农村小学英语口语交际情景化策略研究

谢恒 溧阳市经济开发区小学; 江苏溧阳213300

关键词:英语口语交际 情景化教学 农村小学 英语口语表达能力 外来民工子女 

摘要:本学期,我校两位老师执教了市级公开课At weekends,在上完这两节课后,我们感受颇深。由于地理位置特殊,我校的学生以外来民工子女为主,大多数家长自身文化素质较低,从事的工作都比较辛苦,很多家长没有精力和时间管理孩子的学习。所以,我校学生在英语学习上存在许多问题,其中以英语口语表达能力低下最为突出。这些孩子在英语口语交际中常常出现不会说、不敢说、不想说的现象。因此,通过情景化教学让学生敢于说、乐于说,培养他们的自信心,是我校小学英语教学的重要任务。

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