关键词:作文能力 高中语文教学 写作欲望 综合评价 写作教学研究
摘要:作文教学是高中语文教学的重要组成部分。作文批语是教师对学生写作的综合评价,是作文教学中至关重要的手段,也是教师与学生沟通情感的平台。作文批语是教师与学生进行信息和情感交流的有效方式,是教师和学生之间无声的"对话"。新颖的作文批语,如同一次促膝谈心,在平等对话中,进行心灵沟通,激发学生的写作欲望,建立融洽的师生关系,让我们彼此信任。
考试周刊杂志要求:
{1}若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
{2}文稿力求主题突出、论点明确、数据可靠、文句简炼通顺、结构合理、层次清楚。
{3}稿件题名一般不超过20字。
{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。
{5}稿件另页提供以下信息:作者姓名、职务、职称、学历、工作单位(所在学校)、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社