文学类文本阅读到底“教什么”?--以《鞋的故事》的两种教法为例

周琦 江苏省苏州中学; 江苏苏州215000

关键词:文本阅读 文学类 教法 故事 中学语文教学 

摘要:阅读教学是中学语文教学中的重要组成部分,包含文学类文本阅读、实用类文本阅读、论述类文本阅读等不同的文本类型,其中,文学类文本阅读(主要指小说和散文)是学生在高中语文学习中接触最多的一种,其对于提高中学生的鉴赏审美能力和思维品质有不可小觑的作用。在江苏省语文高考中,文学类文本常常是命题者的“心之所属”、“分数大户”。

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