英语课堂导学中的美感因素探究

刘冬梅 丰县实验初级中学; 江苏丰县221700

关键词:英语教学活动 美感因素 课堂导学 英语教学目标 情感融合 

摘要:教学活动是智慧与情感融合在一起的人类追求文明的活动,英语教学活动也不例外,作为知识性、思想性和审美性兼有的基础学科,英语教学的首要原则是“外语教育与思想教育、审美教育相结合”,即“文道美”的高度统一,它的本质属性决定了教学不能没有美。再者,我们的英语教学目标是要求达到促进学生德、智、体、美全面发展的目的。围绕这个目标,现行教材的编写,从不同角度和不同侧面显示着、蕴含着自然之美、社会之美和艺术之美。由此,我们的英语教学活动更应该充分体现美、利用美。

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