班主任工作中的关爱尺度

陈琼 南宁市新秀学校; 广西南宁530003

关键词:班主任工作 关爱尺度 老师引导 家长配合 

摘要:由幼儿园的小朋友到一年级小学生,他们要实现角色转变。这时教师要教育、引导,让他们自立。家长要配合,放手让他们做,锻炼他们的自理能力,会生活、会学习。

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