用爱的“磨剑石”淡化学生“行为问题”

史晶晶 江苏省吴江实验小学; 江苏苏州215200

关键词:学习成绩 家庭教育 行为规范 教育策略 思想道德观念 

摘要:身处教育一线的班主任们,常常会遇到各种各样的"行为问题"生,无形中增添工作的艰巨性和复杂性。如果把学生比做一把把开天辟地的"剑",那么,在学生身上出现的那些"行为问题"无疑就是"剑"身上的铁锈与凹凸点。如若不及时指出并纠正孩子的这些"斑斑点点",轻则影响学习成绩,重则影响孩子树立健全的人格。

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