关键词：小学语文课堂教学 现状调查 原因分析 改进方法 

摘要：小学生学习古诗词的兴趣普遍不高，古诗教学现状不甚理想，这主要是由环境、教材、教师和教法等因素造成的。要改变现状，必须提高教师素养，改进教学方法，激发学生学习兴趣，丰富教学手段，使学生爱诗、读诗、积累诗、运用诗，让古诗词教学充满乐趣。

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