积极语言“HAPPY”模式在高校学生管理中的运用

刘晓棠 南京理工大学; 江苏南京210094

关键词:学生管理 积极语言 

摘要:越来越多的高校认识到心理学因素对学生管理的重要性。积极语言就是运用心理学知识解决实际学生管理问题的一个大胆尝试。通过发现和挖掘学生个人优势和潜力,激发他们的内在特质,使其在集体中发挥作用,从而获得自信心,获得幸福感,为自己发展打下更好的基础。“HAPPY”模式是积极语言在运用过程中的指导工具,通过“H(Hope)、A(Action)、P(Point)、P (Process)、Y(Yield)”五步法,最终实现预期目标。

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