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考试周刊杂志

杂志介绍

考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。

考试周刊杂志创刊于2007,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。

考试周刊杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 主办单位:吉林省舆林报刊发展有限责任公司

  • 国际刊号:1673-8918

  • 国内刊号:22-1381/G4

  • 发行周期:周刊

  • 全年订价:¥2800.00

  • 一道湖北高考题的探究

    关键词: 轴长  卷第  高考题  推理论证  数形结合思想  分类讨论思想  化归  建立关系  点对称  说明理由  

    1.原题分析及解答 2013年湖北理科卷第21题原题如下: 如图,已知椭圆C1与C2的中心为坐标原点O,长轴均为MN且在x轴上,短轴长分别为2m,2n(m〉n),过原点且不与x轴重合的直线l与C1、C2的四个交点按纵坐标从大到小依次为A、B、C、D,记λ=mn,△BDM和△ABN的面积分别为S1和S2,(I)当直线l与y轴重合时,若S1=λS2,求λ的值;(Ⅱ)当λ变化时,是否存在与坐...

  • 高考语文卷的变脸与心声——2014年江苏高考语文试题的启示

    关键词: 高考语文  变化  导向  反思  

    2014年的江苏语文卷的内容与形式变化较大.对于不少以题海战略为主的学生影响很大。对不少指导备考的教师也震动很大。本文主要阐述了2014年江苏高考语文卷的变化,分析了试卷的指导思想和对高中语文教学的引导倾向,提出了相应的启示与语文教学反思与措施。

  • 科举反舞弊对我们的启示——高考的出现让我们震惊

    关键词: 科举考试  舞弊  防舞弊措施  

    科举考试作为我国封建社会选拔人才的一种考试制度,其目的是维持公平公正的选才制度,但在考试中存在各种舞弊现象,为此封建统治者采取了一系列严惩科举舞弊的措施,取得了显著成果。当今高考作为国家、家长及各位师生所关注的重点,作为高中生进入自己理想大学的必经之路,考场中抢手的出现,让人们为高考的公平性感到担心、失望甚至不安。本文旨在...

  • 一图多题话中考

    关键词: 基本图形  等腰梯形  辅助线  实数根  复习课  正方形网格  说明理由  解题过程  函数关系式  分解能力  

    中考数学试卷中的许多综合题,大多是以一些基本图形与核心概念性质为基础而构成的.比如K型图与相似就是其中一类. 1.基本图形 如图1,若∠A=∠B=∠DEC=α,则△ADE∽△BEC.当α=90°,就是图11;当α〈90°,就是图12;当α〉90°,就是图13.反过来,只要△ADE∽△BEC,就一定有∠A=∠B=∠DEC.这样的基本图形是比较流行的一个基本模型,我们将这种图形统称为K型图...

  • “生物质能开发利用技术”教学改革探索

    关键词: 生物质能  开发利用  教学改革  

    目前,生物质能技术的开发与利用已成为世界重大热点之一,受到世界各国政府与科学家的关注。在这样的背景下在高等院校中开设"生物质能开发利用技术"课程是符合培养高层次综合性人才需求的。但是目前在教学过程中存在教学内容老旧、课堂形式单一枯燥等问题。作者根据能源与动力工程学科的特色,结合生物质能开发利用技术课程的特点,在教学内容、...

  • 生产与运作管理课程教学研究与改革

    关键词: 生产与运作管理  教学改革  案例教学  

    生产与运作管理在企业中的地位越来越重要,但是怎么给学生上好这门课,特别是给信息工程学院的学生上好这门课,是值得探讨的问题。本文从多个方面提出了一些教学改革的方法,教学效果较好。

  • 中职汽车专业“工学一体化”教学改革模式研究

    关键词: 工学一体化  模块化课程  双师型教师  

    为体现工学结合特色的人才培养模式,满足一体化教学和技能型人才培养要求,本文针对目前汽车专业中职教育情况,对汽车专业工学一体化教学模式进行探索,研究工学一体化教学特点、模块化课程开发和实施,为推广一体化教学模式提供参考。

  • 谈电子商务概论校本教材开发

    关键词: 电子商务概论  校本教材  教材开发  

    电子商务概论是电子商务专业学生的必修课程,校本教材的开发对学生的学习起着非常大的作用。本文主要从电子商务概论校本教材的必要性谈起,结合开发实际,对电子商务概论校本教材的开发提出建议。

  • 高中历史教材不同版本比较下的历史教学——以《辛亥革命》的结果为例

    关键词: 高中历史教材  版本比较  

    目前高中历史教材种类繁多,各有特色,对知识点的表述不尽相同。如何处理不同教材版本的差异,是一线教师比较困扰的问题。在比较中找差异,在差异中寻方法,弱化结论性知识,重点讲授分析问题的方法,不失为新课改理念下的折中办法。

  • 浅析《骆驼祥子》中城市文明病和人性的关系

    关键词: 现实主义创作  现代城市文明  现实境遇  世界文学  道德失范  精神危机  心灵史  下层人民  品格高尚  

    《骆驼祥子》是老舍现实主义创作的一座高峰。作品向我们展示了一个淳朴的农民是如何一点一滴地被道德失范的城市文明所腐蚀的故事,揭示了进城农民与现代城市文明相对立所遭遇的种种现实境遇与精神危机,揭露了城市文明病对人性的腐蚀与毒化。从中我们可以看出《骆驼祥子》中城市文明病和人性之间的关系:城市文明病戕害人性。具体表现在以下三个...

  • 论《野性的呼唤》中体现的多重性哲学思想

    关键词: 野性的呼唤  多重性  哲学思想  

    《野性的呼唤》是杰克·伦敦最著名的小说之一。本文解读了杰克·伦敦的作品《野性的呼唤》中体现的多重性哲学思想,包括"棍棒理论","物竞天择,适者生存",以及尼采的"超人"哲学思想。作者表面上写狗,实则反映人的世界。热望本已在,蓬勃脱尘埃:沉沉长眠后,野性重归来。巴克从驯养犬到狼狗的演变过程无形中揭示了人类社会的普遍规则,进一步引...

  • 从《简·爱》看夏洛蒂·勃朗特的幸福观

    关键词: 幸福观  

    夏洛蒂·勃朗特的小说可以看做是研究文学与性别意识的最经典作品,通过《简·爱》,读者可以清晰地从字里行间看到,在成长过程中和追求爱情的过程中,如何才能够找寻到所谓的幸福,知晓作者幸福的标准和途径。

  • 从表示姓、名的“女”部汉字中探索其文化蕴涵

    关键词: 部首  

    部首作为汉字构形系统中表意的符号,成为古代人思维、文化、观念的载体,积淀汉民族特定的、厚重的民族文化内涵。部首"女"就是这样一个符号,由"女"及其他部件构成的"女"部汉字,在字形结构等方面或多或少地反映其产生时所蕴含和使用过程中所积淀的女性文化意识。本文以《说文》女部字为例,选取表示姓、名的"女"部汉字,以点带面,谈谈《说...

  • 从概念整合模式下的认知翻译观看诗歌翻译

    关键词: 概念整合  认知翻译观  诗歌翻译  

    本文从概念整合模式下的认知翻译观看中国古诗翻译。概念整合下的翻译观认为翻译是一个四空间的整合过程。通过实例解读,作者认为,诗歌翻译是一个动态的概念整合的过程,是一种跨文化的认知活动,除了文本之间的转换外,还涉及源语和译语两种不同文化之间的互动,是译者在原文和译文认知框架制约下的主观选择过程。

  • 戏曲民俗学三题

    关键词: 戏曲民俗学  民俗  戏曲  曲艺  

    戏曲民俗学从民俗学的视角观照我国传统戏曲。作为一门交叉学科,它已经进入大学讲堂。戏曲民俗学的讲授与三个问题贯穿始终,即"一个前提"——戏曲与民俗之间的关系;"一个中间环节"——地方曲艺是戏曲与民俗之间的纽带;"一个立足点"——本地区的戏曲及曲艺。弄清楚这三个问题,可以帮助我们更好地把握戏曲民俗学的教学目的及课题实践。

  • 电影《阿甘正传》对美国历史文化的写照

    关键词: 历史文化  美国精神  

    本文通过对电影《阿甘正传》的分析,展示了美国上世纪五十到八十年代的社会政治生活中的重要事件,浓缩了美国历史文化的变迁,展示了美国精神。

  • 影片Frozen缘何译成《冰雪奇缘》——兼析电影片名翻译

    关键词: 电影片名  直译  意译  

    2014年迪斯尼出品的Frozen,是迪斯尼成立90周年的纪念作品,改编自安徒生童话《白雪皇后》。该影片的中文翻译为《冰雪奇缘》,给了不少中国观众眼前一亮的感觉,留下了深刻而美好的印象。电影片名的翻译历来是影视翻译领域中重要的一部分,是介绍异域文化的一种简洁且直观的手段。随着国际文化交流活动的日益活跃,越来越多的英文电影进入中国市场,...

  • 文学作品多元化解读教学

    关键词: 文学作品  阅读教学  多元化解读  

    中学文学作品阅读教学一直存在一个弊端,即唯教参是从,注重作品的政治意义和社会意义。本文通过对两部经典作品的多元化解读,引导学生从不同侧面分析探讨文本的丰富内涵,避免陷入单一化思考。

  • 对学生产生积极效应的语文课堂说话方式新探

    关键词: 说话方式  肯定式  被动性  间接的  语文课堂教学  

    语文教师不仅可以用知识教导学生,让学生进步,还可以用说话方式改变学生,产生积极效应。目前语文教师习惯于在课堂上用命令式语气说话,这是不可能对学生产生积极效应的,反而有可能激起学生的逆反心理。语文是一门需要使用最多语言的科目,语文教师必须重视说话方式。对学生说话用"肯定式"代替"否定式",用"被动性"代替"主动性",用"间接的...

  • 高效课堂教学中导学案编写中应该注意的几个问题

    关键词: 课堂教学  学案  教学改革  合作探究  三性  文中  高中语文教学  初中语文教学  文章主题  导学  

    什么是高效课堂,华东师大教授吴刚在《什么是真正的高效课堂》一文中提出:高效课堂是相对于"低效"、"无效"和"负效"的课堂教学而言的。高效课堂的"高效"体现三个指向,即"效果"、"效率"和"效益"的结合。高效课堂立足于"课堂",通过教学改革,实现"低耗高效",找到这个"支点",才能撬开并破解教育的诸多困惑,实现教书与育人的统...

  • 让语文课堂充满生命的灵动——管窥小学语文教学中学生思维的启发艺术

    关键词: 小学语文教学  学生思维  启发艺术  

    在语文教学中应该把对学生思维素质的培养放在重要地位,只有将学生的思维素质培养与听说读写训练结合起来,才能较快地提高学生的语文水平。作者结合教学经验探讨了如何在小学语文教学中启发学生的思维等问题。

  • 如何提高语文教学效率

    关键词: 语文教学  创设情境  课堂提问  

    创设良好的教学情境,激发学生积极参与的兴趣,巧妙安排课堂提问的"序",指导学生学法,需要唤起学生的经验,启动学生的情感,需要教师投入经验和情感,提高语文教学效率。

  • 口语训练琐谈

    关键词: 口语教学  口语训练  旅游从业人员  

    随着我市旅游事业的迅猛发展,旅游从业人员口语素质的重要性日益凸显。为适应这一形势的需要,职业中专语文教育应把学生口语交际训练放在教学首位,语文教师应担负培养学生口语交际能力的重任。

  • 音乐盒中的“舞蹈”——谈高中语文课堂教学中“美”的教育

    关键词: 语文课堂教学  发现美  领悟美  创造美  

    教室好比一个音乐盒,教师如同音乐盒中舞蹈着的"公主"。要达到"美"的教学效果,教师就要在编排"舞蹈"上下工夫,在课堂上"演绎一支美的舞蹈"。

  • 尊重学生个性,优化阅读教学

    关键词: 个性阅读  个性体验  个性思考  个性积累  

    阅读教学要充分关注学生阅读心理的独特性,尊重学生的个人见解,把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,使学生在阅读中发展想象能力、思辨能力和批判能力。在教学过程中,教师首先应注意阅读情景的设计,激发学生个性阅读的兴趣、情趣;其次应启发学生用心感悟,珍视个性体验,同时给予学生个性思考飞扬的空间;最后应让学生注意个性积累,强化读...

  • 提高阅读能力,实现教学目标

    关键词: 阅读教学  选人  小学语文阅读  中起  课内阅读  合作意识  阅读内容  课文内容  写作方法  阅读积累  

    小学语文教学以"读"为基础,特别是高年级语文阅读教学,更讲究感悟和理解。学生的阅读能力在语文学习中起着关键作用。教师重视语文阅读教学,使学生在阅读中学会感悟,在感悟中提高阅读能力,实现教学目标。 一、立足课本,充分发挥课外阅读读本的作用 课本是文本在课堂上最主要的呈现方式,因为课本里所有选人的文章,无论是在教学生做人、发展学生...

  • 朗读在语文教学中的作用

    关键词: 语文教学  朗读  作用  

    语文课的第一任务是让学生学习语言,读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,有效提高学生理解、运用语言的能力。必须重视朗读训练,加强对朗读的指导与训练。

  • 环境涵养,经典浸润,文化育人

    关键词: 民族文学  德育因素  诗歌语言  雅韵  古诗文  立体诗  怡情  艺术宝库  山重水复疑无路  

    中华传统文化历史悠久,诗词是我国民族文学艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。优秀的诗歌语言精练含蓄、生动形象,往往具有深邃的意境,蕴含丰富的感情,为广大青少年所喜爱。我校将诗文雅韵引进校园,挖掘其中的德育因素,巧妙融入环境文化、课堂文化、活动文化、精神文化之中,建构特色校园文化。

  • 语文精华分类选编“韵文”

    关键词: 语文精华  分类  顺口溜  韵文  

    没有积累的语文教育,不是好的语文教育。现代人比较重视积累,如背诵名言、佳句、段等。要记忆那么多零散的东西,谈何容易。按主题分类、选取部分论据浓缩加入,编成接近押韵的顺口溜,再激励学生背诵积累,就事半功倍。

  • 唤醒无痕,花开有期——浅谈小学语文高效课堂的构建

    关键词: 课堂学习效率  课堂教学  教学效果  辅助资料  一本  入情入境  写话  我的祖国  小学语文教师  课堂气氛  

    从有效教学到高效课堂,课堂教学改革一轮又一轮,如火如荼。究其根本,无非就是要唤醒学生积极踊跃地参与课堂,提高课堂学习效率。学生语文素养的培养与提高是一项长期的潜移默化的工程,没有立竿见影,一蹴而就之捷径。学生在数学课上新的知识点吃了夹生饭,立即会在习题中显露出来。语文呢?生字新词,课后抄写作业一做很快就会了;其他的自己掰持几...

  • 小学语文导入技巧

    关键词: 小学语文  课堂教学  导入技巧  

    课堂导入是一门艺术,也是一门学问。在小学语文教学中,一个好的导入能让学生一堂课都轻松快乐,注意力集中,从而提高课堂教学效率。

  • 《背影》对农村中学生形式表达的借鉴意义

    关键词: 农村中学  形式表达  借鉴意义  作文教学  

    农村学生阅读量极少,写作兴趣不浓厚,作文课成了"一大麻烦"。如何改变这一现状,是迫切要解决的问题。在作文教学过程中,作者发现许多课文都贴近学生的生活,文章的选材、结构、表现手法都是学生写作的范例。教师应该更好地挖掘课文中的写作因素,充实作文课堂。

  • 高中语文教学中该如何开展写作教学

    关键词: 高中语文教学  语文教学工作  语言运用  写作兴趣  作文命题  感受生活  课堂教学环境  为学  语文课本  独特感受  

    教师在高中语文教学中应该如何开展写作教学,帮助学生更好地完成高中语文学习任务,同时帮助学生提高写作水平,提高学生的语言运用能力和相关写作技巧呢?下面笔者结合自身多年从事语文教学工作的经验谈谈在高中语文教学中该如何开展写作教学。

  • 让作文变得简单起来

    关键词: 作文教学  写作能力培养  教学方法  

    作文教学是语文教学中的重头戏,也是体现学生语文素养的一个重要方面,现实中一些学生对作文写作倍感头疼,老师必须多方位多角度地帮助他们拓展思维,提高能力,走出困境。

  • 六美并具,佳作乃生——兼谈如何做好“蛋糕”美文

    关键词: 高中美文写作  六美  

    本文以一则"蛋糕"材料作文题为例,对高中美文的写作从六个方面展开论述,即:立意追求切题、独到美;题目追求鲜明、生动美;开头追求扣题、形象美;段内追求灵活、力度美;段间追求清晰、连贯美;结尾追求精简、严谨美。

  • 新课程下初中作文教学策略探析

    关键词: 初中作文教学  教学策略  教学氛围  

    作文教学是语文教学的重要组成部分,也是中考试题的重头戏。随着新课改的逐渐深入,尤其是新课程对于"学生是语文学习的主人,教师是学习活动的组织者和倡导者"新理念的提出,更是对作文教学提出了严峻挑战。针对这一问题的出现,结合初中作文教学现状,文章提出要充分实现师生之间的双边合作,即在优化教师主导作用的同时更加注重突出学生主体地位,...

  • 利用电教手段辅助阅读和写作教学

    关键词: 电教手段  阅读教学  写作教学  

    传统教学方法所使用的传输教学信息的手段,已逐渐让生活在科技高速发展、教学条件得到极大改善的今天的学生感到不满足,甚至厌倦。运用电教媒体,可以调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣。直观、生动、逼真的画面,悦耳的音响,对学生来说是陌生的,而恰恰是这些陌生的信息,能给予学生新异感;正是这种新异的刺激,往往容易激发学生的学习兴趣。

  • 如何创新与突破小学的习作教学模式

    关键词: 习作教学  创新  突破  

    习作教学是语文教学的重要组成部分,要改变现有的习作教学模式,使语文教学上升到一个新的台阶,进行高效课堂教学,对其模式进行一定的创新与突破,逐步培养学生的习作意识,构建高效课堂。

  • 信息技术与小学作文教学整合方法初探

    关键词: 信息技术  小学作文教学  整合方法  

    信息技术的发展为现代教育注入了新的活力,将信息技术与作文教学相整合,优化作文教学环境,改革作文教学模式,丰富作文教学资源,可以有效提高小学生的写作水平。

  • 小学三年级作文教学指导

    关键词: 小学语文  三年级作文教学  作文指导  

    语文课程标准指出写作的总体目标是:能具体明确、文通字顺地表述自己的意思;能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。本文就如何激发小学三年级学生浓厚的写作兴趣和写作热情,提高学生的语言表达和写作能力,抓好三年级作文教学等问题进行探讨。

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