杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 教育现象 套牢 高考
高考因特有的人才选拔功能而备受重视．出现了一些违背教育规律的不良现象。如何使得考察学生的能力体现在日常学校教学中，重视学生的能力培养，如何在新课程高考中不被高考套牢而又能套牢高考．这是本文主要研究的内容。
关键词: 高考物理试题 解答 列方程 文字说明 计算结果 字母表 方程式
1．必要的文字说明（1）对非题设字母、符号的说明；（2）对于物理关系的说明和判断：（3）说明方程的研究对象或者所描述的过程，即说明这是关于“谁”的？“哪个过程”的？“什么方程”？（4）说明计算结果正、负的意义，说明矢量的方向。2．方程式的书写要规范（1）要列方程，不能写公式；（2）要列用字母表达的方程，不要掺有数字的方程；（...
关键词: 普通工科院校 四级后大学英语教学 问题分析 对策研究
普通工科院校四级后的教学由于缺乏系统的理论研究支持、教学目标定位不明、系统性与实用性兼具教材缺失，以及师资匮乏，造成学生四级后的英语学习基本中断。针对这些问题。普通工科院校大学英语教师应根据培养目标制定教学大纲；设置多元化的课程；加强师资队伍建设；完善教学评价体系。
关键词: 新课程 信息技术会考 复习策略
让学生在会考中取得好成绩是每个信息技术教师的重要任务，高二上学期复习阶段课程的质量在很大程度上决定学生的会考成绩，特别是新课程实施以后，高中信息技术课程的容量更大，难度更高，复习阶段就显得至关重要。文章就信息技术复习策略展开论述。
关键词: 高中历史教学 备考复习 历史课 高三 早期资产阶级革命 教材内容 高考试题
分析近几年的历史高考试题，我们不难看出它在考查学生运用知识和能力的要求方面同过去相比有了明显提高．这就对高中历史教学与复习提出了更高的要求。怎样才能在高三有限的时间里有效完成历史教学与复习呢？在多年高三历史教学中我的具体做法如下。一、立足教材,用好教材 高考试题材料虽然在教材之外，但内容却以教材主干知识为中一心、为依据...
关键词: 微课 课程改革设计
针对《环境化学》课堂教学存在的问题，作者提出将“微课”嵌入课程，设计10个微课主题，引导学生参与微课制作和课堂讨论，提高课堂教学质量。
关键词: 新课改理念 高中新课程 学习者 实践者 系统化 经常化 课堂教学效益 一线教师
新课改下，每位一线教师既是学习者，又是实践者，这是由教育发展形势和新课改理念决定的，是由现实中教育对象全面发展需求决定的，说到底就是在推行新课改的前提下，大面积提高教育质量。用今天的努力培养未来社会所需要的各级各类人才，实现师生双赢和家庭、学校、社会三方受益。学校教育要完成这一重大任务。关键是提高课堂教学效益，提高课...
关键词: 初中教育 信息技术 教学改革
随着科学技术的迅猛发展，以计算机等多媒体为主的信息技术以不可阻挡之势几乎遍及各行各业。在教育教学实践过程中发挥以计算机为主的信息技术的优势，需要根据理论的指导原则将课件定位在培养学生综合素质和能力等方面，以启发学生快乐生活、高效学习为中心目标，进一步激发学生的学习兴趣，突破教学难点，增强教育教学效果。
关键词: 高专学生 健美操课程 教学改革
随着教学改革的深入，高等专科学校体育教学也在不断创新，健美操课程教学需要以人为本，教学方式改革与素质培养相结合。改革传统教育教学模式，重新构建考核评价体系，以新的教育理念指导健美操教学实践，着眼于教学现状。关注学生的个性化发展，探索符合时代要求和学生素质发展要求的教学模式，改变传统观念，形成科学评价和认知考核体系，提...
关键词: 能力的培养 学生自主 实验能力 新教材 化学实验教学 中学化学 学科学习 化学学习
中学化学是一门以实验为基础的学科，在九年级新教材化学实验的编排中更突出了化学实验在化学学习中的重要作用，充分体现了实验既是教学手段，又是整个化学科学习的重要内容。《九年级新课程》目标中针对化学实验教学明确提出：要教会学生科学的学习方法，重视培养和发展学生自主实验的学习能力。可见学生自主实验能力的培养，不仅是学生学习化...
关键词: 高中地理 教师专业素质 教学质量 提高途径
从宏观意义而言，地理课程是对广大青少年学生进行素质教育的学科之一，教师在地理课堂教学中起到十分关键的作用。本文对当下高中地理课程教学和高中地理教师存在的问题进行了总结和分析，并尝试性地提出了解决这些问题的途径。
关键词: 爱伦坡 哥特式因素 美学体现
哥特式因素和美学结合是爱伦坡小说的特点．短篇小说《厄舍府的倒塌》是体现其效果美学的力作。本文论述了爱伦坡在作品《厄舍府的倒塌》中运用多种方法营造出了哥特式氛围，并进一步阐明了作品中的美学体现。
关键词: 成长小说 成长心路历程 成长领路人
成长不仅身体的成长，更重要的是心理的成熟与成长。文章从成长小说的角度分析毛姆的《面纱》这部作品，详细分析了主人公在面对冷漠的丈夫、负心的情人等一系列家庭变故后成熟起来的过程。除此之外，对在此过程中起到关键性作用的相关人物进行了分析，全方位地分析了女主人公的成长历程。
关键词: 安徒生童话 死亡意识 生存信念
安徒生童话中对死亡的描写反映了安徒生独特的死亡意识，死亡控诉不公，死亡惩罚罪恶，死亡成全爱情。由死亡意识构建的追求真善美圣、宗教信仰和贡献社会的生存信念对人生有不可估量的价值意义。
关键词: 楼盘命名 组合形式 社会语言学分析
文章时赣州市区137个新建住宅楼盘名称的“去通名化”现象进行了社会语言学的研究，从其组合形式、通名使用情况方面剖析了赣州市楼盘命名中的“去通名化”现象。并且分析了其产生的原因。通过对楼盘命名“去通名化”现象进行分析和研究，不仅可以为开发商今后的楼盘命名工作提供借鉴，有利于规范赣州市楼盘的命名，还可以促进赣州市房地产业的...
关键词: 零翻译 翻译策略 流行词汇
语言是文化的体现形式之一。在跨文化交流日益频繁的国际环境下，汉语中出现了引人关注的“零翻译”现象。“零翻译”是语言发展的自然选择。本文从这一现象着手，分析“零翻译”的类别，并从文化的发展、语言使用者的心理及媒体引导等方面，分析出现这一现象的原因并提出解决方案。
关键词: 言语行为 抱怨 文化差异
学术界将言语行为研究划定为语用学范围，国内外学者对于言语行为都有比较深入的研究。在很长一段时间里，跨文化语言的使用研究是主要焦点。本文所介绍的抱怨言语在听话人看来是一种带有面子威胁色彩的言语行为，不同文化的国家因受文化和社会环境的影响，所以在抱怨言语行为的表现上也不尽相同。本文采用对比的方法将抱怨言语行为进行研究和分...
关键词: 宁波 博多 日本中华街
从十二世纪开始，日本博多出现中华街，由中国商人发起的贸易活动广泛活跃，中国多处陶瓷器被集中输出到日本。现在日本博多火车站的北侧，以前被称为息滨、博多滨的沙丘地，就是平安时代屈指可数的贸易港。史料中常常提到的“博多津唐坊”，就是中国商人的居住地，换言之。这里就是中华街形成的地方。在博多因中国商人的住地而成为交易的场所，...
关键词: 材料 设计 审美情感 艺术表现
材料的开发、使用和完善始终贯穿于人类的发展史，而设计的过程实质上是对材料的理解、认识和改造的过程。设计对材料的选择不仅用来提供功能，而且用来建立作品的美感，唤起人们心中的美好联想和感觉。以及对设计品本身的使用欲望。材料在其中扮演核心角色，文章就如何选择材料并使其自我显现以唤醒人们的审美情感展开论述。
关键词: 视觉设计 点 线 面
点、线、面等基本造型要素在设计师的合理组合、运用及巧妙创意下，构建出对被传达者心理、生理等各方面所产生的刺激、共鸣和美的享受。通过对历史上和艺术设计发展史上具有影响力的作品实例分析，对组成作品的点、线、面等基本要素进行研究，触动其神经系统，从而在设计领域引起涟漪。
关键词: 民间剪纸艺术 审美艺术 特色
蔚县剪纸是一门独特的艺术，是在国内外享有盛誉的民间艺术。它的独特造型、题材和表现形式都具有很强的生活色彩和文化影子。剪纸来源于生活，根植于生活，反映了广大人民群众的真、善、美的性格。
关键词: 社会主义 核心价值观 解读
本文主要采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对理解和践行社会主义核心价值观应注意的问题做出了说明，并在此基础上着重分析了社会主义核心价值观的内涵。期望为大家更好地认识、理解、践行社会主义核心价值观提供帮助。
关键词: 后现代主义 多元化 变革
后现代艺术提供给我们一种新的看待世界、感觉世界的方式。任何事物都是有两面性的。应该清楚地看到后现代主义对世界、中国产生的积极影响。它使人们从一元论模式或二元模式中走出来，体会了多元化氛围的重要性，越来越多地接触文学、哲学、诗歌、戏剧等艺术形式。
关键词: 人大代表 履职 存在问题 完善措施
各级人大代表是国家权力机关的组成人员，肩负着代表人民行使国家权力的神圣职责。随着我国民主法制建设的不断推进和人民代表大会制度的发展完善，各级人大代表在国家政治经济生活中发挥了重要作用。作出了积极贡献，但是由于受到认识不到位、素质有待提高、履职能力不强等方面的局限。人大代表的作用没有得到充分发挥。本文立足现实，着眼未来...
关键词: 多元智能理论 高职语文 评价体系 课程改革
只有构建新的科学的评价体系，才能真正实现高职语文教学改革目标。多元智能理论对于建构新的与高职教育培养目标相适应的多元化评价体系有着启示作用，强调只有采用多种智能的培养和考核方式才能适应高职发展需要。高职语文可以学习、借鉴多元智能理论，从而建构新的科学的评价体系。
关键词: 语文教学 思维 语文课堂 2001年 博士生导师 北京大学
《百家讲坛》于2001年开播，捧红了易中天、于丹等学术明星，从褒贬争论中走到现在，没有更辉煌，收视率下滑，陷入后继无人的尴尬境地。北京大学中文系教授、博士生导师张颐武曾发表文章说，易中天走红是“浅思维”的成功。课堂上，很多教师“清浅化”地处理教材，课堂上热热闹闹，似乎这样才是生动的课堂。不知道看过《百家讲坛》的观众，有多...
关键词: 语文教学方法 信息时代 知识爆炸
在当今“知识爆炸”的信息时代，要由“少、慢、差、费”低效率的“应试教育”向“多、快、好、省”高效率的“素质教育”转化。就要靠教师扳道改路，语文老师更应率先垂范。我的具体措施是“六快教学法”。一、快速记忆 《心理学》表明：记忆是过去经验在人脑中的反映。那么要快速记忆，就必须教给学生快速记忆的规律。例如“识字快记”，有如...
关键词: 创新教育 应试教育 教学方法
作者曾调查分析过很多语文教师电脑里存着的、学生书桌上摆着的、新闻媒体广告宣传的这样那样的学习机、点读机，还有各种所谓的语文学习金点子，虽说大多数确实是名师名家编纂的，却对语文教学作用不大。归根结底，中学语文更需要“授之以渔”。
关键词: 中职语文作业 有效设计 质量 数量
作业是学科教学的延伸和补充，是对单位时间内所学知识的复习与巩固，是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。在教学过程中，除了要注重备课、上课的有效性之外，还要注重中职语文作业质量与数量的研究。通过作业，把学生引向家庭，引向社会，引向生活，使作业真正成为其丰富生活的向导，培养其语言文字的实际应用能力。
关键词: 口语表达能力训练 语文教学 能力的培养 语言表达能力 高考试卷 写作训练 小学四年级 教学工作
作为多年从事中学语文教学工作的老师，我发现现在的学生的语言表达能力越来越差，主要表现在：一是课堂上学生不喜欢开口，大多数情况下选择沉默；二是表述困难，说话无中心，词不达意；三是缺乏想象力，词汇量不足，人云亦云。学生怎么了？表达如此含糊不清，与语文教学有关吗？反思当前语文教学，的确存在急功近利的现象。语文教学强调听、说...
关键词: 高中语文教学 短板 教师专业知识 纠偏 学生知识 形式主义 人格魅力 表演课
本文所说的短板，首先指教师专业知识的短缺，人格的缺憾，其次是学生知识的不全面，生活积累的欠缺。一、反对形式主义，提高教师的人文素养 听了太多的优课，特色的优课记得牢，补漏的优课印象更深，补漏的高手，他们的素质更高，优课最怕的就是教师有明显缺漏，其次就是优课的无缺憾，真的优课看两点：一是看教师的素质，二是看学生的表现，...
关键词: 高中语文课堂 反思性教学 运行方案
高中语文课堂的反思性教学对于提高教学质量有极其重大的意义。本文研究并提出了高中语文反思性教学运作的内涵，结合高中语文课程改革要求和语文学科教学的特点，探讨了语文反思性教学的策略。
关键词: 高中语文 教学探索 高效课堂 计算机信息技术 教学观念 教学活动 语文课堂 有效性教学
高效课堂教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能强的教学效果，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。高中语文教学存在高耗低效的现象，花了很大气力，但是成效却事倍功半，甚至劳而无功。下面我就语文课堂有效性教学谈谈看法。一、更新教学观念 教学有效性是指通过老师一段时...
关键词: 游戏 汉语拼音教学 儿童教育家 课堂 欢乐 学习兴趣 思维活动
我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生说：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。”美国教育家卡罗琳说：“孩子们的工作就是游戏，在游戏中激发他们的思维，是他们最愿意接受的。”游戏是孩子的乐园，爱玩是孩子的天性，孩子是在玩中学习的。游戏是低年级语文学习中提高学生学习兴趣和效率的一剂良方。一、在游戏中漫步拼音王国 汉语拼音是帮助...
关键词: 初中语文教学 民工子女 习惯培养
良好的学习习惯会影响人的一生。然而，受家庭环境影响，学生的学习习惯不一，对学习的认知也不尽相同，尤其是农民工子女，他们是教师最需关注的一个群体。了解农民工子女的学习习惯，为他们营造富含书香的学习环境，同时结合农民工子女的心理特征，导入先学后教、二次作文等教学策略，是培养他们良好学习习惯的重要举措。
关键词: 新课改 初中语文 参与教学
新课程改革是我国新世纪教育改革的一项重要举措。是我国实行素质教育的必然产物。语文学科是学生学习的重要基础课程，尤其初中语文学科更是衔接小学与高中学习的中间环节，语文教师要适应新课改要求，在教学理念、教学目标、教学方法、教学手段等方面做出相应的变革。本文就新课程背景下如何有效进行初中语文教学作阐述。
关键词: 初中语文 启发式教学 模式运用
本文分析了启发式教学模式，指出了在初中语文教学中实施启发式教学模式的必要性，提出了实施的具体策略，对于促进学生有效学习语文知识，丰富学生的情感，提高学生的认识和能力，促进语文教学不断发展有积极意义。
关键词: 小组合作教学 自主学习 中学生 小组合作学习 学习目标 互助性学习 责任分工 实现目标
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的目标而一起学习，在完成共同任务的过程中实现目标。自主学习以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等实现学习目标。目前，高中课堂小组合作教学有时表现为一种伪小组合作形式，小组学习的目标高度统一化，一个或几个...
关键词: 语文课 学习评价 评价策略
学习评价是教育教学活动的重要组成部分，也是当前基础教育课程改革中受到普遍关注的一个领域。处在教育教学第一线的教师几乎每天都在进行各种各样的学习评价活动，可以说，只要有教学活动的地方，就必有学习评价活动。但是，未必每个教师都能清楚地意识到学习评价活动对学生的成长和发展所具有的重要作用，未必每个教师都能清楚地认识到以前的...
关键词: 学生质疑 引导学生 探求 语文课堂教学 学生创造性思维 创设情境 学习过程 以学生为主体
语文课堂教学中，教师要以学生为主体，充分发挥学生的学习主体作用，调动他们分析、概括思维的积极性，鼓励学生质疑问难，引导学生积极探求，创设一定的情境活动，引导学生自我完善，让学生将接受知识的过程变为积极主动参与的过程，促进学生全面发展自己，提高自己。 教师要做学生创造性思维的引发者，把培养学生创新思维植根于所创设的情境...
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