关键词：数学课堂教学 课堂提问 课堂教学效率 教学手法 教学方法 

摘要：“提问”是最古老也是使用最普遍的教学手法，是当今世界上每个教师都经常使用的教学方法。问得巧妙，课堂有效；问得有窍。课堂高效。提问的好坏直接影响课堂教学的质量和学生探究问题兴趣的高低。在小学数学课堂教学中，教师必须运用准确、恰当、有效的课堂提问，激活学生的数学思维，有效提高课堂教学效率。

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