关键词：项目驱动法 创新能力培养 平台建设 

摘要：测控技术及仪器专业知识结构庞杂，培养具有创新意识和创新能力的学生存在一些困难。文章分析了测控专业学生创新能力现状，提出了基于项目驱动培养测控学生创新能力的方法，详细阐述了项目驱动法在学生创新能力培养过程中的具体实施办法。要充分发挥项目驱动法对提高学生创新能力的重要作用，科学规划，加大实践课程改革力度，积极进行项目平台建设与制定考核办法，建立合理的保障机制，充分发挥指导教师和学生的积极性，才能取得良好的效果。

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{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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