购物车(0)考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
考试周刊杂志是由吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管，吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的一本省级期刊。
考试周刊杂志创刊于2007，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
主管单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主办单位：吉林省舆林报刊发展有限责任公司
国际刊号：1673-8918
国内刊号：22-1381/G4
发行周期：周刊
全年订价：￥2800.00
关键词: 教考分离 教学改革 试题库建设
实行教考分离是教学改革的重要措施,是高校考试改革发展的必然趋势。试题库建设是实现考试规范化、科学化的重要举措,更是有效实现教考分离的一个重要手段。本文结合本院教学现状,阐述了试题库建设的目的、作用、意义,探讨了试题库建设的方向及可能遇到的困难和应对策略。
关键词: 高校英语专业 口语能力 口语测试
口语测试是英语教学中最直接考查学生英语口语和交际能力的语言测试之一。随着人们对于语言使用的交际功能关注度的提高,高校英语专业越来越重视培养学生的英语口语能力。作者对保山学院英语专业“英语语音过级考”的试卷、学生成绩、问卷调查等多方面进行可行性分析,对口语测试在英语口语能力发展中所起的正面反拨效应进行研究,建议设置高校校...
关键词: 高职学生 食品专业 考试办法
好的考试方法能督促学生有目的地学习,帮助教师发现教学中的不足,为教研教改提供重要参考。本文简要阐述了传统考核方式的一些不足,尝试探究与食品岗位要求相契合,与食品企业生产实际相融合,与职业技能证书考试相结合,与职业素养培养相融通的考试办法。
关键词: 微生物学 考核方式 改革 实践
考核作为高校微生物学教学的一个重要环节,其不仅能够对教学质量进行检测,而且有助于调整人才培养策略。但是由于微生物学的内容繁多,如果一味采取考卷式的学习,学生就会失去学习的动力。微生物学相关人员需要积极地探索考核方式,让枯燥的考核变得能够激发学生的学习兴趣。为此,本文对微生物学考核方式改革进行积极探索,期望能够更好地应用到微...
关键词: 全国统一命题 教学启示 复习教学 卷中 测交实验 必修模块 科学探究能力 主干知识 发散思维 三年
2016年高考福建省加入全国统一命题行列,为了实现高考福建省自行命题与全国统一命题的顺利衔接,有效进行高三毕业班生物复习教学,有必要了解掌握新课标全国Ⅰ卷理综生物卷的特点。近三年新课标全国Ⅰ卷理综生物卷中,究竟涉及哪些考点？哪些考点考查的频率比较高？学生和老师应该如何应对？我对这些问题进行了分析,希望对广大师生理综生物备考有...
关键词: 同姓诸侯王 全国高考 两汉时期 执政大臣 汉昭帝 汉惠帝 西汉王朝 真二千石 汉高祖刘邦 辅政
2015年高考已经尘埃落定,在研读2015年全国高考新课标文综卷Ⅰ中的历史试题过程中笔者对其中第25题的选项设计深感疑惑,故冒昧提出以下几点意见与各位同仁商榷,以期抛砖引玉。2015年全国高考新课标卷一第25题表述如下：两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择,这被当时人们视为“安宗庙,重社稷”的“汉家...
关键词: 课本为主 词汇复习 阅读理解 书面表达
高考旨在衡量学生是否达到英语教学大纲规定的目的要求。高考重点考查的是学生综合运用语言知识进行语境化选择、阅读、表达的能力,总复习的任务是将学生英语水平从知识为主的层面提高到能力为主的层面。如何有效地进行高考总复习呢？本文对此展开分析。
关键词: 高中历史 有效学习 备考策略
高中历史,作为一门基础性的人文学科,一直以来都得到人们极大的关注,不仅能有效促进高中生的全面发展,而且在学生情操的陶冶、人格的塑造等方面功不可没。但是,当前的高中历史教育情况不容乐观。教师们响应新课程的要求,积极采取新的教学方法,但是自主学习却沦为浪费时间的玩耍、合作沟通变成极低效的放纵、倡导的情景教学法不能感召学生的独立...
关键词: 考试焦虑 教师成长 危害 解决策略
考试焦虑不只是学生的专属,引导学生参与考试的教师同样面临巨大的考试压力。教师要清楚地看到考试带来的焦虑和危害,并且找到解决的办法,只有这样学校教育才是完整的,才能为学生的发展提供更好的服务。
关键词: 平行板 电场 解析质疑
带电粒子通过周期性变化的电场时,由于电场的周期性变化,问题的结果中往往会有变量n存在,其中n=1,2,…。但有些情况下由于n是由T、l、v0共同制约的一个特定整数,所以n的取值其实并不是任意整数,它不可以任意取值。因此,有些情况下题目的结果不应该含有n。
关键词: 高中地理 思维导图 课堂改革
在新课改背景下,思维导图是一种具有发散性思维的思维工具,将脑海中的文字和图像以形象的方式表达出来,使得高中地理教学更有效,使学生的地理学习更高效。
关键词: 奥林匹克运动 课程教学 教学改革
奥林匹克运动是高校体育院系重要的专业理论课,在帮助学生了解奥林匹克运动的历史和未来发展方向方面有重要的理论指导和实践价值。但随着社会的发展,奥林匹克运动课程因其理论内容多,比较枯燥乏味,学生学习兴趣低,老师教得吃力而闻名,甚至有些高校体育院系有删减本门课程的计划。近年来,随着高校体育院系教学计划的调整,奥林匹克运动的教学时数...
关键词: 舞蹈律动 小学音乐 课程改革
音乐是人们表达自身内在情感的一种对外艺术方式。音乐课程是一门培养人们艺术气息、陶冶人们艺术情操的主要途径。随着时代的发展,深化教育课程改革成为迫在眉睫的主要问题。新课程改革的目的在于培养德、智、体、美、劳的全面高素质人才,音乐正是培养音乐美的重要方式。小学音乐教育正是提高学生艺术审美能力、陶冶学生艺术情操、丰富学生内涵...
关键词: 高职教育 教师培训体系 问题 对策
高职院校教师培训体系建设对促进高职院校健康发展具有重要意义,高职院校教师培训体系中存在的问题主要有培训观念存在误区,高职院校教师培训缺乏一定的系统性及针对性。为了更好地构建高职院校教师培训体系,应该加强对专业带头人、“双师型”教师及对兼职教师的培训,不断加强师资队伍建设,教师也要全身心地投入到教学中,以学生为本,不断提高自...
关键词: 数与代数 教材分析 七年级下册 人教版
初中数学教材包括“数与代数”、“图形与几何”、“概率与统计”及“综合与实践”四部分内容.其中“数与代数”的教育价值主要体现在：学生通过学习数与代数体会数学与现实生活的紧密联系;有助于培养学生的初步应用能力;培养学生的推理能力,提高学生的思维水平;对现实世界中的数量关系及其变化规律的探索,有利于培养学生的创新精神和创造性思维...
关键词: 德国职教 双元制职业教育 校企合作 人才培养
本文梳理了德国双元制职业教育的发展历程和日趋成熟的原因,分析了双元制职业教育的实施过程和主要特点。作为一种先进的职业教育模式,双元制职业教育不仅促进了德国经济的发展、提高了劳动者的职业素质,而且在世界各国享有盛誉,它的成功经验尤其值得推广。
关键词: 李煜 帝王 情种 词家
李煜是一位错位的帝王,又是一位天生的情种,更是一位杰出的词家,李煜是将这多重的人生角色集于一身,不论是故国的雕栏玉砌边,还是赵宋王朝的阶下囚室里,留下了许多令他永生难忘的往事,在传奇而复杂的一生中,他品尝了那些不同于一般的人生滋味。
关键词: 比较 对比 历史比较语言学 理论方法
本论文主要分三部分介绍历史比较语言学,首先界定了比较和对比,然后对容易混淆的历史比较语言学和历史语言学进行了解释说明,最后着重介绍了历史比较语言学的研究方法,目的在于通过宏观的理论知识支撑,更好地进行语言学习,从而更好地认识和把握语言规律。
关键词: 网络语言 模因 模因论
网络语言在当今被广泛使用,作为一种沟通媒介,它在人们的生活中随处可见,它的使用极大地丰富了人类的语言。在网络语言的传播和发展过程中,模因扮演了重要的作用,通过模因,网络语言得以快速复制、不断发展,花样层出不穷。本文从模因论视角出发,对当今网络的流行语作出简要分析。
关键词: 反义词 俄罗斯新闻报道 新闻报道感染力 修辞功能
新闻报道是我们了解国内外重大事件和社会问题的重要媒介。反义词作为一种语言现象,普遍存在于新闻报道之中。本文旨在对俄罗斯新闻报道中常见的反义词类型进行归纳和分析,探讨其在新闻报道语篇中的功能。
关键词: 外宣资料 翻译原则 生态学
随着对外交流活动的日益增加,中国希望向世界更好地展示“自我”,国际社会也有了解中国的热切需求,翻译活动能更好地让世界了解中国。外宣翻译是一条沟通两者至关重要的途径,因此展开外宣翻译研究尤为必要。本文探讨了外宣资料翻译的重要性及其翻译原则,以期能够提高中国文化软实力,传播中国正能量。
关键词: 中西差异 翻译高潮 文本类型
历史的演进是建立在文化更迭的基础上的,中西方涉猎的文化背景不同,衍生出来的社会文化和相关的文学作品及欣赏心理就不同。在过去的几百年中,中西方文化在交流与融合中不断进步,高潮迭现。中西方文化为了更好地充实自身,不断地将外国文学作品翻译成本语,试图在他国的优秀文化中找到对本国文化历史有启发的部分。文化差异导致了中西翻译过程中必...
关键词: 沈阳回族 风俗习惯 变迁
回族形成和发展的历程是在汉儒文化占绝对优势的华夏大地上发生的,从唐宋元明清至今,各地回族都能够顺利地生活和延续下来,并与当地民族和谐共生,是因为这个民族不断汲取吸收容入他们所处的时代和环境的各种文化因素,因此回族成长中极具包容吸纳的特点。这在散居在汉民族中的沈阳回族的风俗习惯表现尤甚。
关键词: 吉尔吉斯族 游牧文化 特性分析
居住在天山和阿赖山山脉之间的吉尔吉斯人作为中亚的古老民族之一,凭借自身智慧、勤劳和勇敢得以世代繁衍生息并形成自身独特的民族文化。吉尔吉斯族是典型的游牧民族,其民族文化带有明显的游牧文化特性,主要体现在吉尔吉斯人的衣食住行等社会生活方面,而强烈的部族意识近乎成为吉尔吉斯人民的民族心理。
关键词: 阅读教学 教学感悟
如何让文化给养滋润学生的心田,如何让学生戴着名著这个镣铐在高考中跳出优美的舞姿呢？作者整合本校集体智慧的结晶,再结合教学探索,介绍如何利用多种策略机制和方法使学生由“走近”而真正“走进”名著。
关键词: 中职语文 以生为本 开放性教学
“把主权还给学生,把时空留给学生”,这不仅是新课程精神理念的实质性要求,而且是素质教育时展中的最强音。在教学改革如火如荼的今天,开放性课程活动模式已逐步成为一种流行性时尚和不可逆转的发展之势。实践表明：积极开展丰富多元的开放性教学活动,在激发学生情趣、优化过程结构、丰富课程内涵、拓宽学习视野和促进学用结合等方面,能够充分发...
关键词: 多元智能理论 初中语文教学 启示
随着新课改的深入及素质教育的推进,多元智能理论在教育教学中具有积极的指导作用。本文从多元智能理论概述出发,从教学的对象、目标、策略及评价四个方面探讨该理论对初中语文教学的启示,以期推进初中语文教学创新和改革,提高教学质量。
关键词: 中职语文 口语表达 培养方式
由于知识经济的迅猛发展,社会需求的人才必须具备良好的听说读写能力,其中口头表达能力尤为受人重视。在中职语文教材中,专门针对学生口头表达能力的训练较少,因此口头语言表达能力一直是中职生的弱项。现代中职语文教学应该更重视学生口头表达能力的训练。让中职生学好语文,能更快、更好地适应社会,培养语言表达能力,以求为社会输送更多有用人...
关键词: 高中语文 分层次导学 语文作业
高中语文作业是语文知识巩固的重要环节,影响学生的学习效率。在传统语文作业上采用的是统一的模式,不能适应不同学生的不同需求,促进每一个学生的发展。本文在分层次理论的指导下,通过分析高中语文作业存在的问题,探讨高中语文作业分层次导学实施的有效策略。
关键词: 网络 语境 语文教学 语言文字 阅读方式
信息技术的发展,对人们学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战。由于计算机技术和网络技术的飞速发展,人们的学习速度不断加快。这就要求管理模式要适应新的特点和新的模式。计算机网络辅助教学引入语文课堂是一种新的教学形式,教学手段的改变必然会引领一种新的教学思想,同时引起我们的思索：如何合理地运用计算机网络资源、优化语文课堂...
关键词: 细节描写 人物形象 在门槛上 咸亨 场面描写 短衣帮 对我说 就这样 最底层 文中
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是小说、记叙文情节的基本构成单位,是小说的“血肉”。没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉的、有个性的人物形象。阅读鲁迅先生的作品,我们常常会被其中精彩传神的细节描写所吸引。《孔乙己》一文中,鲁迅对孔乙己的手进行了...
关键词: 高中语文课堂 自主互动 合作交流 思考探究 高效课堂
当前的语文课堂教学模式丰富多彩,但是很多都流于注重形式,表面上看似非常热闹,但是在这一系列教学过程中教师感到疲惫,学生没能有效学习。要解决这个问题,教师应从课堂教学中的阅读与欣赏、观看与表演、讨论迁移等环节尝试让学生参与课堂中,从而实现自主、互动、高效学习。
关键词: 语文课堂 儿童心灵 成长 升华
课的最高境界乃是无痕,应彰显生命的灵动。要达到这样的境界,就要“把语文课上到孩子心里去”。本文就一些语文课堂教学需要尽快解决的现象,从语文课堂同儿童心灵一起存在、成长和升华三个角度谈了认识和实践。
关键词: 小学语文教材 人教版 凡卡 语言内容 语言文字 课文内容 小学语文课 第一学段 五年级 句段
语文与其他学科的区别在于,其他课程是为了了解课文“说什么”,即课文讲述了什么事实、传播了什么知识、传达了什么观念等,即课文的语言内容;语文除了关注课文“说什么”外,更重要的是关注课文“怎么说”,也就是侧重课文的语言形式,通过品味语言形式学习作者的表达方法,实现“正确理解和运用祖国的语言文字”这一课程目标。
关键词: 小学阅读教学 创新 创新策略
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,要珍视学生独特的感受、体验和理解。新课程更加关注学生在课堂上师生互动、自主学习的行为表现、参与热情、情感体验等。那么,小学阅读教学应如何有所创新？文章就小学阅读的创新策略展开论述。
关键词: 小学语文 阅读教学 教学策略
小学语文阅读在整个小学中占有很大的比重,在阅读过程中能够培养学生的基本素质。要想提高学生的阅读水平,就应该从小培养,这不仅符合新课程改革的要求,还满足社会对人才的需求。本文主要研究如何提高小学语文阅读水平,主要从学习环境、学习兴趣、学习模式等进行分析说明。
关键词: 小学语文 教学语言 特点
本文就小学语文教学语言的特点进行分析与研究,提高小学语文教师在教学语言方面的能力,帮助学生真正掌握好语言,从根本上学好语文这门课程。
关键词: 小学语文教育 生活化 教学思考
在语文教育中,教师要将语文和生活联系起来,突破生活和语文教学之间的隔阂,让语文融入大众,接近生活,让学生们在生活中感悟和运用语文,在语文中理解和感受生活。要让语文教学和学生心灵之间相互联系,改变原本传统的、古板的教育方式,这样学生们就会感受到生活中是存在语文的,增加对语文的喜爱,促进语文学习。
关键词: 朗读 小学语文教学 重要作用
朗读是学生学习语文的必备环节,语文是一项以文字形式为主要内容的科目,其学生在学习语文过程中朗读语文内容是为了更好地掌握语文知识,加深对语文课程内容的印象。在小学语文教学中,许多院校的语文教师还未意识到语文朗读的重要性,只有在遇到重点语文知识或需要背诵的文章时才会要求学生朗读,使得学生在学习语文的过程中没有养成朗读的好习惯,...
关键词: 新课程理念 小学语文教学 教学探索
教育一直是亘古不变的主题,伴随时代的发展和创新,教育改革朝着可持续发展、科学化的方向前行。其中义务教育是我国一种特色的教育形式,其开展的目标是为了提升人群的整体知识水平,小学时期是义务教育的入门时期,由于这段时期学生的思想和行为尚未形成完整体系,要保证教育的有效性,首先需要对教学方法进行探究。研究新课程理念下小学语文教学的...
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