关键词：信息技术 小学数学课程 整合 

摘要：教育要跟上时展的步伐，就必须加强信息技术与学科之间的整合，这已成为我国基础教育改革必须考虑的一个重要问题。信息技术与小学数学课程整合，就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。运用信息技术与小学数学课程整合，可以激发学生学习兴趣，提高参与度；化静为动，揭示内在规律；联系生活，体验知识生成；及时巩固新知。

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