关键词：普通高中 英语学习 现状与对策 

摘要：近年来,普通高中学生的英语学习能力呈现分化加剧的趋势,其中原因多种多样,有地域教学资源分配不均的客观原因,也有学生学习动力不足、学习习惯不佳的主观原因。如何克服不利影响,主动采取切实可行的措施,缩小分化面积和分化程度,是每一位普通高中英语教师都必须面对的现实问题。

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