主体教学:让儿童从"学得"走向"习得"

袁亚琴 海安县教师进修学校附属小学; 江苏海安226600

关键词:主体教学 习得 学得 儿童 以教师为中心 

摘要:积极倡导自主、合作、探究的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识和实践能力的发展,是当前小学语文教学改革的基本理念之一。

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