关键词：教学技巧 学语文 课堂教学方式 语文教学过程 学习效率 

摘要：很多教育专家都说＂教学有方,但是教无定方＂,其意思就是教学应该是要讲究方式、讲究技巧的,但是教学方式和教学技巧不是一成不变、固定下来的,在小学语文教学过程中,教师要根据学生的学习特点和兴趣爱好确定课堂教学的方法和技巧。教学方式和技巧适合学生,学生就会愿意主动学习,提高小学语文的教学质量和效率;反之,教师没有找对课堂教学方式和技巧,就会使学生变得厌学,反而会阻碍学生的学习道路,使学生的学习效率和质量下降,不利于小学生语文成绩的提高。

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