让小鬼当家,如何?——关于作文评改的教学叙事

吴慧明 南京中华上新河中学; 江苏南京210000

关键词:作文评改 教学叙事 中考作文 文章分析 作文批改 

摘要:不久前,校刊要选用一批学生的作文。人人都想入选.但人数有限,谁也不能打击,怎么办呢?我顿时灵机一动:何不让他们做主,来一次小鬼当家,让学生自己评选呢?我决定利用这节作文课试试看。首先我用一篇作文做范例,参看中考作文的要求,平时课堂经典文章分析,进行了作文批改的指导,内容包括:评改语句的符号,从语言、构思、立意方面的旁批和总评三个部分。

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