关键词：传统教学模式 课堂教学过程 新课程改革 应用 自主学习意识 

摘要：1.“1＋3”教学模式的提出 自2007年起黑龙江省进入高中新课程改革阶段，虽然新课程改革进行多年，但在大多数学校课堂教学过程中，传统教学模式仍然占据指导地位。这是因为中学生已经习惯接受学习，缺乏自主学习意识和能力，中学教师也缺少对学生自主学习有效引导的经验，在课堂教学中仍习惯使用易于讲授和灌输的教学方法。

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