杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 大学英语 四六级考试 考务管理
四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试。近年来，大学英语四六级考试人数不断增加，给高校四六级考试的考务管理工作带来了很大压力。作者根据多年工作经验，通过对目前四六级考试的考务管理出现的问题进行深入分析，提出相应的措施和方法。
关键词: 学校考试 质量控制标准 减负
文章认为学校考试质量控制标准应包括总体设计、试题命制、结果反馈三部分，据此设计包括命题人员组建、教学信息诊断等相应的二、三级指标，并就每个指标提出可行性建议，希望通过提高学校考试质量为学生提供科学、有效的“学习化验单”，切实减负。
关键词: 化学高考题 化学反应速率 类型 方法
化学反应速率是描述化学反应进行快慢程度的物理量．是高中化学的重要内容，化学反应速率的大小比较在高考试题中经常涉及。反应速率有多种类型，而不同类型的反应速率大小比较有不同方法．在比较反应速率的大小时必须明确属哪一类型的反应速率．根据反应速率的类型用相应的方法进行判断。本文结合2012年全国高考理综27题谈谈化学反应速率的类型...
关键词: 高三英语教学 英语写作 教学法
英语写作是学生英语运用能力的综合体现，也是令一些师生非常头疼的一块心病。作者根据教学经验，依据高三不同时期的学习特点。总结了高三英语写作的“四步教学法”，不但能够使学生轻松面对高考写作，更能够为学生以后的学习打下坚实的基础．希望对同行的英语写作教学有所帮助。
关键词: 高考 激情 黄金 冲刺 涨潮 青春
也许时光太瘦，也许指缝太宽，我们虽握得住对信念的忠诚，却握不住飞逝的流年，岁月如歌，青春的你已经迎来高考的挑战。此时此刻，你是否已经感觉到了被期待的力量？遥望前方，是拼搏与汗水铸就的辉煌；回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。既然背负青春成长的使命，就让激情再次澎湃，让奋斗点燃梦想．让拼搏铸就辉煌。
关键词: 体育高考生 短跑训练 列举 技术训练 体育教师 短跑技术 体能训练 放松跑
一、在准备阶段，短跑的技术训练占比太小 按常规，当年的九十月份为体育高考生的准备阶段。期间对考生的摆臂、送髋、抬膝、下压腿、折叠前摆及放松跑等技术训练得很少。教师大概用两三周时间纠正学生的错误技术，之后便投入正常的训练之中。出现这种情况的原因有二：一是部分体育教师认为考生的短跑技术到高三时已定型，再纠正也是枉然。二是...
关键词: 中考英语 命题 原则 方法
听力是对听的理解能力。听力是语言交际能力的重要基础，也是获取信息的重要途径之一，属于理解的技能。本文对近五年中考的英语听力理解进行了解析，阐述了中考英语听力测试命题的原则，并结合实例介绍了解题及复习建议。
关键词: 初中数学 复习工作 中考 数学学科 教育工作者 厌烦情绪 初中阶段 教学实践
初中数学在大多人心中都是一门枯燥乏味、充满各种怪异符号的学科，加之初中数学学科抽象性高，连贯性强，使得一些学生学而生畏，畏而生厌，产生厌烦情绪，从而对初中数学缺乏兴趣。九年级是初中阶段的重头戏，这一阶段非常重要。怎样做好这一阶段的初中数学复习工作是教育工作者应探讨的问题。笔者结合教学实践谈谈想法。
关键词: 应试作文 心理障碍 对策
在大力推进素质教育的今天，在各级各类的招生、结业及较重大的考试中，语文试题中都有作文一项。根据历届中招、高招试卷统计，作文分占语文总分的1／3，近年来更有上升的趋势，有的竞占一半之多。考生最没把握得分，心理障碍最大的就是作文。这种惧怕心理极易降低学生学习语文的兴趣．
关键词: 高职高专英语教学 多媒体技术 英语应用能力
高职高专在校学生对英语学习存在厌恶心理．严重影响学习主动性和积极性。本文旨在转变教师传统的教学方法，调动学生的主观能动性，利用先进的多媒体技术教学手段，变学生被动听课为主动讲课，同时发挥教师的指导性作用，从而提高学生的学习热情，增强高职高专学生的英语应用能力。
关键词: 高中英语教学 教师发展 反思教学
本文从英语教师发展理论及相关实践研究出发．结合课程改革中高中英语教师自主发展中遇到的主要矛盾．探讨了高中英语教师超越课程的自主发展之路。
关键词: 小学语文 教学改革 关系处理
新形势下推进小学语文教学改革，必须处理好工具性与人文性、学科性与综合性、继承性与创新性的辩证统一关系。对于这三个关系的处理关系到教学改革的成功，意义重大。
关键词: 课程改革 教学体会 误区
课程改革既是一次难得的机遇．更是一个艰巨的挑战。随着新课改的不断深入实施，教师在课堂教学中会遇到各种各样的问题。改，不是将传统的知识、技能与方法全部摒弃，而是在此基础上使学生把在学习过程中内隐的，曾一度被忽视的情感、态度、价值观等对人的成长起着一定积极作用的因素外显，变成积极的，使学生的学习自觉化，从而培养出能适应社...
关键词: 远程资源 语文教学 教育资源 创新教学方式
在现代卫星远程教育环境下，教学资源得到极大丰富．为教学提供了广阔的空间。利用远程资源改革小学语文教学．为教学开创新局面。本文以《长征》为例，就利用远程资源进行课前读书、引导发现、质疑解难、主动探究等方面作了探讨。
关键词: 公共英语 行业英语 教师专业发展
从公共英语教学向行业英语教学转变．是未来高职英语教学改革的立足点和突破口。要推进高职英语教学改革顺利进行，必须重视教师的专业化发展。本文阐述了本课题研究的必要性，阐释了教师专业发展的概念，提出了在从公共英语向行业英语过渡背景下教师专业发展的有效途径。
关键词: 教师队伍 农村中小学 教师素质
教师队伍建设是推进农村教育改革和发展的关键，全面提高农村中小学教师队伍素质．是教师队伍建设的核心，当前农村教育整体落后，教师素质普遍存在一系列问题．本文分析了农村中小学教师素质存在的问题及原因．探讨了提高农村中小学教师素质的措施，以期促进农村中小学教师素质和农村教育质量的提高。
关键词: 黔南 高中英语 教材使用 趋向性 调查报告
在新课程改革具体实施的大背景下，以国家《普通高中英语课程标准》为依据编写的教材已经全面铺开使用。全国范围内使用的普通高中英语教材有多种版本．不同地区对教材的使用呈现出不同的趋向。本文聚焦分析贵州省黔南地区普通高中英语教材使用趋向的统计数据与调查分析，重点探讨该地区英语必、选修教材使用的总体趋向性、必选修课程设置及教材...
关键词: 普通高中 数学教材 应用数学 数学应用问题 实验教科书 教材编写 教材设计
现行的高中数学教材把培养学生应用数学的意识贯穿在教材编写的始末，在教材设计方面做了深层次的考虑，编入了很多联系实际的数学问题．本文就人教A版普通高中课程标准实验教科书《数学》的必修1至必修5中所涉及的数学应用问题展开思考．
关键词: 伽利玛 自我认同 认同危机
黄哲伦的《蝴蝶君》是一部解构《蝴蝶夫人》的重要剧作。文章从心理学视角入手。通过对伽利玛的东方幻想与现实矛盾的冲突进行分析，认为伽利玛面对现实威胁时产生的自我强者认同和自我性别认同危机，是导致其走向自杀悲剧的根本原因。这对处在日益复杂社会文化矛盾中的现代人。尤其是青少年．建立并保持自我认同感有着重要的借鉴意义。
关键词: 生态主义 悲剧 享乐主义 拜金主义
作为“爵士时代”的代言人．菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》被公认为是其思想艺术技巧最成熟的作品。小说揭示并批判了战后美国拜金主义思潮下虚伪、冷漠、自私的人性本质，是一部关于“美国梦”的实现与幻灭的悲剧。从生态主义角度解读．作品主人公盖茨比的人生悲剧是一个由外部环境、其与他人、其与自身和谐关系遭受严重破坏而导致的生...
关键词: 微博 语篇 社会语言学
本文主要分析了微博的三大特征：准确化与效率化、团体化与秩序化。这三个特点之间并没有很强的关联性．但是人类语言发展都是为了信息的传递得以实现．不管以何种方式．他们的目的都是不变的。信息的传递和获取大都是趋向语更加准确、效率、规范。同时语言的传递与分享也是为了一定团体之间的共享。
关键词: 叙事研究 成长 生命性 心理需求
文章重叙故事中的若干细节，对《地球上的星星》展开教育叙事研究，揭示其隐含的深层教育意蕴。在成长与成绩、关爱与惩罚、自由与纪律构成的；中突与张力之间，教育的真谛逐渐彰显：关注孩子的成长，更多地关注其心理需求．这是个体成长的生命性所在。
关键词: 社会主义核心价值体系 意义 实践要求
建设中国特色社会主义．不仅需要不断完善经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的制度，而且需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性。本文分析了加强社会主义核心价值体系教育的重大意义和实践要求。
关键词: 中学语文教学 人文主义教育 课程设置 自我意识社会环境
教育部《义务教育语文课程标准》（2011年版）提出了语文课程的基本理念，中学语文教学目标中增加了文学鉴赏、情感体验和作品内涵领悟等能力要求。人文主义教育注重发展个体的自由．强调用人类文明的一切成果陶冶人和教育人。中学语文课程的设置，中学生自我意识发展的阶段特点．以及现今世界快速发展对传统语言带来的冲击，人文主义教育在中学...
关键词: 语文教学 教学创新 职高 职业学校教育 语文创新教育 教育方法 课程改革 学习效率
职业学校教育本身具有一定的特殊性，这就决定了职校语文教学有别于普通中学的语文教学。随着时展，教育方法的不断创新．语文在教学上有了更多要求和进步，新的课程改革中．已经不再是简单地要求老师教、说。而是更多地注重以新的教学方法提高学习效率。那么，如何具体组织实施语文创新教育呢？现我就在职高语文教研工作中的一些思考及研究进行...
关键词: 语文阅读教学 创新思维 能力培养
思维是人智力和认识的核心成分．培养良好思维是发展思维能力的突破口．是提高语文教学质量的重要途径之一，是实施素质教育的核心要求。引导质疑是医治“满堂灌”、“一言堂”的一剂良方，能使学生的创新思维品质得到有效培养，主动学习得到具体体现。
关键词: 中职教育 课外阅读 破解对策
中职生的课外阅读在信息化和多元化的时代陷入危机，对中职学校的语文教学产生了重大影响。作者在深入调研的情况下，剖析了该现象成因，并对解决中职生课外阅读危机的对策阐明了见解。
关键词: 初高中语文 比较 高中语文教学 思考
初高中语文教学如何衔接一直是语文教师关心的话题，本文通过初高中语文课程性质的比较．初高中语文教材的比较，中高考语文试卷的比较三个方面，揭示初高中语文的异与同，同时在此基础上对高中语文教学进行深入思考。为高中语文教学提供一定参考。
关键词: 语文教学 中职教育 智能手机上网
本文梳理了中职生智能手机上网的现状，分析了中职生沉迷网络的危害，提出了通过语文教学正确引导中职生智能手机上网的对策。
关键词: 讨论法 高中语文课堂 实效性
当前，注重学生合作探究、以课堂讨论等多种形式代替教师“一言堂”的教法受到广泛认同。但是，由于部分教师对新课改理念的理解存在偏差，对讨论法缺乏理性深入思考．致使高中语文课堂讨论流于浮华、浮躁、浮浅，表面热闹，实际收效甚微：一些教师否定讨论法，否定教学互动，否定合作探究．不敢或不愿大胆采用讨论法，甚至对新课改存在疑惑．认...
关键词: 语文课堂 教学有效性 常熟市 中学 初中 语言应用能力 北京大学
北京大学曹文轩教授在一次访谈中指出．学生语言应用能力不足，大学生写论文时病句连篇，知道有错．却不知道错在什么地方。语文到底怎么了．怎样才能学好语文，是不是学不好语文了。《师说》中说。古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。我却不以为然，有老师固然可以学习，但...
关键词: 图像艺术 初中阶段 义务教育阶段 学校美术教育 画面 语文 学习
我国新《美术课程标准》明确指出：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。“学校美术教育是教育者遵照上述教育总体要求，根据受教育者身心发展规律，有目的、有组织、有计划、有步骤地通过美术欣赏和美术知识技能的教学和其他辅助性美术教育...
关键词: 初中语文教学 审美情感 培养 社会主义新人 全面发展 教育 美育
如果把教育比作一张桌子，那么德、智、体、美就是这张桌子的四条腿。桌子若缺了一条腿，就是破损的；教育若少了美育，就不是全面的。要培育全面发展的社会主义新人，需要实施全面发展的教育。
关键词: 导入艺术 初中语文 语文课堂教学 课堂教学效率 学生注意力 课堂导语 开场白
如果语文课堂教学是一门艺术，那么这场艺术的大幕就是由课堂导语拉开的。短短的开头几分钟，往往是学生注意力最集中的“黄金时间”，所以每一节课开场白的好坏关系直接影响到课堂教学效率的高低。
关键词: 多媒体教学 初中语文 现代信息技术 多媒体辅助教学 现代技术手段 新课程改革 社会科技
现代社会科技迅猛发展，以计算机为代表的现代信息技术对我们的生产生活产生了巨大影响。在教育教学领域，多媒体以丰富的内容、多样的表现形式、全新的教学视角，受到了广大教育者的青睐。新课程改革指出要善于运用以计算机为代表的现代技术手段完善课堂教学。现对多媒体辅助教学的利弊介绍如下．与广大同仁共享。
关键词: 多媒体课件 语文教学 语文课堂 信息化社会 学生想象力 教学手段 教科书 感染力
信息化社会，教师凭一支粉笔、一本教科书上课的现象一去不复返。多媒体课件作为一种新型的教学手段，以其富有感染力的音效、生动直观的图像脱颖而出，在课堂上发挥着越来越重要的作用。经过几年的观察、实践、探索，笔者认为．多媒体课件的运用，虽然使语文课堂充满了乐趣。对教学产生了积极影响，但也存在过滥过繁、预设太强、束缚学生想象力...
关键词: 小学阅读 入境 入情 独特感受
阅读教学就是指导学生入境入情朗读。激发学生兴趣，产生独特感受，引发感悟。鼓励学生独立思考，互相释疑，合作释疑，培养学生勤学善问和提出问题、解决问题的能力。
关键词: 小学语文教学 课外阅读 指导方法
阅读能力是一切学习能力的基础与核心．是未来人才必备的基本能力。作者结合小学语文实践活动，从乐读、会读、多读、想读等方面着手，提高小学生课外阅读水平。
关键词: 阅读教学策略 小学语文教学 学生能力 语文教学质量 传统教育思想 中心环节 阅读能力 教学效率
近年来，人们对小学语文教学的关注越来越多．其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学效率是提高小学语文教学质量的关键。由于受传统教育思想的影响，一些教师对学生的学习始终不放心、不放手，无论是识字、写作还是阅读，都是“满堂灌”，认为只有这样才...
关键词: 小学语文 信息技术 课程整合
本文从小学语文教师视角出发，从农村学校对信息技术在语文教学中的辅助作用认识不够，教学评价标尺不合理等方面．提出农村小学语文教学与信息技术的整合建议。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：吉林省长春市人民大街4646号出版大厦裙楼201，邮编：130021。