五年制师范生心理健康存在问题浅析及对策——以宿迁高等师范学校为例

许冬梅 宿迁高等师范学校; 江苏宿迁223800

关键词:五年制师范生 心理健康 对策 

摘要:大学生的心理健康教育是当前社会各界关注的热点问题。作为大学生中的特殊群体,师范生的心理健康状况,既关系到他们的个人成长,又关系到下一代的健康发展。因此,重视师范生的心理健康,了解他们的心理状态,发现他们存在的心理疾病并及时引导他们排除心理障碍、消除心理阴影乃至预防潜在的心理疾病是目前学校教育的重要任务之一,五年制师范学生的心理健康教育也成为重中之重。本文主要讨论当前五年制师范学生存在的普遍心理问题并竭力提出解决的对策。

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