关键词：小学语文课堂教学 高效课堂 建构途径 

摘要：随着江苏教育新政的颁布和实施，提高课堂教学效率，打造高效课堂已势在必行。本文主要从四个方面阐述了实现低耗高效小语课堂的几个有效因素，那就是低耗高效的小语课堂要有准确、科学的学习目标，要有多样、有效的合作学习。要有扎实、及时的当堂检测和老师所应具备的相关素质，以及各个因素里应该注意的一些细节，力求把课堂归还于学生，让学生动起来，让课堂活起来，让课堂教学效率高起来。

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