杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 高校 考试作弊现象 考风考纪
近年来,高校扩招引发的问题慢慢浮现出来,由于生源与师资水平参差不齐,导致学风下滑,考试作弊现象增多。本文通过分析大学生考试作弊的原因,探讨遏制这一现象的对策,从而维护高校考试的严肃性、真实性与公正性,以提高高校教学质量。
关键词: 命题特点 高考语文现代文阅读 应试对策
现代文阅读试题中,无论是题目材料的选择,还是考题设置,基本承袭前些年全国卷的模式。
关键词: 物理信息题 特点 解题方法
高考中,有的信息题提供的是全新的知识,求在理解这些知识的基础上用科学研究的一般方法解决问题;有的信息题只是给出新的实际问题情景,用到的知识和方法都是已有的;还有的信息题并不求完整地处理整个问题,只对局部环节进行考查,如只考查提出问题的能力、观察比较的能力、分析得出结论的能力。
关键词: 高考化学实验 复习教学 培养能力
高中学生的实验能力求根据题目求灵活运用已学过的自然科学理论、实验方法和仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题;新教材中增添了一个新的教学单元——＂化学实验方案的设计＂。
关键词: 信息科技教学 学业水平考试 复习策略
上海市高中信息科技学业水平考试自2009年实施,其考试成绩是高中学生取得毕业资格的必条件,也是新课程改革和高考改革的重体现。如何开展有效复习,提高复习效率,让每一位学生顺利通过学业水平考试,是每一个信息科技老师都关注的课题。作者结合多年教学实践,从研究考纲、把握教材、制订教学和复习计划和考前上机模拟等环节探讨学业水平考试的复习...
关键词: 训练负荷 力量训练 次数 组数 肌肉
在高三体育考生的训练过程中力量训练是提高运动成绩的重手段,对不同运动项目的力量训练有各自的不同负荷和不同方法。发展不同的力量有不同的负荷,不同的练习次数、组数。不同的项目也有不同的练习手段和方法。根据力量训练的原则,在练习中还有合理安排,一些在练习中应注意的问题。
关键词: 高考历史 总复习 教学策略
如何精当地引领,掌握正确的方法,提高高考历史复习,是高三历史教师迫切需解决的问题,也是探究的重点。
关键词: 独立学院 课程改革
本文从教学主线、教学内容、教学方法三个方面阐述了文华学院深化个性化教育理念,积极推进《线性代数》课程体系改革的思路和方法。
关键词: 大学英语 教学改革 新疆
英语作为全球通用的一种语言,是目前大学生必须掌握的交流工具,这就给大学英语教学提出更高的求。本文结合当前新疆大学英语教学中出现的一些问题进行分析,并就大学英语教学改革提出建议和措施。
关键词: 医学模式 高等临床医学 课程改革
随着科学技术的发展,人们生活水平的提高,人们对于生活质量的求越来越高,更注重生活的舒适性,对于个人的健康、心理等提出更高的求。医学模式由生物医学模式转变为生物—心理—社会医学模式,医学模式的变化,对于学校培养出合格的临床医生提出新的标准和求。这一改变将有效推动我国医学领域的一系列改革,对于高等医学课程改革提出更大的挑战。
关键词: 高中语文教学 新课程改革 自主学习 合作探究
在传统高中语文课堂教学中,一切活动都是以教师为中心开展和实施的,高中生只能围绕教材、紧跟教师,高中生只能够被动接受,这样的教学模式使得高中生只能跟着教师学,复制教师讲授的内容,只是获得一定的死知识,而能力却得不到培养。这在很大程度上使高中生丧失学的独立性和自主精神,高中生的自主学习能力得不到有效培养,不利于高中生的创新意识和...
关键词: 任务驱动法 电气cad 教学应用
近年来我国经济和科学技术迅速发展,这求学校教育向更科学化、技能化的方向转变。任务驱动法作为教师在电气CAD课堂中实施的教学方式,是新课程改革之后的重举措。职业学校的教师有责任和义务将学生打造成社会需的技能型人才,在全面发展的基础上实现知识与实践的飞速跨越。教师应该在实际教学中根据职业学校学生学习的特点进行分析,从而进行＂因...
关键词: 控制论 师德 系统 信息
本文通过控制论下的师德内涵阐释,提出高校师德系统控制的结构与过程分析,吸纳数学统计的方法探究师德系统的控制,引入黑箱辨识方法分析师德系统控制原理,采纳功能模拟的方法解析师德系统控制模拟,选择思维的信息加工解读师德系统控制信息,阐述高校师德建设的系统控制思路,积极搭建师德信息平台,关注师德建设系统新动态,运用辩证法实现师德系统...
关键词: 高素质 课程改革 队伍建设 体育教师
体育教师了解新课程是体育课程改革成功的先决条件,因此,体育教师队伍的建设非常重。本文从调查丰泽区体育教师队伍现状入手,认真分析丰泽区体育教师队伍存在的问题及成因,以创新和改进学校校本研修、课堂教学工作为抓手,采取各种研究方法,提出从创新管理体制、完善研修机制、强化实践反思、搭建交流平台等方面增强丰泽区体育教师的自主学习、自...
关键词: 新升格高职院校 教师职业生涯规划 建议
教师的职业生涯规划是其专业发展中的一个重环节。新升格高职院校的学校首先面临转型发展的现实问题,这必然影响到原来教师的职业发展的重新规划。从教师及学校教师管理部门提出建议,以帮助该类院校的教师快速转型发展。
关键词: 高中语文教材 魏晋文人 生死观
生死观是人类一直面对的问题。尤其当我们面对未知的死亡,出于人类本能,我们忧惧,但同样对生命的去向抱有关怀和期望。高中语文教材触及不少魏晋文人生死观的问题,面对人生的短暂、生命的无常,士人们开始感悟自己的生命,掌控自己的生命。
关键词: 人文精神 发展 个性
人文精神重构体现为文学教育的回归,在于新教材选文的兼收并蓄,在于密切联系生活的指导思想的明确。尊重学生的个性表达,注意拓宽学生的思维空间,积极倡导自主、合作、探究学习方式。
关键词: 中日 中译本 现代长篇小说
本文以主国家现代长篇小说中译本数量的统计表为语料库基础,对比分析二十世纪四十年代到五十年代这一时期与八十年代末九十年代初这一时期中日与中俄（苏）＂现代长篇小说＂中译本数量的变化,包括变化历史背景、原因、反应的文化和文学交流情况等。
关键词: 新闻报刊 文体句法 翻译方法
本文简分析英语新闻报刊文体的句法特征,包括扩张的简单句、频繁的被动语态、平时的语言。新闻报刊文体汉译时注意充分理解原文、注意翻译技巧、考虑翻译中的文化因素。
关键词: 长春市 公共文化设施 免费开放
近年来,长春市认真贯彻落实国家和吉林省文化厅关于免费开放的有关求,积极探索免费开放的有效途径,经过三年多的努力,现已基本实现免费开放成果全民共享。本文从设施建设利用、免费项目设置、吸引群众参与、制度机制保障等方面入手,对长春市实施公共文化设施免费开放的做法进行了介绍。
关键词: 博物馆 文化产业 思路拓宽
博物馆遵循和坚持的根本属性是非营利性或不以营利为目的,必须以保护民族文化遗产、弘扬民族传统文化、提高全民思想道德和文化素质为己任的文物、博物馆单位,其主目标是追求社会效益,体现国家的意志和公众的愿望,不能以市场为中介自负盈亏,因而被视为非营利的公益性文化事业,只能由政府管理、社会支持。文物工作者必须关注博物馆文化产业的发展...
关键词: 传统刺绣 现代家居室内设计 应用
随着国家经济的迅猛发展,人们的生活质量不断提高,在文化精神消费需求上随着经济的发展开始日渐增长,而对于与人们生活息息相关的家居设计空间已崭露头脚。因此,刺绣作为一项传统的手工艺,更作为我国独树一帜的艺术瑰宝,淋漓尽致地展现民族文化的特色与多样性,彰显中华文化的博大精深。传统刺绣在现代家居设计空间的应用是审美文化在多元化时代...
关键词: 服饰话语 态度资源 社会性别身份
本文基于自建语料库,以Martin和White的评价理论为理论基础,研究社会性别身份在服饰话语中的建构作用,进而揭示社会性别身份与社会文化环境相互作用的关系。研究发现,在不同性别的服饰话语中,态度、资源各类别的使用频率存在较大差异。这些差异既表明社会环境对话语的影响,又解构话语对维持社会性别身份的影响力。
关键词: 思想政治工作 思想观念 价值取向 现代化建设 历史时期 校园文化 思想政治教育 思想教育 社会先进文化 校园精神
思想政治工作是我党的优良传统和政治优势,在中国革命和社会主义现代化建设的不同历史时期有不可替代的重作用。但是在新的历史条件下,形势任务及人们的思想观念和价值取向都发生深刻变化。特别是当前,出现许多新情况、新问题,思想政治工作的优势能否继续保持并进一步发挥,成为摆在思想政治工作者面前的一个新课题,对我们提出新的挑战。这就求我...
关键词: 现代性
《论语》选读是人教版高中语文选修课程《先秦诸子选读》的第一单元,本文主从现代性解读《论语》选读中部分不合逻辑、观点偏颇、带有陈旧时代烙印等节选,并探讨其成因。
关键词: 语文教学 艺术形式 教学运用
语文与艺术是两门不同学科,却有很多相通之处,二者有机融合,是培养学生人文精神和审美创新意识、能力的有效途径,这是语文教学的价值取向,也是新一轮语文课程的求和目标。
关键词: 教育观念 质疑思维 想象思维
现代社会正在发生日新月异的变化,这些变化离不开高素质的创新人才,而培养创新人才,关键在于教师。没有创新意识,没有新的教学观念,创新只是空话而已。培养具有创新意识的人才,首先教师必须有创新意识,不墨守成规,敢于向传统挑战。为了保持学生的创新热情,教师掌握多样化的评价方式,客观地对学生的创新成果加以鼓励,肯定其创新精神。
关键词: 课堂教学 提问方式 有效提问 教育家孔子 循循然 教学效果 最后一课 文章主旨 形式引导 思考时间
伟大思想家和教育家孔子曾说：＂循循然善诱人。＂＂那该怎样诱导呢？叶老认为一提问,二指点,而好的提问＂必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广形,纯熟之功弥深＂。对于教师而言,课堂提问能否有效地激起学生思想上的波澜,点燃他们强烈的求知欲是教学成败的关键。那么,究竟该如何利用有效的提问方式开展收效更好的课堂教学呢？我认为,这可通过...
关键词: 中学语文 转变观念 主体地位 主动探究 加强练习
在中学语文课堂教学中,教师给学生营造平等和谐的课堂学习氛围,充分激发学生的思维活跃性,使他们在探究和理解知识时发展创新思维和创新能力,促进综合素质的发展。在教学中,教师转变观念,充分激发学生的学习自主意识,并在学生进行知识探究时用科学的学习方法加以指导,提高学生的学习效率,使他们在学习过程中获得更多的成就感,树立学习自信心。
关键词: 多媒体设备 学习小组 视频图像 乌申斯基 媒体信息 芦花荡 中学语文教材 视频片段 课堂气氛 战斗场面
现代化的多媒体设备为课堂教学提供了便利,语文课从此结束了单一乏味的窘况,也改变了传统的备课方式、教学方式与学习方式。多媒体教学设备充分发挥了符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息的综合功能,为语文教学创设了更直观形象的学习情境,激发学生的求知欲望。下面就利用多媒体设备活化语文课堂,谈谈我的看法。
关键词: 语文课堂教学 高效
我市新生的＂学进去讲出来＂教学方式正如火如荼地在课堂教学中开展。作者就如何在语文课堂教学中实施高效的＂学讲方式＂谈谈做法。
关键词: 高中语文 课堂教学 热门话题 新课程 动态过程 邹忌讽齐王纳谏 学习成绩 课后作业 课堂气氛 提问艺术
在新课程背景下,如何提高高中语文课堂教学的有效性,越来越成为当前人们的热门话题和关注焦点。那么,怎样提高高中语文课堂教学的有效性呢？1.做到有效备课备课：备课的＂备＂,可理解为＂准备＂、＂预备＂和＂完备＂;＂备课＂可理解成＂为课堂教学做准备＂和＂使课堂教学更完备＂。备课是教师为课堂教学做准备的一个动态过程。从广义上讲,备课是...
关键词: 潜能生 学习成绩 学习能力 学习进步 学习方法 书面表达能力 内部驱动力 对抗行为 逢人便说
高效课堂＂五步三查＂教学模式在我校已经全面展开,通过高效课堂的实施,可以说课堂结合更优化,教学更具实效性,学生的学习能力和心智都得到极大的发展。但在展示环节,总是＂领袖＂学生表演的舞台,部分学生＂搭车＂,如果不及时调整策略,这部分潜能生可能会变成＂学困生＂。那么,在实施＂高效课堂＂教学模式中,怎样挖掘与激发潜能生,提高其学习成...
关键词: 初中语文 课堂教学 方式创新 教学方式
随着我国教育事业的不断革新及教育模式的不断发展,如何提高初中语文课堂学习效率,在教育改革的浪潮中变得日益重。随着科学技术的发展,初中语文课堂教学效率跟上时代步伐,教师可以利用我国开放的国情及对教育发展的重视程度,建立高效课堂,通过对传统语文教学方式的探索,寻求更新型、更有效的课堂教学模式。
关键词: 初中语文教学
＂预设＂和＂生成＂是课堂教学的重组成部分,＂预设＂是对教材文本的尊重,而＂生成＂则是对学生的重视,在教学中属于辩证统一体。所以注重对两者在发展变化中的对立统一关系,可以在不断改革中发现并提出问题,共同促进教学效率和质量的提高。本文针对初中语文教学对＂预设＂和＂生成＂的辩证关系进行了讨论,并提出了相应的优化策略。
关键词: 初中语文 导入教学 应用研究
初中语文教学中,如何吸引学生对课本内容加以注意是一个关键,这求教师在初中语文教学中积极运用导入教学,激发学生的学习兴趣,加快学生对课本内容的了解。本文讨论导入教学在初中语文教学中的应用。
关键词: 初中语文 阅读教学 培养方式
语文课程应致力于学生语文素养的提高,培养学生的独立阅读能力;初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶;发展个性,丰富自己的精神世界。很显然,教师在新课程改革中已经逐渐认识到培养学生阅读能力的重意义。
关键词: 细节导读 词句解读 角色演绎 阅读体验
文章立足于课程理念精髓,剖析优化阅读策略,指出教师应关注阅读活动细节,引导学生深入解读文本内涵,重视阅读体验,发展学生个性阅读能力。
关键词: 以人为本 小学语文 教学评价
倡导以人为本是响应国家提倡的素质教育这一策略,它可以提高学生的各方面素质,让学生更好地发展和提高。小学是基础教育,小学语文教学评价应该以人为本,以学生为本,让学生对语文产生兴趣,让学生喜欢语文。本文基于以人为本这一理念下的小学语文教学评价进行研究探讨。
关键词: 语言文学 小学语文阅读 书面语言 学语文 读书声 创作活动 朗读技巧 范读 语言文字 分角色朗读
朗读是重的阅读基本功,课堂上学生琅琅的读书声是校园里一道亮丽的风景线。朗读就是用规范的普通话声音清楚、响亮地把课本中的书面语言转化为有声语言的再创作活动,是阅读的一项重技能。朗读在小学语文教学中的作用可谓举足轻重。1.朗读有助于发展学生的语言＂小学语文教学的目的是指导学生正确理解和运用祖国语言文学,使学生具有初步的听说读...
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