杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 试卷质量 试题难度 试题区分度
试卷质量与成绩评定是教学工作中的一个重要环节。本文选取本校某学期高等数学统考试卷,对其试题难度和区分度进行定量评价,并对学生的成绩及考试情况进行分析。
关键词: 新hsk 文化因素 文化教学
文章以爱德华·霍尔等人对文化的分类为理论基础,将新HSK试题中的文化因素分为十五类,并以调查问卷形式了解学生对文化知识的具体需求情况,以期给汉语国际教育中的文化教学提出一些建议。
关键词: 普通话 培训测试 工作现状 存在问题 对策研究
我院普通话培训测试工作已历时十年,古人云：“十年磨一剑。”本文就本院普通话水平培训测试工作现状进行分析,研究存在的问题和原因,并提出具体解决途径及对策,丰富理论基础,指导工作实践,从而进一步增强本院普通话水平培训测试工作的专业性、规范性和客观性,积极促进普通话推广。
关键词: 翻译教学 大学英语四级 教学模式
为适应我国经济的发展和对外交流的需要,2013年12月以来,大学英语四级考试题型做出一些调整,改革后的翻译题,对学生词汇的积累、语法的运用、篇章的理解及翻译等能力提出更高的要求。本文针对海口经济学院本科公共英语教学对象的考试情况,提出大学英语翻译教学模式的改革与创新策略,希望能起到抛砖引玉的作用,让更多的同行重视公共英语的翻译教...
关键词: solo分类评价理论 高中历史 试题命制
随着高中历史教学体系的改革,新型的教育理念不断被应用,在这种情况下如何做好学生的学业成绩评价工作日益引起重视。由于教学理念的更新,教师要进行评价理念的更新,进行评价主体的分析,进行不同评价方法的协调。在评价过程中,要注重其结果,也要关注其过程,保证评价的具体方法的应用,特别是在现阶段的闭卷测验过程中,教师要进行新型评价方案的应...
关键词: 二本 复习资料 命题方向 复习阶段 学习效率 知识范围 教学工作 课堂教学 应试能力 集体备课
2014年的高考已经结束,在竞争激烈生源不理想的前提下,我校再次实现了高考成绩的历史性突破,一本上线362人,二本上线1104人,取得了较好的成绩,这与沙城中学全体师生的共同努力是分不开的。在此,将化学组的备考策略及心得总结如下。一、研究高考信息,捕捉方向课改在我省实行的年头并不多,所以从高考这几年出题的角度来看,试题的外在表现形式灵活...
关键词: 高三化学 试卷讲评 有效性
试卷讲评是高三化学教学的重要组成部分,不但可以纠正学生对化学知识的错误理解,帮助学生规范答题,查漏补缺,还可以帮助教师发现自己的缺陷和不足,从而改进教学方法,完善教学策略。本文就高三化学试卷讲评进行了分析和探讨,并提出了建议。
关键词: 理科综合考试 高中化学教学 教学策略
在我国,理综和文综总分占高考分数的比例很大,是高考的关键部分,对于高考学具有重要的意义。对理科生来讲,理综成绩在高考得分中占比很大,甚至是决定命运的关键科目,然而化学又是理综的一个重要课程。基于理综考试,深化对高中化学教学的研究和探讨,对提高学生的高考总分,促进高中化学教学改革有着重要的作用。本文基于理综考试背景下,从内容、模...
关键词: 三角函数 概率 导数 数列
三角函数是每年的必考题型,选择、填空均有考察,其中一部分题是三角函数以向量为背景或再与其他知识点综合,使得难度略有加大,但是如能准确掌握相关知识点,这类题也是可以准确求解的.作者就三角函数与概率、导数、数列、零点、不等式、向量相结合的题进行研究,通过一些例题来展示,希望对广大考生有所帮助.
关键词: 排列组合 化归 限定条件 分类讨论 解题过程 元素组合 题设 间接法 附加条件 定序
谈到排列组合问题,很多同学望而生畏,如同谈虎色变.究其原因：其解法独特,需要有较强的逻辑思维能力和抽象问题的能力.解决排列组合问题,除了审题清楚,准确分类、合理分步外,还要抓住问题的本质特征,讲究策略和方法,使看似陌生而复杂的问题化归为熟知的类型.下面介绍排列组合中几种典型的类型及其破解策略.类型一：特殊元素（位置）问题对于含有...
关键词: 大学英语教学改革 学术英语 论文写作
目前国内大学英语教学改革正在如火如荼地进行,在最初上海的几所高校试点扩展的全国范围内,培养学生用英语进行国际学术交流的能力已经成为此次大学英语教学的主要目标。如何在教学中培养学生的学术写作能力？要实现这一目标,首先要清楚这几个问题,为什么要改革？学术英语和通用英语有什么关系？论文写作的语言特点是什么？教学中应该注意什么？...
关键词: 英语专业 人才培养 教学改革
在当前就业形势日益严峻的形势下,英语专业的毕业生已不像十年前那样备受社会的青睐,出现了生源过剩、竞争加剧的场面。目前的专业英语培养模式与社会需求目标相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了拟就业岗位的要求。培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。
关键词: 教学改革 跨文化教育
本文通过分析《基础日语》的教学现状,得出在新形势下日语工作者应该从语言的实际应用能力和文化教学两方面对《基础日语》进行教学改革,并且结合教学实践提出了一些行之有效的教学方法,旨在进一步提高学生的跨文化交际能力。
关键词: 医体结合 教学改革 体育教学
本文通过分析当前医学院校体育教学存在的突出问题,结合当前体育课程存在的问题及发展趋势,以“以体为主,体医结合,全面发展”为指导思想,利用“以体为主,体医结合”的教学内容,构建适合医学院校的体育教学模式。
关键词: 化工装备技术 教学改革 autocad
在化工装备技术专业制图教学中,将《机械制图》和Auto CAD有机结合,增加对接生产岗位的知识,改革课程内容体系,有效培养学生空间想象能力、绘制和阅读机械图样的能力及岗位适用能力,确保课程教学目标的实现。
关键词: 市场经济 思想政治 改革研究
社会主义的经济建设必须以教育为基础。教育必须为社会主义的经济建设服务,而为确保教育的社会主义方向,尤其要确保中学思想政治课的教学地位及教育功能的实现。当然,在社会主义市场经济新形势下,更应当加强和改革中学思想政治课教学,只有这样才能为市场经济建设培养大批德才兼备的人才。
关键词: 课堂改革 钱梦龙 合作探究 课堂教学 回归教育 魏书生 乐观其成 杜郎口 学习过程 乐学
学生缺什么？学生不缺知识,不缺答案,缺足够的热情,缺足够的能力,缺足够的勇气。尽管传统教学有优势,但打破已有教学模式不仅仅是因为课堂教学低效,更是时代以人为本的发展要求,是回归教育本质的要求,即培养全面发展的高素质学生。新课标已经将关注学生自主合作探究的学习过程作为一项明确的要求提出来了,这也是我们提出先学后教的必然结果。如...
关键词: 观念 目标 教材 结构 学法
文章围绕转变观念促课改,优化课堂创高效展开论述。
关键词: 教师进修学校 学校培训 教学措施
教师培训是促进教师专业成长、提高教师队伍素质的重要途径,教师培训只有落到实处,走进教师心里,具有针对性和实效性,才能促进教师专业发展。我国各地正积极开展国家级、省级和县级教师培训,但在实际的教师培训过程中效果并不能令人满意,尤其是担任基层培训任务的教师进修学校的培训更是存在很多问题。如何增强教师培训的针对性和实效性,使参训...
关键词: 依学 思维训练 课标要求 器官捐献 课文内容 我爱 北师大版 阅读面 就这样 思维火花
教材是学生掌握知识的最直接也是最主要的途径。在课程改革如火如荼开展的今天,教师如何灵动教材——创造性地使用教材,从而提高教学实效？我认为首先必须以手中的教材作为传授知识的窗口,以锻炼培养能力为依托,以加强各种思维训练为纽带,让孩子通过教材这一个“点”,相继走进生活——语文学习的“面”。只有灵动教材,提高教学实效,才能充分发挥...
关键词: 统编教材 校本教材 燃气管网水力计算
目前现有的《燃气输配》统编教材很多,这些教材适合大专院校相关专业的学生使用,我校是中等职业学校,如果直接使用这些教材,难度偏大,学生难以接受,教师教学也有困难。所以要结合实际需要编制本校的《燃气输配》教材,作者在开发教材过程中形成思考,在此和各位专家及同行共同探讨。
关键词: 阅读教学 学习过程 这个世界 多元解读 课程标准 解读文本 读写结合 课本剧 学习活动 自我评价
《语文课程标准》指出：“语文学习是个性化行动。”语文学习是学生自己的事,任何人都无法代替。教师的职责是在教学中创设一个有利于学生个性“张扬”的平台,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的文化氛围中得到解放,在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命活力。正如英国教育家洛克说：“每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同,正是他们无时无...
关键词: 诗歌 爱情观 东西方 文化差异
千百年来,在古今文人笔下,爱情一直以来就是亘古长青的永恒话题。作为一种微妙而又难以捉摸的情感,爱情也是一个高雅神圣的名词。人们在其中倾注丰富的想象力,文学艺术又以它为主题创作了很多优美的诗歌。不过,由于文化差异,民族性格的不同,形成了不同的爱情观念。本文对比分析东西方爱情诗歌,探讨产生差异的原因,从而进一步了解东西方诗歌异同,...
关键词: 婚姻 马斯洛娃
《复活》是托尔斯泰的代表作之一。女主人公马丝洛娃和男主人公聂赫留朵夫成功完成了精神复活,但最终没有走到一起。本文从各方面分析马斯洛娃未能嫁给聂赫留朵夫的原因,说明马丝洛娃拒绝聂赫留朵夫求婚的必然性。
关键词: 英汉文化差异 谚语英译 直译 意译
谚语作为积淀着民族实践和经验的人类智慧的结晶,是人类文化宝库中绚丽多彩的瑰宝,是语言不可分割的重要组成部分。作为一种特殊语言,它是人们长期以来习用的简洁精辟的定型词组或句子,具有浓厚的民族、历史和地方色彩。由于中英两国语言和历史发展的背景不同,英汉俗语各有不同的语义色彩和特点,汉语英译时就要考虑这些特点。本文从英汉文化差异...
关键词: 同形近义汉字词 语义教学策略 语法教学策略 语用教学策略
对于学习者来说,中日同形近义汉字词在最易产生“先入为主”带来的“正迁移”的同时,不可避免地产生“负迁移”影响,出现“异质化”状态。本文从语义教学、语法教学、语用教学等方面提出了解决策略。
关键词: 秦皇岛 休闲旅游 无景区
秦皇岛市打造无景区旅游新形象,北戴河、山海关、海港区培育不同的生活体验主题,体现“无处不旅游、放眼皆景点”的发展理念,并提出发展无景区旅游的几点建议。
关键词: 非舞蹈专业 青少年 舞蹈意识
舞蹈以人体为表现工具,通过有节奏、有组织和经过美化的流动性动作表情达意,它是一种表情性的时空艺术。文章对如何提高非舞蹈专业青少年的舞蹈意识,提出了观点,进行了一些舞蹈基础知识的普及,探讨了一些学习舞蹈的方法。
关键词: 马克思主义中国化 时代化 大众化
继承马克思主义,其中一个重要的方面就是推进马克思主义中国化、时代化与大众化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。坚持和巩固马克思主义的指导地位,是党和人民团结一致,始终沿着正确方向前进的根本思想保证。坚持马克思主义的指导地位,必须不断推进马克思主义中国化、时代化与大众化。
关键词: 语文教学 正能量 多种途径
具有人文性的语文学科在传递正能量方面责无旁贷,语文学科应利用自身的优势,通过多种途径,为学生积累正能量,尽到学科的责任。
关键词: 新课程 高中语文 总复习 复习技巧
随着社会的发展及知识经济的到来,对人才的需求越来越多。在新课程背景下,人们越来越注重素质教育。作者根据教学实际,总结出高中语文总复习的技巧,为广大考生提供较好的复习策略。
关键词: 高中语文 课堂教学 有效性
学生的收获是衡量教学效果的重要指标,学生收获往往直接来源于课堂教学,作为语文教学基本形式,课堂教学对高中生语文学习尤为重要。可以说,语文作为高中课目重要组成部分,对高中生语文素养培养具有至关重要的作用,为了提高高中语文课堂教学的有效性,教师要利用有限课堂教学实践使教学效果最优化。随着教育改革进行,提高高中语文课堂的有效性已经...
关键词: 中职语文 课堂教学 教学策略
中职语文教学要科学定位教学目标,努力改革教学方法,做好教学评价工作,落实中职语文教学目标,加强专业思想和专业能力培养,提高学生职业能力。
关键词: 语言文字 语言工具 工具性学科 学习内驱力 课堂教学 学科任务 语言实践活动 表达欲望 课堂活力 学习语言
语文是一门工具性学科,学科主要任务是帮助学生习得语言,并且利用语言在日常交际活动中进行交际。衡量一个人是否掌握语言工具性的标志之一就是看学生能否在日常生活中运用语言,而不是看他对这种工具的理解。语文学科任务是让学生读得懂、听得懂、能够说、能够写,也就是能运用工具进行交际。课堂教学是培养学生语言文字运用能力的重要途径。一、...
关键词: 语文知识 语言审美 教学体验
中学语文教师都有这样一个困惑：在语文课中,究竟要教给学生什么？语文课似乎什么都可以教,不管怎么教,教了也没有什么大害。语文课的可教之处关键是语文教师应引导学生对已无问题的语言处进行更深层次的探究,从而使学生获得对语言艺术的审美体验。
关键词: 初中语文 合作式教学 自主性学习能力
本文介绍合作式教学及其特点,合作式教学作为一种主要教学方式,不仅能有效激发学生学习积极性,培养学生自主探究、互助合作的能力,改善教学及学习氛围,而且加强师生间的互动交流,继而分析学生自主性学习能力的重要性,并有针对性地提出基于自主学习能力培养的初中语文合作式教学实践策略。
关键词: 中学语文 阅读教学 阅读能力
阅读是人类最普遍的生活行为,也是最持久的学习方式之一,能够快速阅读、正确理解是个体自主发展的前提条件。阅读教学是语文教学的一个重要组成部分,它是以文章的阅读教学为中心,组织学生解读文本,培养阅读能力的教学活动,在整个语文教学中处于基础和核心地位。就学校的语文教学而言,阅读是语文之根,是学习之母,是教育之本。作者通过对语文阅读...
关键词: 阅读教学 语言训练 训练方法
阅读教学要重视读,在阅读教学中以文本为主,抓准一个点进行语言训练。教师要凭借课文对学生进行扎实的听说读写等基本功的训练,这是教学的实质。要让学生在学习这些例子时掌握语言文字的有关知识,领悟、理解运用语言的规律和方法。
关键词: 创新阅读 主体呈现 策略思考
阅读需要创新,小学生阅读更需要创新,这是语文教学的共同和必然追求。如何实现小学生的创新阅读,需要做认真思考,应当说既懈怠不得,又随便不得。实现小学生的创新阅读,必须以小学生为阅读探究主体,多让其充当探究学习的生力军。
关键词: 母语教育 学习能力 分享阅读 课题研究组 活动设计 阅读效果 体验式 阅读过程 阅读态度 自主学习
亲近母语课题研究组指出：阅读是母语教育的核心环节,阅读能力是一个人学习能力的核心,儿童阅读是终身学习的基础。指导儿童阅读是回归母语的有效途径,亲近母语倡导开展班级读书会。阅读有利于学生愉悦身心、发展个性、开阔视野、提高素养。班级读书会以促进学生更深层次阅读为目标,通过阅读活动,激发学生阅读兴趣,让学生主动阅读、分享阅读。阅...
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