关键词：初中语文 教学策略 洞悉学情 活化方法 质效双升 

摘要：语文是一门系统性、人文性、实用性较强的学科．无论是从语言文学角度，还是从文化信息方面，都要求学生学习、体验、感悟。才能提高语言组织能力与文化品位，提高综合素养和人文素质。教师要把握学生的语文基础、感知能力、理解程度、掌握水平，不断改进和优化教学方法。使教学设计贴近学生的感知实际，教学方法切合学生的身心发展，教学过程满足学生的成长需求，使语文课堂教学成为学生成长进步的乐园。

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