关键词：能力的培养 学生创新 化学教学 创造性个性品质 课堂教学过程 

摘要：在传统“应试教育”模式下，我们的教学一直遵循“讲解一接受”的模式，学生始终处于被动学习地位，主动参与的意识不强，能力不高，普遍缺乏创新精神和能力。随着知识经济时代的来临，对创新型人才的需求越来越大，对劳动者的创新精神和能力提出了更高的要求。因此，大力实施素质教育，培养学生的创造性思维，成为摆在每一个教育工作者面前的重大课题。在化学课堂教学过程中，教师必须注重对学生自主性学习品质、创造性个性品质的培养，努力使学生成为课堂学习的主人，把培养学生的创新能力放在首要位置，全面提高学生素质，使其真正能够适应经济全球化和知识经济时代的发展趋势。为了培养学生的创新能力，笔者在教学中做了诸多尝试和摸索，现写出来和大家分享。

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