杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考制度 高考改革 文理分科
新的高考改革正在有条不紊地进行。高考改革能否体现历来被人关注的减负问题？推行外语一年多考、推行社会化考试的举措能否达到预期效果？文理分科的初衷究竟在哪儿？取消文理分科能否解决学生知识结构存在缺陷的问题？这些问题都值得思考和亟待解决。
关键词: 美术培训 素描 速写 色彩
新课程理念对高考提出更高要求．对学生专业成长的要求更高，如此。美术考前培训变得越来越必要。新课改注重以学生为主，传统的教学模式已不适应新时代人才的培训要求。本文认真分析了美术培训课堂的现状．指出在高考美术培训中，要抓住素描、速写、色彩三个必考点。结合日常培训经验．努力提高培训的针对性和实效性。
关键词: 语文教师 冲刺阶段 高三 备课组 指南 学业水平考试 语文学科 天然优势
对于高中语文教师来说,在高二学业水平考试中,语文学科是有天然优势的。通常情况下,学生往往不费吹飞之力,就可人人过关,大获全胜。但时光流逝,风水轮回,在高三的最关键的时间段里,语文学科却因＂提高不快,兴趣不大＂,成了很多高三学子眼中的鸡肋。
关键词: 高考 单行道 压力 厌学
基础教育课程改革纲要（试行）要求关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动学习,乐于学习。然而,学生中厌学的比例高、范围广,对教育和教学形成了极大的负面影响。厌学的成因是多方面的,既有学生的内在因素,又有学校、家庭、社会的外在因素。本文重点剖析现存高考制度给学生带来的巨大心理压力,并提出对策,使学生健康茁壮地成长。
关键词: 爱祖国 爱学校 爱班级 爱同学 爱学习
牛津英语教材7BU1-3单元的中考复习课,教学时的社会背景是钓鱼岛事件让全国人民的爱国热情空前高涨,这些即将毕业离开学校的初三毕业生们,对学校、老师、同学也蓄积了依依不舍之情。中考复习要求对教材精简复习,作者将这些繁重的课本复习考点渗透在浓浓的爱国情境中,将这些语言点考点的呈现和爱学校、爱班级、爱同学联系,让紧张的初三复习课环绕...
关键词: 英语学案 有效性 主体性
＂学案＂教学法在课堂内外能营造主动愉悦的教学氛围,对学生的学习有很强的指导性。通过学案,学生能自主学习,提高自学能力,既提高教学的有效性,又提高学生的学习兴趣,能较好地落实素质教育。
关键词: 四六级考试 新旧题型难易度 民族院校
大学英语四六级是从1987年开始,由教育部高教司主持实施的以考查学生英语综合应用能力为目的的标准化测试,其先后经历了几次题型调整。自2013年12月第一次新题型考试之后,作者就民族院校学生对此次考试新题型和旧题型的难易度对比做了一次调查,以期了解学生的学习状况,发现学生的学习困难,探讨最适合民族院校学生的大学英语教学方法。
关键词: 完形填空 高中英语教学 利器 解题 英语高考试题 贴近学生 高考英语 少数民族
汉族少数民族总计完形填空这一题型在高中英语教学中的重要性是不言而喻的,用＂举足轻重＂描述毫不为过。尤其是在高考中,解答完形填空能力的高低就是高考英语成功与否的关键所在。笔者仔细分析了近几年的英语高考试题,发现该题型已经从注重学生语言运用的准确性及一些知识点的考查,转为越来越注重贴近学生的认知和情感,特别强调对文章的深层理...
关键词: 一体化教学 课程模式 任务驱动 考核机制以赛促学
计算机专业的一体化改革迫在眉睫,《C语言程序设计》和《数据结构》具有较强的衔接性,适合整合后进行改革。任务驱动模式需要对教学内容进行重新组织和划分,把握好理论和操作在教学中的比重,结合合理的考核机制,引入技能竞赛促进学习,并在后续开设课程设计,这样可以更高效、实用地让学生掌握知识和技能,为毕业设计和以后的工作打下坚实基础。
关键词: 物理实验教学 虚拟化 教学方式 实践能力
文章针对当前非物理专业的实验教学中所面临的各种问题和挑战,采用虚拟软件培养的方式,使学生快捷地认识和熟悉物理实验的流程,进一步加深对专业基础课程的了解和掌握,增强对相关物理实验的实践动手能力,最终以虚拟仪器实验教学方式提高学生的实践创新能力。
关键词: 工作过程 项目教学 课程改革
作者以工作过程为导向,研究项目教学法在高职《机械制图》教学中的运用,提高学生的创新能力,激发学生学习《机械制图》的兴趣。
关键词: 高中历史教学 新课改教材
在长期的教学实践中,随着对新课改教材的进一步了解,特别对政治文明、经济成长、思想文化三个板块的关系逐渐有所认识后,自然不得已发其覆,新课改将知识板块化,并非将知识＂碎片化＂,而是要求在高中历史专业化基础上更有效地做到知识的综合和融会贯通。
关键词: 教材优势 审美情趣 小学语文教材 阅读教学 审美能力 艺术形象 语文教师 审美规律
小学语文教材中,有许多文质兼美的课文,里面不仅有凝练生动的优美词句,还有许多丰富多彩的艺术形象,以及值得学习的人物美德。语文教师在教学中要让学生不断感受教材中的语言美、画面美、人文美,还要遵循学生的审美规律,由浅入深地培养学生的审美能力。这样才能更好地在阅读教学中进行美的渗透,从而强化学生的审美意识与审美能力。下面我谈谈是...
关键词: 杜甫诗歌 现实主义精神 人道主义精神 传统思想文化 中国古典 儒家文化 精神世界 正统文化
在中国古典诗歌史上,杜甫的诗歌格外明亮、耀眼。千百年来,其以真、善、美的星光闪烁在我们的精神世界中。由于自幼接受儒家正统文化的熏染,杜甫心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神。诗人用毕生心血将中国传统思想文化的主流——儒家文化的仁爱精髓熔铸到诗歌中,融化到血液和骨髓之中。杜甫一生坚持＂奉儒守官＂,形成了积极用世、忠慈仁爱的...
关键词: 朦胧诗 意象运用 自我表现
时至今日,关于朦胧诗的论争浪潮早已平静,但是它的文学史价值却不应因＂事件＂的远去被淡忘,朦胧诗在文学历史的艰难时刻,灵敏地把握住现实政治、社会变革与诗歌发展的复杂变局,表现出富有创造和探索的精神,这对当代中国诗歌的探索及发展起到了重要的推动作用。朦胧诗十年论争涉及的文学问题的广度和深度都是空前的,还有论争产生的影响也是广泛...
关键词: 海明威 文体特征
海明威在短篇小说《一个干净明亮的地方》中用短短一千多字,描绘出了一个充满空虚寂寞与信仰缺失的世界。本文通过分析海明威这篇小说中的整体文风、叙事视角、修辞手法和象征意义等文体特征,使读者在欣赏海明威特有的文体风格和高超的文体技巧的同时,了解海明威悲观虚无又充满生存信念的思想。
关键词: 浪漫主义
华盛顿·欧文（1783—1859）是美国浪漫主义时期的杰出代表,是19世纪美国最著名的作家,被誉为＂美国文学之父＂。《睡谷传奇》是其代表作之一,作品描述了美国成立之初宁静的乡村生活场景,其中弥漫神秘的气息和作者浓浓的浪漫主义情怀,故事中＂桃花源＂似的宁静而富裕的乡村生活场景,作者对人物形象的幽默化描写,以及睡谷最终归于平静的结局,都使...
关键词: 外来语 表记方式 音译 意译
日语是以古代中国的文字为基础而形成的语言,可以说汉语和日语最显著的共同点是双方都使用汉字。但是,从另一个角度看,日语作为独立的语言,和汉语相比有很多不同的地方。现代汉语和现代日语里都有外来语,本文对现代汉语和现代日语里的外来语的特点进行考察,并比较分析。
关键词: 未来新闻 新闻学危机 知识形态 职业新闻 新闻学
如今新闻界存在的危机及焦虑取决于对未来的不确定性。在这个职业领域范围内,职业新闻会变得更加有活力,而且未来新闻的知识结构还会从单一性转变为多样性,面向不一样的读者,更灵活地为社会提供服务。针对未来新闻的知识结构的分析和研究,从而揭示新闻发展的可能前景。虽然假设和现实存在一定差异,但是新闻研究的价值之一便是针对这种想象力,而...
关键词: 先秦时期 中国文明 中华民族传统文化 讲义 复习 通史 古代 政治制度
先秦是指我国秦统一以前的历史时期,是中华文明的勃兴阶段,经历了从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程,生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立,中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基本精神。一、先秦时期的政治制度[核心梳理]（一）商周时期政治制度1.分封制：含义：分封制又称封邦建国,周王把土地和人民分别授予王族、功臣和...
关键词: 教学叙事 故事 中职学生 文言文教学 归有光 散文家 文章
《项脊轩志》是明代散文家归有光为自己的书斋写的一篇文章。作者借百年老屋的几经兴废,回忆亲切的家庭琐事,表达了人亡物在、三世变迁的感慨,以及怀念祖母、母亲、妻子的深厚感情,述事曲折,自然动人。教学这篇文章,应该是双向享受,但面对我校这些底子差、基础薄、兴趣弱的中职学生,文言文教学让人头疼。教学《项脊轩志》,学生听到古文照例哀叹...
关键词: 教师信心 课标要求 审美教育
审美教育事关全面贯彻落实党的教育方针。语文教师应当自觉肩负起审美教育的责任,在促使学生坚定正确的政治方向上发挥应有作用。
关键词: 课件制作 多媒体教学方式 学科教学
本文在对现在语文教学中课件的制作及课堂应用现状进行长期跟踪研究的基础上,从教学课件在课堂教学中的地位与作用等方面切入,对促进课堂教学质量提高的教学课件的设计开发进行深入分析,探究教学课件在制作与课堂应用上存在不良倾向的深层原因,并指出应正确看待教学课件在学科教学中的实际价值。对在新课改背景下,如何实现现代信息技术与学科教...
关键词: 诗句理解 前人研究
《陌上桑》是千古名篇,讲述了一位美丽坚贞又不畏强暴的采桑女以超人智慧和出众口才,巧妙地挫败使君无耻欲望的故事。该诗始见于《宋书·乐志》,题作《艳歌罗敷行》,以后许多古诗本都选用此诗。
关键词: 数字化时代 信息技术 课程整合
利用现代信息技术可以创设教学情境,激发学生的学习兴趣。同时,可以培养学生的创造力和想象力,优化课程教学过程,提高教学效率。现代信息技术为学生提供了一个自主合作探究的学习平台。信息技术与课程整合,能够取长补短,充分发挥学生的主体作用。要实现信息技术与课程的整合,文章认为,教师要明确课程整合的理论基础;科学把握信息技术与课程整合...
关键词: 教育家叶圣陶 讨论结果 窥见一斑 中说 教学活动 饭来张口 课堂教学 粗读 现实操作 江苏赣榆
语文课前预习的重要性,我们可以从著名教育家叶圣陶先生在作品《稻草人》中说的一段话窥见一斑：＂学生通过预习,自己阅读课文,动了天君（指大脑）,得到理解,当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果正相吻合,便有独创成功的快感;或者见到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而没法解决,到讨论...
关键词: 课题研究 情境教学 创设情境 培养语感 激发兴趣
通过课堂教学实践,作者认识到文言文教学要注重预习,重视培养语感,创设恰当的情境,增强学生对文言语言的感受能力。只有学生真正读通了课文,才能在诵读中读懂课文,才能积极主动地思考,从而对学习文言文产生浓厚兴趣。当教师给学生创设恰当的情境时,学生会回赠教师一个意外的惊喜。
关键词: 高中语文 自主性学习 实现途径
本文立足高中语文教学现状,结合自主性学习的重要性,对高中语文学生自主性学习的实现途径进行探索,以期为高中语文的高效教学探寻更多的教学途径。
关键词: 中学语文教学 情感教育 实施策略
中学语文教材是丰富情感传播的载体。随着经济社会的迅猛发展,在中学语文教学中进行情感教育,既有主观必要性,又有客观可行性。在中学语文教学中开展有效的情感教育,不仅可以融洽师生关系,激发学生对语文教学的兴趣,而且可以将学生带入课本所设定的情感境界中,让教师通过挖掘教材内涵陶冶学生情操。
关键词: 少数民族地区 汉语教学 课堂提问 提问技巧
课堂提问是教师根据教学要求,联系课文重点向学生提出问题,并引导学生经过思考,对提出的问题得出结论,提出看法,从而获得知识、发展智力的教学方法,是师生共同参与的双边活动。作者认为在少数民族汉语课堂中,应该融入一些特有的元素以促进教学。作者对少数民族汉语教学中课堂提问作思考。
关键词: 多媒体 语文课堂教学 趣味性
课堂教学是一种直接与学生进行交流的方式,目的在于传授学生知识,学习兴趣无疑是推动学习活动开展的一种高效催化剂。当学习者对某事物产生了浓厚学习兴趣,就会产生强大的内部推动力主动自觉地学习,如饥似渴地探求。因此,语文教师应当注重激发学生的语文学习兴趣,以便调动他们学习语文的积极性,提高学习效率。那么,集大容量、更直观、更便捷于一...
关键词: 教学设计 语文课堂 教学实效性
在语文课堂教学中,要根据语文学科的特点和学生的个体差异,倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的主动学习意识和进取创新精神。教师要巧用教学设计提高语文课堂教学的实效性,让语文课更具活力。
关键词: 朗读教学 教学手段 领悟文本
朗读是一种综合性的阅读活动,是一种重要的语文教学手段,对培养学生的语感、提高文学素养有着极其重要的作用。然而,其在实际教学中常被忽视,存在许多认识上的误区,语文教师应立足长远,紧抓朗读教学,让书面的无声语言变成有声的语言艺术,让朗读串起语文课堂教学的整个动态过程。
关键词: 初中语文 课外阅读 有效性
新课改背景下,语文教学中对学生阅读能力的培养,越来越受到教育部门和广大教师的重视。阅读是语文课程的根基,初中语文教材涉及范围广泛,对学生阅读能力的要求逐步提高。如何提高初中语文课外阅读的有效性,成为每个教师应考虑的问题。本文对语文课外阅读对初中学生的重要性进行了简要介绍,针对初中学生在语文课外阅读中存在的问题,提出了相应的...
关键词: 思想品德教育 工具性 人文性 语文教学
语文学科具有＂工具性＂和＂人文性＂合一的特点,新课标不仅把语文定性为工具,而且突出这个工具是负载文化的交际工具,具有丰富的思想感情和人文内涵。这就决定了语文训练和思想教育是在培养学生语文能力的同一个教学过程中不可分割的统一体。目前小学语文教材中所选的课文都文质兼美,具有很强的思想性、教育性,是很好的德育资源。因此,在传授知...
关键词: 教学思考 明月 课堂气氛 教学目标 古诗 峨眉山 诗情
板块一：叫醒＂诗情＂——敲开古诗之门师：请看大屏幕,你会填吗？出示：（1）小时不识月,______。（2）月落乌啼霜满天,______。（3）野旷天低树,______。（4）明月几时有,______。（5）峨眉山月半轮秋,______。师：填得不错!你们记得哪些与＂月＂有关的古诗,谁能吟诵一两句？熟练掌握与＂月＂相关的古诗是《望月》的教学目标之一。我曾经把这...
关键词: 吟诵 小学古诗教学 作用
本文从中国古典诗歌内涵与音乐的关系出发,探析吟诵的内涵,分析它在小学古诗教学中的作用,主要是：培养学生的想象、联想能力;增强学生的理解感悟能力;使得学生获得古诗音乐美的体验。
关键词: 小学语文 信息技术 课程整合 教学策略
为提高小学语文教学效率,促进学生综合能力的发展,就要实现信息技术与语文课程的有机整合。本文理论阐述与案例分析相结合,分析信息技术与语文课程整合的具体策略,操作性强,效果好。
关键词: 小学语文 遣词造句能力 提高方法
听、说、读、写能力是小学语文中的基本功,遣词造句的能力又贯穿于听、说、读、写四方面能力中。在句子教学中,指导学生遣词造句,是很重要的一部分。每一篇文章或课文都是由宇、词、句、段构成的,在一篇文章或一篇课文中,每一句话由字、词组成,每一段话由句子组成,一篇文章或一篇课文由若干段落组成。因此,句子是重要的纽带、链接,句子教学非常...
关键词: 课堂教学 小学语文 有效性
课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性,影响课堂教学的因素很多,包括教师、学生、教材、课堂环境等。为了提高课堂教学效率,教师必须熟练运用有效的策略。
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