杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考英语 阅读文章 命题特点 阅读效率
英语阅读理解在每年的高考英语试卷中都是一块“大蛋糕”,它分值高（每小题2分）,比重大（40分）,是一个标杆.考生在阅读过程中能否迅速正确获取答题所需要的信息,将直接影响其答题准确率的高低,并最终影响单科成绩的好坏.如何更好地掌握高考英语阅读的特点及设题规律,提高考生的阅读效率,就成为一个非常重要的课题.
关键词: 西班牙语 专业四级考试 阅读理解 解题技巧
高校外语专业教学指导委员会西班牙语组于1999年起举办全国高校西班牙语专业基础阶段水平测试,即专业四级考试,评估课程教学质量和测试学生学习效果.在100分的笔试测试中,阅读理解部分占三分之一的分值,分数比重大,结合学生的测试结果分析,可以看出阅读理解是考试的难点之一,得分较低.本文针对学生的考试难点,对西班牙语专业四级考试中的阅读理...
关键词: 基础英语 试题库 教考分离
在英语教学中,试题库的建设是计算机辅助教学的一个非常重要的组成部分.本文对英语专业基础英语试题库建设的意义、试题库建设的原则、试题库建设的内容和构成等方面进行了阐述,以期给英语教学工作者以启示.
关键词: 高考数学试题 复习方案 优化 数学思想方法 命题专家 基本技能 基础知识 高中数学
高考数学试题往往凝聚了命题专家的灵感与智慧,它不在一定程度上汇聚了高中数学重要的基础知识和基本技能,而且蕴含丰富的数学思想方法,折射出高考数学命题的基本走向和趋势,以及考查的深度与广度.选好视角对试题进行解读,有利于我们把握高考复习的脉搏.本文以2013年广东省高考数学理科卷解析几何解答题为例,从试题的立意、解法、背景、推广、导...
关键词: 初中物理 复习课 落实三维目标
新课程改革引起了教与学方式的根本改变.在新课教学中这种改革较为明显且很有成效,但在总复习教学中面对中考压力,课堂教学又陷入了应试教育的应考模式,往往忽视了学生的主体地位和知识、能力、情感态度的培养.在物理复习课中要以学生的素质发展为根本出发点,体现出课堂教学的开放性,引导学生主动学习,从而强化课堂教学效果,促进知识、能力、情...
关键词: 中考综合症 积极心理暗示法 应对方法
中考综合症是由于中考临近,考试压力而引起的一种心理障碍.如何才能有效应对学生的中考综合症呢？文章列举利用积极心理暗示法应对学生中考综合症的案例,谈谈如何在中考前利用积极心理暗示法做到事半功倍,摆脱中考综合症.
关键词: 推理 框图 猜测
文章应用推理法、框图法、猜测法等解答高考化学推断题,提高学生的综合素质能力.
关键词: 理实一体 教学改革 教学组织
《数字测图》是测绘类专业的重要课程之一,本文对《数字测图》课程内容现状进行了分析,指出了《数字测图》课程内容在组织上存在的问题,阐述了《数字测图》课程内容改革的思路,即在课程内容甄选、编写理实一体讲义、课堂教学等方面进行配套改革,其中课程内容甄选和编写理实一体讲义是改革的重点,内容甄选要经过企业调研与研讨,讲义编写需要基于...
关键词: 职业化 中职语文 教学改革
随着职业教育改革的开展,中职语文教学应与时俱进,一方面要树立正确的新教育理念,增强对中职语文的认识,另一方面要立足职教的现实情况,在教学方法和教学实践中突出职教特色,从而提高中职语文教育教学实效,为满足社会多元多层次的需求培养合格人才.
关键词: 小学语文教学 教学改革 教育教学工作 语文综合素养 新课程改革 改革工作 教学方法 语文教师
在当前小学语文教学改革工作中,新旧理念不可避免地产生碰撞.陈旧的教学方法、手段、模式与新课程改革的要求不相吻合,影响了教学成效与学生的语文综合素养.新时期的小学语文教师应当以创新的理念主导教育教学工作,大力破除陈旧理念的桎梏,为教学工作的深入开展提供强劲支撑.
关键词: 中职学校 英语教学 教学改革
目前,中职学校的英语教学在中职教育新兴模式下,无论教育观念、课程体系、教学方法、师资力量等都稍显滞后,这些问题的存在,制约了中职英语教学的发展.文章针对中职英语教学存在的问题,结合中职教育的特点,提出相应的解决措施.
关键词: 课程改革 任务型语言教学 交际语言教学 会话 日语 交际教学法 任务学习 历史
关于任务型语言教学,它的发展已有将近30年的历史,其来源之一是交际语言教学（也称交际教学法）.交际语言教学的特征之一是使学生通过完成有意义的任务学习和掌握语言.
关键词: 中职计算机教学 教学改革 教学评价
中等职业技术教育是为社会培养掌握一定技能的具有较高素质的劳动者.针对中职计算机教学现状,作者就中职计算机课程的开设、教材的选用、教学方法及考核评价等方面谈谈看法,希望通过中职计算机教学改革的尝试,切实让学生学用结合,为他们的就业服务,并为他们今后的立业和创业打下扎实的计算机基础,促进学生计算机素养和能力的全面提高.
关键词: 教学方法 高中化学 改革 创造性人才 中小学教师 知识创新 现代教学手段 现代教育理论
在知识经济时代已经到来的今天,一个国家的国民素质,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新和技术创新的能力,是决定一个国家、一个民族在国际竞争和世界格局中的地位的关键因素.国民素质的提高,创造性人才的培养,主要依赖于教育.基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代...
关键词: 生物课堂教学 素质教育 能力培养
课堂教学是素质教育的主阵地,教学改革应是教师在教学观念和行为上的改革,教学设计应体现课标的新要求,教学活动不能流于形式,要处理好课堂秩序与思维秩序的关系,营造良好的课堂氛围,把创新能力培养作为教学目标之一,合理把握课堂教学节奏,重视课堂小结.
关键词: 小学作文教学 存在问题 改革对策
语文素养的综合体现是写作能力,作文教学在语文教学中占有一定的地位.然而目前小学语文教学仍然存在一些问题,如模式单一,不重视学生自信心的培养,限制学生的想象力等.本文针对小学作文教学中存在的问题提出相应建议,希望通过多种方式提高小学生的写作水平.
关键词: 高职院校教师 师德建设 职业道德
随着我国高等职业教育的大规模快速发展,教师的职业道德建设变得愈加重要,因为它决定学生能否胜任国家未来的建设任务,影响整个高等教育的发展.本文对新时期高职院校教师师德建设展开思考,并提出创新性建议,促进高校师德建设的进一步发展.
关键词: 专业发展 效用 核心特征 概念框架
本文建议运用最新的研究知识优化研究教师专业发展对于教师和学生影响的概念、措施和方法论.理由在于,在美国,有一项研究结果一致支持在专业发展的效用研究中,运用一系列核心的特征和普遍适用的概念框架.通过使用普适性的概念框架将会提高专业发展研究的质量,加深人们对于如何最好塑造和实现教师学习机会的理解.
关键词: 校本教研 教研网络 网络教研 专业引领
校本教研的有效性直接关系到教师的专业成长和学校教学质量的提高.传统的校本教研制度由于受到时空、地域等条件的限制,教研活动局限于学校内部,活动形式单一,缺乏专业引领.如何找准切入点,转变方式,改变校本教研低效的现状,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务.沁阳市教研部门结合本市实际情况,在改变校本教研方式、引领教师专业成长...
关键词: 教师专业发展 暑期 研修 班级辅导员 全员培训 高中化学 学科专家 化学教师
2013年8月,我参加了南通市暑期教师全员培训,并有幸担任海安县高中化学班的班级辅导员.在暑期研修过程中,我向学科专家学习,组织班级化学教师进行交流,深刻地认识到暑期研修是促进教师专业发展的一个重要平台.
关键词: 新课程 农村教师 观念
新课程改革虽已推行多年,但是,农村学校因为这样那样的原因,至今仍受传统教学模式的限制.但是,教改的春风必将吹遍农村学校的每一个角落.因此,农村教师要转变理念,树立正确的教育观念,才能适应教育发展的需要.
关键词: 中等职业学校 兼职教师 队伍建设与管理
在国家大力发展中等职业教育和全面加强教师队伍建设的背景下,兼职教师队伍建设与管理对于中等职业教育的发展起到了举足轻重的作用.本文剖析了兼职教师在中等职业教育中的重要作用,针对中等职业学校兼职教师队伍建设与管理的困境,提出了加大政策支持力度、深化校企合作、创新管理体制、完善学校管理制度、建全兼职教师资源库、建立兼职教师培训...
关键词: 中职示范校建设 骨干教师 数控加工专业
2012年6月,我校被列入“国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划”,在此背景下,骨干教师培养成为我校中职示范校建设的重要任务之一.本文以我校数控加工专业骨干教师的培养为例,从骨干教师的定位及培养目标、培养的有效途径和培养过程的反思等方面对骨干教师的有效培养进行探索和总结.
关键词: 第一课时 教学方法 语文教材
作者针对阅读教学现状,结合多年学习、实践经验,认为第一课时的教学相当重要,其质量直接影响学生多种能力的养成.文章从学生的角度出发,从学生的愿望出发,探索第一课时的教学方法,以生动的实例分别从三个方面进行论述：一是学生选择出的“一流”文章以“定位”为主;二是那些“二三流”的文章是以“赏析、评价、写作”为主;三是生成的班本教材的...
关键词: 王蒙 青春体
《青春万岁》和《恋爱的季节》是王蒙的两部长篇小说,也是受众接受度和认知度相当高的两部作品,虽然两个文本间隔四十多年,但是作为“青春体”小说创作的典范,对当代语境下的年轻读者仍具有不可低估的启示意义.文章从小说创作的文本层面和当下语境受众群体两个维度对两部作品进行解读,揭示这两部时隔四十年之久的作品在当下具有的不可替代的文学...
关键词: 矛盾 意义
小说《意外的旅客》中有三大有趣但意义深刻的矛盾点.喜欢离群索居的梅肯的工作却是一名需要周游世界并接触形形色色人物的旅行杂志的作家;循规蹈矩的梅肯养了一只冥顽不灵的小狗爱德华;沉默寡言的梅肯最终选择和外向开朗的穆丽尔成为夫妻.在辩证主义矛盾观中,矛盾基本属性之一的同一性指出,矛盾双方要创造积极条件,促使矛盾双方朝有利方向转换....
关键词: 言语行为 感谢言语行为 实现条件 交际效果
感谢言语行为是汉语常见的言语行为之一,本文从言语行为理论角度出发,对汉语感谢言语行为的实现条件、类别、效果等方面进行探究,希望人们能对其有更清楚的认识,最大限度地发挥其交际作用.
关键词: 西方音乐史 民族乐派 19世纪中叶 民主运动 民族意识 觉醒意识 音乐家 意大利
19世纪中叶以前,在西方音乐史中占有支配地位的是意大利的歌剧和德国的器乐.到了19世纪中叶,随着东欧和北欧各国的民族、民主运动的兴起与发展,东、北欧各国音乐家的民族意识增强,出现了一批具有民族觉醒意识的音乐家.
关键词: 公共图书馆 读者服务 模式创新
公共图书馆读者服务工作模式如何创新、如何发展,是公共图书馆面临的重大问题.本文以伊通满族自治县图书馆为例,围绕如何做好图书馆读者服务工作进行了阐述和研究.
关键词: 剑 男子性器官 关系
剑是一种短兵器,它主要的用途是战争、习武、防身等,常被人们赋予“百刃之君、诸兵之帅”等美名.除此之外,剑还有更加值得宣传与推广的地方——剑文化,比如：剑被帝王视为权力及地位的象征：剑被道家视为降妖与杀魔的法器;剑被文人视为气质和性格的标志,等等.然而,剑还有更鲜为人知的象征,那就是它代表男子的性器官.那么,二者之间有什么样的关系...
关键词: 西汉前期 盛世 霸王道杂之 中央集权
盛世具有政府开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等特点,西汉前期的盛世从高祖到武帝时期形成大一统的汉帝国.但是盛世也有贫富差距和弊政,学习西汉这段历史会给我们很多启示.
关键词: 高中语文 文学教育 渗透方法
文学教育是高中语文教学一个极为关键的组成部分,加强对学生的文学教育,有助于学生自身综合水平与文化素养的有效提升.然而,由于对语文课程的忽视,以及文化多样化的发展,当前高中语文在文学教育教学形势令人担忧.鉴于此,作者将阐述高中语文教学中融入文学教育的重要性,并提出强化高中语文教学中文学教育有效性的对策,以期增强语文教学的“文学味...
关键词: 思考力 培养路径 点评能力 质疑能力 推理能力
学生普遍存在依赖心理,教师应促使学生开动脑筋,积极思考,探索新知,提高学生思考问题的能力,增强学生的点评能力、质疑能力、推理能力,这是培养学生思考力的有效途径.
关键词: 高中语文课堂 课堂阅读 情境教学
随着现阶段课程改革的落实和深入发展,高中语文课堂教学中逐渐融入先进教学理念.情境教学是拥有多年发展历史的教学理论,是对学生情感的发展的高度重视,利用创设虚拟或者真实的教学情境,进一步让学生形成一定认知,感受语文学习的精神体验.情境教学理论在很大程度上符合现阶段课程改革的要求,所以,在如今的高中语文教学当中,情境教学发挥了巨大作...
关键词: 农村初中 语文阅读教学 阅读水平
农村初中语文阅读教学在实践中受到多种因素的限制,不利于农村初中学生阅读水平的提高.作者通过简述农村语文阅读教学中的难题,结合实践工作经验,提出几点建议,希望有所帮助.
关键词: 小学语文教学 经典诵读 因材施教 激发兴趣
农村小学教育条件相对落后,农村小学语文教师应该正视现状,从学校实际出发,不断改革和探索,充分发掘农村学校的小学语文教育资源和潜力,因地制宜地开展经典诵读活动,让小学语文经典诵读之花开遍农村校园.
关键词: 学习对象 学生 语文 激发 好之者不如乐之者 爱因斯坦 认识活动 课堂教学
孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师.”两位伟人都强调了兴趣对学好一门功课的重要性.学生只有对所学的内容感兴趣,才能主动积极地把认识活动指向并集中于学习对象.那么,如何激发学生学习语文的兴趣呢？下面我谈谈在课堂教学中的体会.
关键词: 语文教学 对话交流 内化语言 读写结合 语言思维
文章从2011年版的《语文课程标准》精神出发,优化语文实践活动策略,在阅读教学活动中注重语言训练,通过对话交流、内化文本语言、利用教材资源,深化对文本内涵的个性解读,实现读写结合,丰富学生的语言积累,锤炼学生的语言运用表达能力,发展学生的语文综合素养.
关键词: 感悟 语感 培养 小学语文 运用语言 语文教学 阅读教学 整体感知
感悟,既是学生学习语文的一项重要目标,又是学生学好语文的一种基本方法.小学语文新大纲指出,语文教学要“注重语言的感悟、积累和运用”,在阅读教学中,“要让生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感”.从新大纲的表述中,我们不难发现,感悟是积累和运用语言的前提,感悟是培养语感的重要方法.
关键词: 艺术形式 语文教学 教学效果
语文是一门综合性学科,不仅和生活紧密相连,和其他艺术性学科也有千丝万缕的联系.我们不能单纯地对语言文字进行教学,还应该把各种艺术引进语文教学中.语文教学要打破枯燥、沉闷的传统教学模式,焕发课堂活力,增强教学效果,就必须注入新鲜元素,消除“满堂灌”历史教学方法的影响.通过美术、音乐、表演等多种艺术形式,激发学生的学习兴趣,提高处理...
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