对提高小学数学课堂教学有效性的实践与探究

俞月娇 平潭县流水小学; 福建平潭350407

关键词:课堂教学 教学情境 新课程改革 学习小组 情境创设 

摘要:随着新课程改革不断推进,小学数学课堂教学也正发生着深刻变革,课堂教学有效性不仅是教育专家研究的焦点,而且是广大教师在教育教学中积极追求的重要目标之一。那么怎样才能提高小学数学课堂教学的有效性呢?我结合平时的教学实践谈谈看法。

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