关键词：科研兴校 单调乏味 教师科研 霍姆林斯基 苏州工业园 

摘要：苏霍姆林斯基说得好：如果你想让教师劳动能给教师带来乐趣,使上课不致变成一种单调乏味的义务,那就应当引导每一位教师走到研究这条路上来。苏州工业园区方洲小学从建校伊始,坚持“科研兴校”的战略,六年来迅速发展成为有3000余名学生、160多名教师、60名区级以上骨干教师的园区新兴学校。在学校发展过程中,“科研”的明确定位起到重要作用。

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