购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高考 立体几何 证明 错因 复习策略
高考对立体几何的考查题型基本稳定,常考一道填空题和一道解答题,且以容易题和中档题为主,在高考数学复习中比较容易轻视,认为学生已经掌握了基本知识与技能,具有较强的解题能力,只要再稍加练习就可以了。但其实很多学生在高考立体几何解答题的证明中失分是非常严重的,本文着重强调立体几何在高考数学复习中的重要性。
关键词: 分段函数 高考数学 已知函数 区间段 恒成立 解不等式 毫无意义 类函数 奇偶性 积分区间
一、考点分析 分段函数：在一个函数的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,有着不同的对应关系,这样的函数叫做分段函数.分段函数是一个函数,而不是几个函数.因此,我们在求解分段函数的有关问题时,首先要确定自变量x的取值属于哪个区间段,再确定相应的函数关系.若不遵循此规则,问题的解决就会进入死胡同,毫无意义.
关键词: 价格轴 数量轴 供给 供给量
2014年江苏卷第35题立足于全球粮食供应偏紧的宏观背景,重点考察了《经济生活》第二课的内容,是一道理论联系实际的好题,其图示和参考答案符合经济学常规,并无问题;题目难度适中,如果稍加改变就会涉及经济学中一个重要的易混点和难点：供给（需求）和供给量（需求量）的变动,值得一线教师玩味。
关键词: 高考 美术教学 师生思想 教学方法
美术高考生的基础训练主要是素描、色彩和速写,但考试时涉及的问题是多方面的,是一个综合工程。现在的教学虽然在一定层面上解决了学生一些认识物象和技能的问题,但并没有真正落实到开发潜力和提高能力上,文章从思想方面和教学方面对此进行了相关探索。
关键词: 电工技能考试 电工技能实训 教学方法
2014年3月14号至3月16日,江苏省对口单招电子电工专业电工技能考试开考,这次技能考试又引发了我们对于单招的技能训练的许多思考,如何更好地提高学生的技能考试成绩,让学生真正掌握实训技能呢？作者主要针对这一问题结合2014年电工技能考试真题发表看法,并结合2014年本校学生的考试训练情况,对单招电子电工专业电工技能实训教学方法提出一些意见...
关键词: 埃博拉病毒 代谢类型 有效疫苗 中心法则 可疑病 厌氧型 感染过程 自养型 抗病毒药 动物发生
生物高考大纲中的能力要求部分,关于获取信息的能力中提到要＂关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展＂。科学、技术、社会（STS）等方面的热点问题,一直是近几年高考命题的热点。试题素材框架几乎就是用STS问题设计的。涉及的题材内容是世界、国家及社会所关注的焦点问题,即涉及的是自然、人文、民生、科技、生态、疾病、...
关键词: 应试技巧 学习成绩 面对自己 考试过程 正负极 填空题 智力因素 结构简式 答题卡 表述性
高考在注重考查学生实力的同时,在很大程度上也考查学生的应试技巧。在高三化学复习中,注重让学生强化对知识点的记忆的同时,一定要教授学生必要的应试技巧。高考生即将走上考场,面对自己人生中最重要的一次大考,到了这个时候,过去学习成绩如何、复习工作准备如何已不再是重点;对考生而言,最关键的是如何在考场上稳定发挥,考出应有的水平。
关键词: 考试说明 学科素养 高考命题 考试改革 主干知识 考试范围 高考试卷 试题设计 史论结合 复习效率
《考试说明》是高考命题的依据,明确传达出考试性质、考试范围及要求、能力要求、参考样题等重要信息。领会《考试说明》的精神,明确考试改革方向,顺应高考复习趋势是十分必要的。我们只有把握《考试说明》的变化趋势,立足历史学科知识,才能提高复习的针对性和实效性。
关键词: 应用型人才培养 教学改革
本文分别针对《概率论与数理统计》公共课程和专业课程教学过程中存在的问题,从应用型培养目标的角度展开了有关教学改革的探讨,以期激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
关键词: 晶体光学与光性矿物学 教学改革 实践能力培养
晶体光学与光性矿物学是地学专业学生的一门专业基础课,其教学质量对学生后续专业的学习及科研能力的培养具有重要的意义。本文从晶体光学与光性矿物学实验教学的课前准备、教学方法改革和教学检查三个方面展开讨论,探讨了如何培养学生独立思考和实际操作能力等问题。
关键词: 电路原理 pbl教学 教学改革
《电路原理》是医学高校中生物医学工程本科学生的专业基础课。针对电路原理课程教学现状,本文以PBL教学改革为主线,在传统教学的基础上引入PBL这一基于问题的交互式教学模式,将其应用到电路教学的理论和实验环节中,并通过具体示例进行详细阐述,通过客观分析评价探讨PBL的总体教学效果。
关键词: 探究性教学 教学改革
《药物合成实验》是一门在基础化学实验基础上,重在培养药学专业学生动手能力、思考探索能力的专业课程。本文在传统实验模式的基础上提出了探索性实验的教学模式,旨在提高学生自己动手、自己思考与探索的能力。
关键词: 高职院校 道路与桥梁工程技术 实习实训教学
近年来,随着我国经济的高速发展和科技的飞跃进步,土木工程建设规模和数量正在逐步扩大,相应的人才需求也越来越高。因此,高职院校的道路与桥梁工程技术专业也受到越来越多的重视。由于该专业学生增多,因此出现了学生就业观念不明确、用人单位需求与高校人才培养脱节现象。基于此,本文对高职院校道路与桥梁工程技术专业实习实训教学改革进行了探...
关键词: 产教结合 报关 职业教育
在就业压力日趋增加的今天,职业教育如何使培养的人才符合社会、企业的要求,是值得我们考虑的问题。我们必须明确培养目标,实行产教结合,提高学生的专业技能。本文以报关专业为实例,阐述该专业现状和存在的问题,并根据问题提出实现产教一体化的措施。
关键词: 听力教材 听解能力 听解策略
听力教材《基础日语听力教程》由高等教育出版社出版,为目前较为新颖的教材,是基于任务型教学编写的。在课时不多且学生自主学习积极性不高的情况下,要将教材中的大量且丰富的内容进行分解,一部分在课上进行听解策略的训练,一部分在课下作为作业让学生自主练习并进行原文听写,使学生既能够拥有熟练的听解技巧,又能够得到大量反复的听力练习。充...
关键词: 初三学生 教学情境 交流讨论 态度价值观 情感态度 教学效果 语言文字 中所 间接兴趣 江苏仪征
九年级化学沪教版新教材中增加了很多彩图和插图,为刚接触到化学的初三学生提供了良好的认知平台,也为教师教学起到了辅助教学的作用;一些初三化学教师不重视新教材彩图,视而不见,或者将新教材彩图当做图片欣赏,带着学生走马观花,没有挖掘新教材的彩图教学,就忽略了新教材编写者编写彩图的目的。
关键词: 新课程 小学数学教材 创造性处理
本文从基于教材、尊重教材,读懂教材是创造性处理教材的前提;基于学生的认知起点是创造性处理教材的依据;基于学生的可持续发展是创造性处理教材的准绳;跳出教材用教材是创造性处理教材的突破四个方面对创造性处理教材进行了再思考。认为只有在尊重学生,以生为本的基础上创造性地处理教材,做到不抛弃、不放弃、要扬弃,课堂教学才更有效。
关键词: 汉语新词 内涵差异 翻译策略 译语读者
汉语新词犹如一面镜子,反映了改革开放以来我国在政治、经济、文化等各领域的发展变化。英译时,只有明确其内涵意义,才能表达出此类词汇的实际意义。同时,应该通过各种策略传递汉语新词的＂新＂和＂异＂。
关键词: 旅华游记 汉语词汇 语音 语法 难易程度
晚清以前英人来华主要以个人游历与使团出访两种形式进行,在其留下的旅华游记中,均有从词汇、语音、语法及难易程度等方面对汉语的分析与探讨,无论其观点如何,都代表了这一时期英国对中国社会的集体想象。
关键词: 斯图沃特文化模式 电影解读
电影《当幸福来敲门》（The Pursuit of Happyness）是一部励志的好莱坞经典影片。本文从斯图沃特的文化模式角度,分析和解读这部经典影片中折射出来的美国主流价值观,也就是美国文化模式的核心——以有所作为,付出行动为主的行为趋势,崇尚个人奋斗掌控自己命运的自我定位,以及认为人是世界的一部分,有着坚定的宗教信仰、惜时如金的世界观。
关键词: 古典文学 道德教育 爱国主义教育
古典文学中的道德教育十分重要。要对学生进行爱国主义教育、热爱人民教育、明辨是非教育、审美教育。
关键词: 非重点语段
＂老＂课文具有潜在的、丰富的语文教学＂新＂价值,这些＂新＂价值也是品味语文味的＂源头＂,语文教师必须引起重视。这些＂老＂课文中的非重点语文往往存在丰富的语文味＂新＂价值,教师只有深入研究教材才会发现这些价值,对文本进行＂新＂的解读,使语文教学日趋科学合理。
关键词: 古诗文 教学设计 文化背景
古诗文的创作有其深厚的文化背景、凝练的语言形式、委婉含蓄的表情达意、意味悠远的艺术境界和深邃的思想情感,教师可以通过现代信息技术再现文化情境和挖掘文化背景知识以增强教学效果。在初中语文教学中,教师要转变传统教育观念,重视对古诗文创作背景的进一步挖掘,培养学生品味鉴赏古诗文的能力,合理地对古诗文进行创新联想,从而提高学生的文...
关键词: 国颂 初中语文 佳期如梦 嫦娥奔月 如玉 玉露 古代诗词 咏月诗 怀人 新课标要求
＂蟾宫深处,情绵千古＂,中国颂月亮就像外国颂上帝一样,＂古人今人若流水,共看明月皆如此＂。嫦娥奔月、吴刚砍桂、月兔捣药……多少美丽的传说让我们赞叹不已。 一、天涯共明月,国人数第一 谦谦君子,温润如玉。中国人最爱君子,也很想做君子。＂金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦……＂月代表着思念家乡和亲人的意象,因为＂天涯...
关键词: 多媒体教学 学习兴趣 教学效率 创新思维 知识积累
由于计算机技术的完善和提高,多媒体技术在语文教学中的应用越来越广泛,已经成为语文教学方式的潮流。那么多媒体教学与常规教学相比,到底有哪些优势,如何使用多媒体才能提高教学效率呢？本文在课例分析的基础上进行了初探。
关键词: 散文教学 词句品析
散文教学的一个重要任务是引导学生结合具体的文本对其关键的、精美的词句进行品析,在品析中感受文本的精妙,理解词语含义,结合语境体会其作用及巧妙之处,在对比阅读中体会用词的精妙,体会修辞手法,抓语言文字训练点,通过有感情朗读训练,在反复诵读中品味散文语言的精美、精妙。
关键词: 思维能力 学习过程 自主学习 散文写作 课后练习 概括能力 书面表达能力 读书笔记 赤壁赋 可变因素
现在的语文课堂教学,总有些共同的地方：课堂上,教师为了完成教学任务,积极地进行师生互动,你问我答,一节课＂马不停蹄＂,没有喘息的机会。在这样的教学中,学生被剥夺了自主思考、质疑的权力。语文教学是一门艺术,可以学习国画中的＂留白＂技法和文学中的＂留白＂写法,留点空白给学生,放飞学生思维,从而收到＂言已尽而意无穷＂的效果。
关键词: 高效课堂 问题意识 语文课
在日常中学语文教学中,要想促进学生的思维发展,就必须注重培养学生的问题意识。因为学生只有对本文产生了疑问并树立了问题意识,才能积极主动地参与学习,从而寻求解决问题的途径,才能成为学习的主人。作为工作在一线的语文教师,在高效课堂背景下,应该怎样激发学生语文课上生成问题的意识呢？作者结合多年教学经验,探究培养学生语文课生成问题意...
关键词: 新课程 高中语文 自主阅读 教学实践
新课程下如何提高高中语文阅读教学的有效性,是广大高中语文教师要解决的重要课题。在坚持学生自主学习原则和新课程基本思想的指导下,教师不仅要深入研究阅读规律,还要结合教学实际,探索出提高学生自主阅读能力的有效路径。
关键词: 现代文阅读 教学方法 语文教学
本文对现代文阅读教学现状进行了分析,总结了一些提升现代文教学水平的方法。
关键词: 美育渗透 语文教学过程 语言文字 审美鉴赏能力 语文实践 审美意识 情感美 现代教育家 创造能力 蔡元培先生
现代教育家蔡元培先生说：＂凡是学校所有的课程,没有与美育无关的,尤其语文是一门充满美的魅力的学科。＂新课程标准指出,阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。作为语文课程的重要内容之一,课外阅读是学生进行语文实践的重要途径之一,这就要求教师在语文教学过程中,时刻注意培养学生的审美意识,发展学生...
关键词: 阅读教学 课内阅读 课堂教学 阅读任务 阅读过程 阅读动机 阅读障碍 阅读指导课 课程标准
鲁迅先生说：＂只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。＂由此可以看出课外阅读的重要性。学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导,这从某种意义...
关键词: 语文课堂 教学场景 建构方式
建构主义理论认为学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据外在信息,通过自己的背景知识建构新知识的过程。在这个过程中,学生不是被动的信息吸收者和刺激接受者,而要对外部的信息进行选择加工。
关键词: 课堂教学 音乐元素 中国文学史 在心为志 发言为诗 于声 文人骚客 教学效果 听泉
文学和音乐从来都不是＂井水不犯河水＂的,《毛诗序》中有言：＂在心为志,发言为诗,情动于中而发于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,……情发于声,声成文,谓之音。＂由此可以看出,文学和音乐的结亲,从中国文学的幼年期就开始了。稍了解中国文学史的人应该都听说过文人骚客对酒当歌、一唱一和的雅事。
关键词: 心理健康教育 初中语文课堂 渗透方法
随着初中新课程改革的推进,教师更要注重人的发展,从学生的心理健康入手,着重思考语文课堂教学改革,在初中语文课堂上充分渗透心理健康教育的理念。
关键词: 初中语文 语感培养 有效教学
现如今,社会经济飞速发展,社会之间的竞争变得异常激烈。教育教学作为培养人才的重要手段,是社会竞争的实质,也是广大百姓关注的主要话题。汉语是我国的母语,语文一直以来都是教学的基础学科,在新课改教学的不断推动下,在初中语文教学中逐步提高学生的语感能力已经成了大势所趋。具有良好语感的学生不仅能够打好语文知识功底,还能够提高交流的有...
关键词: 语文教学 问题意识 校本教研
语文教师要在语文教学中提高问题意识,在报刊网络问题征答中树立问题意识;在日常教学实践中捕捉小问题;在学校教研活动中提炼＂真＂问题;开展问卷调查,激活问题意识。
关键词: 语文课堂 语文味 教学策略
具有浓厚语文味的课堂应扎根于语言文字的＂土壤＂中,教师应引领学生或体验文字情感内涵,或品味关键词语,或抓住细节处深入感悟,或从文章思路着手等,让学生爱上语文课。
关键词: 小学语文 教学研究 综合素质发展
在小学语文教学过程中,教师要调动学生的学习积极性,帮助学生改正一些不好的习惯,结合每一个学生的实际情况,运用独特的约定方法,促进学生综合素质发展。
关键词: 小学语文 文化情趣 教学实效
小学语文教学需要教师精心耕耘,创造性地开展教学活动,其首要任务是激发学生的学习热情,增强学生的自信,培养学习兴趣,挖掘学习潜能。小学语文课应该首先为学生营造愉快的学习氛围,其次用歌声、故事、谜语等趣味话题穿插于学习中,利用它调节情趣、集中注意力,使学生放松心情、消除疲劳。文化情趣与学生所学知识密切相关,学起来既能活跃气氛,又能...
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