关键词：英语教学 课外阅读指导 阅读策略教学 课外阅读活动 分层教学 

摘要：回首十多年的英语教学之路．我个人最大的感受是行动在改变（分层教学——面向全体教学），理念在改变（语法教学——阅读策略教学）。我在实际操作过程中有不少疑虑和困惑，通过研读专著、上网搜寻、教研组交流和探讨、请专家辅导指点等手段，多角度探究英语课外阅读活动的开展形式。

考试周刊杂志要求:

{1}若文章的产出有资助背景，应标明基金项目名称（含编号）。

{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。

{3}稿件题名一般不超过20字。

{4}在参考文献表中：作者不超过3个的姓名都写，超过3个的，余者写“，等”或“,etal”。

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