文教学 资源整合 激情引思 语文素养 提高成效
随着时代的发展,科技的进步,以计算机、互联网为代表的一些新载体、新特点、新优势越来越被人们所接受,日益改变人们的日常生活,并以其快捷、直观、丰富的特点,受到人们的欢迎。教学实践中,教师要注重把握学生的学习情况与语文基础,从素质教育教学的需要出发,从强化学生的思维能力和感知能力等诸多方面入手,综合着力提高学生语文素养。
关键词: 高中语文 语法教学 教学原则 学习能力
高中语文教育教学中,适当的语法学习能够促进高中生语文心得的获得,有助于他们掌握语文语言系统。教师要按照语文语法教学原则,抓住高中生的心理特点,通过多种有效的教学途径组织课堂教学,进而提高高中生运用语文的能力。
关键词: 中学语文 古文教学 阅读教学
在中学语文教学中,古文（文言文）教学占据十分重要的教学地位,其作为一种相对固定的语言形式在中国历史上沿用了三千多年,承载了中华文明的发展和进步,可以说是中华文化的瑰宝之一,
关键词: 网络语言 语文教学 影响
信息化社会,网络语言应运而生,并对日常生活交流和教学产生了重要的冲击和影响,尤其是对中学语文教学的影响。文章主要分析了当前网络语言的使用状况和问题,以及网络语言对语文教学的重要影响,希望通过分析,能为网络语言在语文教学中的应用研究提供有价值的参考。
关键词: 高中语文 合作教学 合作氛围 认识 体会
高中语文课堂教学主要目的是让高中生亲身经历知识的形成与应用过程,通过动手实践,合作交流,并解决问题。这样不但能培养高中生的探索及创新能力,而且能让高中生学会与别人合作的方法和能力。新课程理念正是要转变传统的教学观念和学习观念,目的是促进高中生的全面发展。高中生全面发展不仅要求教师转变教学观念,更要求高中生转变学习观念。
关键词: 教学效果 独特感受 理念要求 阅读教学 阅读过程 文学作品 读写结合 言之无文 整体感知 课程标准
语文教学突出阅读性,再现课文本身的感染力,吸引学生的注意,寓教于“文”,这应成为语文教师的自觉行为。新课程标准指出：“阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。”这一新理念要求语文教学重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,教师是“平等中的首席...
关键词: 高中语文 诗歌教学 课外阅读量 课堂教学内容 文言文教学 现代文 整体感知 思想深度 阅读视野 文学作品
偶翻报纸,看到其登载了一篇民国时期小学生作文《春郊游记》,引发了诸多感慨。对比那个时代一名小学生写的春游作文,现在很多高中生写的作文词不达意,逻辑混乱,不由得一阵阵难过。现在的语文教育怎么了？现代文化蓬勃发展,后代胜前辈应该是必然的趋势,可是现状却是学生的语文素养是一代不如一代,语文教育陷入了困境。
关键词: 阅读教学 对话教学 思想碰撞 教学行为 对话者 对话式 书声琅琅 自我认识 课堂教学 共同探究
新课标指出,阅读教学是学生、教师、编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。在阅读教学中对话是对话者双方相互理解的过程,是一个自我认识、自我反思的过程,对话是探索一定真理、知识的手段,是一种课堂哲学,是教学行为的基本原型。可以说,“对话”在阅读教学中发挥着巨大作用。
关键词: 阅读教学 自主阅读 互动联系 学习主体 师生合作 李凝 教学方法 现代素质教育 作者思想 思维训练
传统的语文阅读以传授语文知识、应付考试为轴心,追求现成的、确定的知识,从阅读教学的内容、方法到评价,建立一个独立的、封闭的单一教学体系。这一种单一的、封闭的教学方法,使学生作为学习主体的主动性、积极性受到限制。现代素质教育强调的是信息双向交流,是师生合作,教师的职责是激励学生自主阅读,积极质疑,大胆创新。要走出这一误区,就应...
关键词: 阅读教学 语文新课程标准 情感熏陶 阅读实践 个性化行为 集体讨论 情感活动 读写结合 个人阅读 教材编排
《小学语文新课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。不应完全以教师的分析代替学生的阅读实践,也要防止用集体讨论代替个人阅读,或远离文本过度发挥。”
关键词: 语文课堂 自主学习 生命活力
随着新课程改革的进行,课堂改革已经成为教学研究的热门话题,如何打造充满活力的课堂,是改革中的重点问题。目前语文课堂仍然局限于对学生信息结构能力的训练,而忽视了学生的个性发展,阻碍了语文课堂教学质量的提高,挫伤了学生的积极性,使语文课堂变得沉闷而枯燥。新时期,教师必须改变传统语文课堂的教学模式,重视对学生人文精神的培养,让学生参...
关键词: 初中语文教学 学习方式 高效课堂
教师是教学活动的主导,学生是学习活动的主体,课堂是教与学有效衔接的联系点。构建高效课堂,教师需要做到：一是积极探索教学模式,利用教学关键环节,实施有效教学活动,使学生学习能力和素养得到有效培养和锻炼。二是重视学生心理,多进行以鼓励为主的评价,并给学生创造更多的体验成功的机会。
关键词: 初中语文 语文教学 学讲模式 高效课堂
在新课改全面推进,课堂教学模式发生根本转变的大好形势下,学讲计划的提出和学讲教学模式的构建在教育教学界掀起了热潮,使新课改更加具体化、细节化。本文以《散步》教学为例,谈谈在初中语文教学中如何实施学讲计划,构建初中语文高效课堂。
关键词: 中职语文 游戏化教学 实践分析
在新课程教学改革形势下,中职语文课堂教学模式应顺应形势进行革新变化,从单调乏味的传统教学模式向现代游戏化教学模式转变,在语文教学课堂中注入游戏元素,积极活跃教学课堂,为学生营造生动和谐的学习气氛,从而全身心投入学习,达到高效课堂教学效果。本文分析了中职语文课堂中的游戏化教学策略。
关键词: 德育教育 初中语文教学 问题 渗透途径
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,市场经济条件下,教育体制的改革也在不断推进,教育模式更加灵活,素质教育成为学校教育教学的核心内容。中学阶段是学生身心成长的关键时期,对学生世界观、人生观和价值观的树立具有十分重要的作用,因此,在初中语文教学中,积极渗透德育教育,成为初中语文老师工作的重要内容。本文分析了当前初中语文教学...
关键词: 初中语文教学 教学探究 新课程改革 探究模式 多媒体手段 个体差异 单向灌输 作业批改 课堂信息量 讽刺艺术
随着新课程改革的深入,语文教学改革与创新呈现出快速发展的态势,广大教师能够针对教学中存在的问题进行充分的研究,寻找解决问题的方法,优化教学模式,提高教学效率。笔者在教学中,针对当前初中语文教学面临的困境进行初步分析,并提出针对性的突破措施,下面将做简要论述。
关键词: 初中语文教学 教学流程 问题解决 课前预设 课堂教学 音乐巨人贝多芬 求知需求 思维状态 问题设置 课堂学习效率
课堂教学中的问题必须是学生在学习过程中处于“愤”、“悱”的情绪与思维状态下产生的“启”、“发”的求知需求。因此,教师课前预设或课堂生成的问题,必须经过思考和斟酌,才能在教学中“呈现”为具体的教学活动,教师对教学问题预设、遴选、生成、运用的智慧,常常成为决定课堂教学成功的关键。但是,纵观课堂,为问而问、问不择“路”的现象十分...
关键词: 多媒体 名著阅读 学生素质
在教名著阅读时,仅靠传统文本阅读方式,易使大部分学生处于被动、低效状态,在各类考试中阅读能力大大降低。这种传统阅读方式已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。利用多媒体可以培养学生阅读名著的兴趣与能力,它具有形象直观、内容丰富、动态呈现、多媒体容量大等特点,它提供的外部刺激：图像、图片、声音、文字、动画等是丰富多...
关键词: 阅读教学 国内教育 三尺讲台 素质教育观念 文学鉴赏 李凝 九十年代 索溪峪 阅读训练 理论灌输
一、创造开放型阅读教学环境任何事物生存与发展都有其相适应的环境。当然,开放型语文阅读教学也要有相适应的环境才行,不再是传统意义上的教师一根粉笔三尺讲台。1.教育观念更新。二十世纪九十年代以来,教育界对国内教育现状作了深刻设想。因此,素质教育的观念深入人心,应试教育的观念逐渐被素质教育观念替代。观念更新了,教育形式肯定丰富多彩...
关键词: 课堂生活化 生活语文化 磁性课堂
语文课堂是一个自由、开放、灵活的空间,想让小学语文课堂教学贴近学生的生活,就必须让学生在语文中理解生活,在生活中学习语文,用语文装扮生活。要实现小学语文课堂教学走进生活的目标,就必须引导学生回归生活,实现语文课堂教学与生活的“零距离”。通过奏响生活旋律和敞开生活之门打造磁性课堂,更有效地提高学生的综合素养。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。