关键词:教育实践研究 农村小学生 学生日记 新课标 价值观念
摘要:日记是学生亲历亲为亲悟亲身的体验,是学生心灵的苏醒,是对美好生活的向往,是对理想的追求,从中可以触摸学生情感的温度、思想的脉动。师生长期坚持写日记并适时进行交流,有助于小学生正确价值观的形成。新课标强调现在的教育要侧重学生价值观念的培养,所以我校最近两年就进行了师生共同坚持写日记和交流日记,促进农村小学生价值观形成的实践研究。
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