购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 语言测试 反拨效应 英语教学
反拨效应指测试对教学和学习的影响。语言测试是外语教学过程中必不可少的一环,是检测四六级教学成效和提高外语教学质量的重要手段。然而,在我国的大学英语教学实践中,对此不够重视,由此对大学英语教学产生了消极的影响。本文通过分析大学英语四级测试对教学正反两方面的影响,对高校英语测试中存在的问题进行反思,并指出测试应尽量减少对教学的...
关键词: 英语复习 误区 对策
作者通过了解、观察,并结合教学实践,分析中考英语复习过程中存在的误区及对策,以期对各位同行及学生有所帮助。
关键词: 解题技巧 化学计算 初中化学 元素化合物 命题要求 化学原理 解题思路 分率 解题方法 文图
化学框图推断题是初中化学中的一种十分重要的题型,它是依据化学原理、元素化合物知识及化学计算,以框图形式所表现出来的,通过严密的逻辑推理而得出正确结论的试题。这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点,经常在中考中出现。近年来,中考试题关于推断题的命题要求越来越高,知识覆盖面越来越广,考生失分率较高。对很多学生来...
关键词: 复习策略 前科学 知识的理解 浮气 入题 考试说明 思维过程 思维能力 时政热点 整体感知
临近高考,不少学生对政治复习感到有些迷茫：有的死记硬背,不会应用;有的钻入题海,基础不牢;有的苦苦寻觅,不得要领;有的孜孜以求,收效甚微;有的心浮气躁,自以为是……那么,如何在考前科学备考,提高政治复习效率和复习质量呢？纵观历年全国文综高考试题,试题既注重基础知识的理解和运用,又突出对学生能力的考查;试题以社会热点、焦点和人们普遍...
关键词: 颜色词 巧解 诗歌题
色彩是神奇的自然现象,使这个世界变得绚丽多姿。诗人通过对色彩的描写,烘托气氛,增强诗情画意,提供更丰富的想象余地,激发人的感情,达到抒情、言志的目的。因此,解读古诗词的时候,抓住颜色词,能更好地理解诗人给我们描绘的画面、创设的意境、运用的技巧及表达的情感,达到轻松解答诗歌鉴赏题的目的。
关键词: 历史选择题 高考 解题技巧
选择题是目前历史高考试题中的典型题型,在历史高考试题的分值分配中占据半壁江山。提高选择题的解题技巧,对于提高历史高考成绩至关重要。针对历史选择题的茫茫题海,其实解题依旧有技巧和规律可循。
关键词: 高中英语 完形填空 解题技巧 解题策略
完形填空一直以来都是考查学生英语综合运用能力的经典题型,但学生在解题时往往感到难度大,不知道从何下手,失分率较高。如何帮助学生走出困境,作者结合自身的教学实践和体会,从解题技巧和策略两方面进行剖析,希望对学生有所启发。
关键词: 机械设计制造及其自动化 c语言程序设计 教学改革
“C语言程序设计”课程是本科院校机械设计制造及其自动化专业重要的计算机程序语言课程。在传统教学中,教学内容为语法、程序结构及简单算法,教学方法基本采用教师课堂讲授知识点,学生进行实验训练。整个教学过程未与机制专业特点相结合。项目组采用引入专业实例、介绍关联课程等措施对传统教学过程进行改革,深化学生对C语言基本概念及应用背景...
关键词: 职业技能竞赛 环境专业 专业建设 教学改革 教学实践
技能大赛是我国职业教育工作的一项重大制度创新,也是新时期培养和选拔优秀技能人才的重要平台,对我国的职业教育事业起到积极的促进作用。环境专业为骨干校重点建设专业,本文以职业技能竞赛的角度,从校企合作、师资队伍建设、课程改革、教学模式改革、校内竞赛文化等方面进行探索和实践。
关键词: 军校数学教育 教学模式 改革建议
本文主要针对军校数学教育远离数学培养目标的现状,提出数学教学模式的一些改革建议。首先是教学内容、考核方式的改革,其次是教学方式的改变,最终达到或者越来越接近高等数学的培养目标和要求。
关键词: 化工计算 教学内容 教学方法 改革实践
针对物理化学课程的特点,教师改革教学内容,运用案例化、问题情境化等教学方法,引导学生开展研究性学习,充实科学前沿的内容,拓宽学生的知识面,提高实验课起点,组织综合型的实验,深化教学改革,强化教学效果。
关键词: 体育保健学 实验教学改革 进行效果
体育保健学作为体育专业一门重要的基础课,是体育运动与医疗保健二者的完美结合,体育运动在人体保健实践中有重要的指导作用,而承担实践任务的体育保健学实验教学更显重要。本文针对当前高校体育院系运动保健实验教学中存在的主要问题,如学生轻视实验课、实验内容设置和实验课时安排不合理等,提出高校体育院系主管部门应加强对体育保健学实验教...
关键词: 小学语文教学 语文作业改革 改革措施
小学语文作业的改革,是教育发展的必然趋势。在传统的小学语文教学中,对学生布置的语文作业总是离不开抄写生字、组词、造句、背诵课文、完成练习册等单调乏味的内容,这样的作业形式,让很多学生产生疲倦的作业心理。本文对新课改下小学语文教学对语文作业改革的措施和改革要求进行了分析探讨。
关键词: 天才教育 立法保障 启示
本文基于法律的视角,对美国天才教育的立法进行了梳理,发现天才教育的产生、发展得益于国家层面的立法保障。美国天才教育政策的推进,为美国国家战略赢得了人才优势,这对我国天才教育政策的制定具有重要的借鉴意义。
关键词: 色彩 色调 文学作品 主旨 情感体验
文学作品常常通过色彩的描述传递着作者的主观思想感情。本文列举古今许多名作、名篇的实例论证色彩色调对文学作品主旨的影响,读者在阅读时会通过情感体验的方式艺术地接受。
关键词: 豪放 婉约 多样性 苏轼词
婉约和豪放之间的评判标准一直没有明确。实际上,不管“婉约”还是“豪放”,首先要明确的就是词人写作皆出于真情。以宋代著名词人苏轼为例,他的词豪迈中见婉转,融写景、叙事、抒情三者于一体,因为他的真情实感使他超越了一种风格的约束,呈现出了难觅端倪的多样性。
关键词: 黑白之美 意境美
中国古典美学源于中国哲学,其特色在于以“意境”为审美标准,而“黑白”理论是“意境”艺术审美的重要内容之一。《暮光之城》中所呈现的黑白意象之美与中国绘画中的“无色之色”有异曲同工之妙,二者所体现的“意境”相同。因此,倘若要抓住小说之“神”,就必须抓住其独特的“意境”。
关键词: 普世性 全球化
无论是在东方文化里还是在西方文化中,“理智”与“情感”都是被赋予生命化的概念与符号,都会不断被人们探讨与诠释。著名导演李安将简·奥斯汀的著作《理智与情感》搬上大银幕,并将这两个生命元素“理性”与“感性”阐释普世性与全球性,并成功融合东西方两种文化,将其的碰撞化解成最绚丽的花火。同时又一次向西方世界诠释他的华人身份,以独有的...
关键词: 闻一多 人格特征 楚文化
闻一多诗人、学者、斗士的身份是以他的人格为支撑的,人格的形成及特征与个人生存的地域文化有千丝万缕的联系。闻一多的人生履历、学术研究成果等带有鄂东地区楚文化特点,这是闻一多人格特征形成的重要力量。
关键词: 档案馆 建筑选址 时代性转变
以广东省档案馆为例,随着时代的发展和转变,档案馆的建筑选址经历了一系列转变,从最初的封闭半封闭到开放,这是档案馆职能转变的表现,是时代提出的客观要求。
关键词: 对话 元认知视角 自主学习 语文课堂
对话式教学是一种民主、平等、互动、合作的教学方式。但现今课堂上“假问题”、“假对话”层出不穷,教师在课堂上仍占据主体地位,阻碍学生自主学习能力的发展。本文从元认知的思想出发,通过分析师生对话的现状,以同伴对话为过渡,实现学生自主对话的目标,引发对课堂对话新的思考。
关键词: 学习策略 听说能力 学习语言 交际现象 言语实践 高中语文 特定情境 交际意识 交际实践 情境创设
口语交际是在特定情境中发生的一种交际现象。口语交际行为需要通过言语活动和言语实践完成,并在实践中得到应用和提高。杜威在《我们是怎样思维的》一文中明确指出：“学习语言,需要活动,需要训练。”《高中语文课程标准》中强调,口语交际“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力”。语文教师要把学生口语交际能力的培养贯穿于教...
关键词: 在河之洲 关关雎鸠 余秋雨 唐诗宋词 教学价值 君子好逑 送别诗 好古 经典文化 有朋自远方来
余秋雨先生说：“中国人是一个文化的概念!”当我们的身上流淌着“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的《诗经》文化时,当我们的身上流淌着“三人行,必有我师焉;有朋自远方来,不亦乐乎”的《论语》文化时;当我们的身上流淌着唐诗宋词元曲等中华经典文化时,我们的文化身份才是中国人。联合国教科文组织早在几年前就下过一个结论：现在的中...
关键词: 古典诗词 审美意趣 艺术鉴赏 艺术境界
在教学实践中,诗歌以丰富的思想内涵和精湛的艺术手法蕴藏的美质,成为培养学生审美能力、进行艺术鉴赏的载体和沃土,是语文教学《大纲》规定（高中生具有初步鉴赏能力）的实践化,是语文素质教育的有机组成部分。那么,在古典诗词教学中如何培养学生的审美力呢？可以激发学生的审美意趣,培养学生的艺术鉴赏力,培养学生健康的审美情趣,让学生进入诗...
关键词: 新课标理念 感悟能力 言语经验 广义文化 读书笔记 祖国语言文字 现代诗歌 图书角 议论文教学 课本剧
语文积累是一个传统而现代的话题,一直为语文教学工作者所推崇。对于积累的重要性,古人早有定论。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。语文学习过程应该是一种积累过程,语文积累是形成全面的语文素养的需要,更是提高语文创造力的前提,总之厚积才能薄发。
关键词: 语文教育 生活信息 生命信息 精神底色 自由发展
语文教师应营造氛围给学生传播生活信息乃至生命信息,为学生一生打好“精神底色”,多给予学生自由发展的空间,还学生一堂真正的丰富多彩的语文课。
关键词: 语文教学 思维训练 训练方法
语文教学要在培养学生创新精神方面下工夫。提高学生语文整体素质离不开思维能力的培养。培养学生的思维能力,加强思维训练,是培养创造力的重要一环。“语言是思维的直接现实”,语言和思维两者密不可分。因此,语文课应当结合字、词、句、篇和写作等基础知识的教学,运用多种形式训练学生的思维能力。本文着重就形象思维和创造性思维能力的培养加...
关键词: 初中语文 重视积累 加强阅读 强调表达 学习别人
语文能力的提高不是一朝一夕的事情,只有通过实践总结出适合的学习方法,才能有所收获。作者结合教学实践,提出应从重视积累、加强阅读、强调表达和学习别人四方面学好课本,注重课外,增强初中语文教学效果。
关键词: 阅读教学 阅读兴趣 阅读方法
阅读教学是中学语文教学的重要内容。《红楼梦》是一部社会百科全书式经典著作,涉及当时社会生活的方方面面,教育问题也不例外。其中,《香菱学诗》堪称《红楼梦》一书中完美诠释曹雪芹教育思想的精彩篇章。林黛玉高超的教育艺术值得每个语文老师思考和借鉴。
关键词: 高中语文 阅读能力培养 误区 方法
一些学校为了追求升学率,往往是考试考什么就让教师教什么,忽视了对学生阅读能力的培养。基于此,文章从高中语文阅读能力本质与意义、高中语文阅读能力培养的方法与技巧两方面作阐述。
关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
有效教学是每个老师在教学中不可避免要遇到的难题。面对不同的学生,如何打开学生的心门进行有效教学是每个老师必须探讨的问题。只有有效教学才能真正达到国家、学校或老师想要达到的教学目的。
关键词: 小学语文 阅读教学 朗读训练
文章通过朗读教学,提出要重视范读,读中领会语言文字的意思及思想感情;依据教材指导朗读,领会句子的意思及思想感情;重点段落,着重朗读,领会每个自然段的意思及思想感情;多种形式阅读,领会文章的意思及思想感情;熟读成诵,激发兴趣,领会文章的意思及思想感情。
关键词: 语文教学 人文 诗意
语文教学应高举人文性伟大旗帜,让语文课堂充满诗意。在教学实践中可尝试诗意导入式、巧妙穿插式、诵读涵咏式、竞赛抢答式和自由表现式。
关键词: 高中语文 课堂教学 实效性
本文从高中“新课标”出发,立足个人的教学实践,探讨语文教学的根本问题：认清教的是什么。只有认清教的是什么,我们才能讨论教学方法的优劣,才能评判教学效益的好坏。
关键词: 小学语文活动课 重要性 特征
小学语文活动课是未来学生参与语文活动实践的练习媒介和平台,在当今素质教育和教学改革的影响下,小学生的语文活动课正变得有趣和多元化。那么,老师在小学语文活动课中应怎样引导学生呢？这就要谈到小学语文活动课的重要性和特点。
关键词: 小学语文课 写作素材 文质兼美 文学素养 课本知识 教材选用 故事大王 课内学习 图书角 课堂教学
1.课外阅读的重要性 1.1课外阅读有助于丰富写作素材。小学教材选用的课文虽文质兼美,是学生写作的典范,但毕竟有限。学生局限于课本知识,只是撷取了大海中的一滴水,写出来的话如无源之水,无本之木。要充分驾驭语言,必须走出封闭课堂,在课外阅读的广阔空间中充分汲取文学素养。课外阅读如浩瀚的大海,有取之不尽、用之不竭的写作素材。1.2课外阅...
关键词: 多媒体 古诗 教学方法
在诗歌教学中,要巧妙运用多媒体进行教学,让学生在有限的课堂时间里充分得到吸收领悟。教师可以通过音乐渲染,给诗歌教学营造美的氛围,从而让诗歌教学呈现异彩纷呈。可以运用视频唤醒诗歌审美意趣,多媒体地利用开拓了学生的思维,扩展和丰富了学生的想象空间,从而盘活了诗歌课堂教学。
关键词: 小学语文教学 学习兴趣 良好习惯
语文和数学一样,同属于基础学科。学好语文学科,对学生个人未来的发展具有极其重要的意义。小学语文学科的教学应以引导学生入门为主,教给学生简单的听说读写的知识和方法,使学生爱上语文学习。在小学教育阶段,更应该注意对孩子学习兴趣的激发、孩子良好学习习惯的培养,而非注重一个个冰冷的分数。如果在小学阶段,孩子们产生了对学习的兴趣,养成...
关键词: 小学语文教学 创新教育 创新能力 自主学习
传统的小学语文教育教学无论从教学理念到教学方式方法,再到教育教学的组织形式,都对学生的创新意识和创新能力培养起到一定的阻碍作用,这不利于学生的能力成长和个性发展。教师在课堂上要转变以往的“灌输式”教育方式,这样可以大大提高学生学习兴趣,只有当学生有了兴趣才会充分发挥自身创新潜能。现在我国小学语文教育教学已经不能满足社会发...
关键词: 自主学习 学习活动 学语文 思想品德 个性潜能 合作式 自我发展 终身化 教材特点 自能读书
“学习”一词是广义的,包括学知识、学做事、学做人、学交往、学发展、学创造等,既引导学生在知识技能上自我提高,又引导学生在思想品德上“自我完善”;既引导学生自己求知,又引导学生自己实践、发现问题和解决问题;既引导学习方法,又培养自学态度、习惯和能力;既立足于当前的学习,又着眼于终身学习。
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